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三年级上册万以内加减法课件

986-639+587 =347+587 =934(人) 答:这时车上有乘客934人。
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万以内加减法
巩固练习
下面说法是否正确?对的画“√”,错的画“×”。
(1)验算减法只能用“差+减数”,看得数是否等于
被减数这一种方法。
(×)
也可以用“被减数-差=减数”验算。
(2)两位数加两位数,和一定是三位数。
4.解决问题
影院有500个座位,一年级有259名学生, 二年级有278名学生,他们一起看电影, 能坐下吗?
259>250 278>270 250+270=520 259+278>500
答:他们一起看电影,不能坐下。
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万以内加减法
4.解决问题
从北京开往上海的火车上有乘客986人, 到济南下车639人,又上车587人,这时车 上有乘客多少人?
145-58= 87(本) 145+87= 232(本)
答:下层有图书87本,书 架上共有图书232本。
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万以内加减法
妈妈今天要去超市采购,一个平底锅 399元,一个抱枕78元,一条裙子299 元,妈妈带800元够买这三样东西吗?
399<400 78<80 299<300 400+80+300=780 399+78+299<800
( ×)
和也可能是两位数。
(3)一个数比256多123,这个数也一定比123多256。 ( √ )
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万以内加减法
填空。
999+99=1098
(1)最大的三位数与最大的两位数的和是( 1098), 差是( 900 )。999-99=900
(2)一个加数增加378,另一个加数减少378,和 ( 不变 )。
答:妈妈带800元够买这三样东西。
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万以内加减法
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
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259 - 148
1 11
148 验 +111 算: 2 5 9
用减数+差=被减数验算。
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万以内加减法
4.解决问题
影院有500个座位,一年级有259名学生, 二年级有278名学生,他们一起看电影, 能坐下吗? 分析: 因为是求500个座位是否坐得下,
所以不用准确计算,可以进行估 算。
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万以内加减法
148
验 +259
算:
11
407
交换加数的位置进行验算。
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万以内加减法
3.笔算减法以及验算
计算减法时,相同数位对齐, 从个位算起,哪一位不够减从前 一位退一当十。
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万以内加减法
3.笔算减法以及验算
. 620 -270 350
··
577 -189
388
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万以内加减法
3.笔算减法以及验算
259-148= 111
人教版 数学 三年级 上册
10 总复习
万以内加减法
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
万以内加减法
复习导入
计算万以内的加 减法要注意些什 么?
如何进行加 减法的验算?
相同数位上的数 才能相减。
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万以内加减法
知识梳理
你能把学过的数整理成图表来表示吗?
两位数加两位数口算 口算
两位数减两位数口算
我是这样画图表示的。
30 1 66
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万以内加减法
2.笔算加法以及验算
计算加法时,相同数位对齐, 从个位算起,哪一位相加满十要 向前一位进一。
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万以内加减法
2.笔算加法以及验算
620 +270
890
577 + 11 81 9
766
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万以内加减法
2.笔算加法以及验算
259+148= 407
259
+ 11 41 8 4 07
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
不进位加法
加法
进位加法以及验算。
万以内的加
法和减法
不退位减法、退位减法 减法
被减数中间有0的连续退位减法以及验算
解决问题
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万以内加减法
1.口算
口算两位数加减两位数,可 以把两位数拆成整十数和一位数, 再分别相加减,口算出结果。
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万以内加减法
1.口算
42+25= 67
20 5 62
96-31= 65
(3)一个数减365得278,这个数是( 643 )。
365+278=643
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万以内加减法
计算下列各题。
265 + 1 31 7
30 2
·3 ·1 1 -143
1 68
293 + 61 71 9
97 2
·9
·
0
0
-407
493
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万以内加减法
图书室的书架上层有图书145本,下 层比上层少58本,下层有图书多少本? 书架上共有图书多少本?
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