精通版五年级英语下册全册知识总结Unit 1 Welcome to our school!单元小结一、核心词汇1.名词music音乐way路;道路library图书馆2.代词we我们our我们的3.动词meet相遇;开会welcome欢迎have有like喜欢4.其他all所有;全部many许多also也;同样very much非常please请二、拓展词汇1.动词borrow(向某人、从某人)借2.短语science lesson科学课English lesson英语课meeting room会议室science lab科学实验室language lab语言实验室art club美术(艺术)俱乐部music club音乐俱乐部borrow books借书have a meeting开会paint a picture(用颜料)绘画play the piano弹钢琴三、核心句型1. Welcome to our school! 欢迎来到我们学校!解读:这是一个迎接宾客的礼貌用语,是一个祈使句,其后跟地点名词。
举一反三: Welcome to our city! 欢迎来到我们城市!Welcome to China! 欢迎来到中国!2. We o ften borrow books from the library. 我们经常从图书馆里借书。
解读:这是一个描述某人经常做某事的句型。
举一反三: They often borrow some English books from Beijing Library. 他们经常从北京图书馆里借一些英语书。
3. — How many English lessons do you have in a week? 你们一周有多少节英语课?— We have three. 我们有三节。
解读:这是用来询问对方有多少节课的句型。
举一反三: — How many PE lessons do you have in a week? 你们一周有多少节体育课?— We have five. 我们有五节。
四、了解句型1. And you speak English very well. 并且你们英语说得非常好。
解读:这是一个肯定句, very well的意思是“非常好”,修饰实义动词,放在句尾。
举一反三: We speak Chinese very well. 我们汉语说得非常好。
2. I like singing. 我喜欢唱歌。
解读: like是动词,意为“喜欢”,后面跟动名词形式,表示一个人的爱好、嗜好。
举一反三: I like dancing. 我喜欢跳舞。
I like swimming. 我喜欢游泳。
Unit 2 Can I help you?单元小结一、核心词汇1.交通工具train火车plane飞机ship轮船boat小船bike自行车car小汽车bus公共汽车taxi出租车2.服装coat大衣clothes衣服shortpants短裤3.动作help帮助want想;想要buy买try试4.其他toy玩具can能二、拓展词汇1.玩具toytrain玩具火车toyplane玩具飞机toyship玩具轮船toyboat玩具小船2.交通工具motorbike摩托车jeep吉普车coach长途旅游车3.服装trousers裤子;长裤三、核心句型1.— How much is it? 它多少钱?— It’s fifty-six yuan. 五十六元。
解读:这是询问价格的句型。
举一反三: — How much is the coat? 这件大衣多少钱?— It’s one hundred yuan. 一百元。
— How much are those shoes? 那双鞋多少钱?— They’re seventy-nine yuan. 七十九元。
2. I want a toy train. 我想要一个玩具火车。
I want to buy a motorbike. 我想买一个(玩具)摩托车。
解读:这是表达自己想要(买)某物的句型。
举一反三: I want a toy plane. 我想要一个玩具飞机。
I want to buy a pair of shoes. 我想要买一双鞋。
3. Can I help you? 我能为你效劳吗?What can I do for you? 我能为你做什么?解读:这是日常服务行业用语,通常用在商店、餐馆、列车车厢等场所,是服务员工作时的常用语。
举一反三: — Can I help you? 我能为你效劳吗?— Yes. I want a toy boat. 是的。
我想要一个玩具小船。
— What can I do for you? 我能为你做什么?— I want to buy a pair of trousers. 我想要买一条裤子。
4.— Would you show me that pair of short pants? 你可以给我看看那条短裤吗?— Sure. Here you are. 当然可以。
给你。
解读:这是询问对方是否可以给自己看某物的句型。
举一反三: — Would you show me that motorbike? 你可以给我看看那个(玩具)摩托车吗?— Sure. Here you are. 当然。
给你。
四、了解句型1. Here you are. 给你。
解读:这是一个常用语。
在传递给对方物品的时候,需要说这句话。
2. Choose one you like. 选择一个你喜欢的。
解读:这是一个祈使句,省略第二人称主语you, one是代指上文提到过的某物, you like在句子中修饰名词, one作定语,意思是“你喜欢的”。
3. How about this one? 这一件怎么样?解读:这是给对方提建议的用语, how是特殊疑问词,意思是“怎么样”, about意思是“有关;关于”,这是省略谓语动词的特殊疑问句式。
拓展: What about this one? 这一件怎么样呢?4. It looks nice.它看起来很好看。
解读:这是陈述句, look在此处是系动词,意思是“看起来”,后面直接跟形容词,构成系表结构。
Unit 3 We should obey the rules.单元小结一、核心词汇1.动词ask问answer回答eat吃make制造;做think想wait等待take拿;乘坐2.形容词late晚;迟到young年轻的3.名词class班school学校people人;人们child (children)孩子(复数)4.短语dohousework 做家务gohome回家getup起床gotobed去睡觉二、拓展词汇1.动词litter乱丢杂物2.名词question问题3.形容词、副词quiet安静的actively积极地4.短语makenoise喧闹;制造噪音keepyourroomclean保持房间清洁readinbed 在床上看书gohomelate晚回家helpoldpeople帮助老人keepoffthegrass 不要进入草地takegoodcareofyoungchildren照看好儿童playonthestreet 在街道上玩耍pickflowers摘花三、核心句型1. Listen to the teacher carefully. 认真听老师(讲课)。
解读:这是Do型祈使句句型。
举一反三: Put your English book on the desk. 把你的英语书放在课桌的上面。
2. Don’t be late for class/school. 上课/上学不要迟到。
解读:这是否定祈使句句型。
举一反三: Don’t be late for our party. 我们的聚会你不要迟到。
3.You should go to bed early. 你应该早点儿去睡觉。
解读:这是表达某人应该做某事的句型。
举一反三: We should obey the school rules. 我们应该遵守学校规则。
4. You shouldn’t read in bed. 你不应该在床上看书。
解读:这是表达某人不应该做某事的句型。
举一反三: We shouldn’t go out to play now.我们现在不应该出去玩。
5. You must wait for the green light. 你应该等待绿灯。
解读:这是表达某人必须做某事的句型。
举一反三: We m ust hand in our homework o n time. 我们必须按时交作业。
6. You mustn’t cross the street when the light is red. 红灯时,你不能过马路。
解读:这是表达某人不允许做某事的句型。
举一反三: You mustn’t make noise in class. 在课堂上你不能喧闹。
四、了解句型1. Hand in your homework on time. 准时交作业。
解读:这是一个Do型祈使句。
hand in的意思是“上交”, on time的意思是“准时”。
2. Ask and answer questions actively. 积极提问和回答问题。
解读:这是一个Do型祈使句。
ask和answer是并列动作,故用and连接。
3. He doesn’t like to do housework. 他不喜欢做家务。
解读:这是表达某人不喜欢做某事的句型。
doesn’t是does not的缩略形式,to do housework 是动词不定式短语,作目的状语。
4. He watches TV too often. 他看电视太频繁。
解读:这是一个陈述句。
watches是watch的第三人称单数形式, too often 的意思是“太频繁”,副词too修饰频度副词often。
Unit 4 What’s wrong with you?单元小结一、核心词汇1.动词worry担心;着急bring带来feel感觉2.形容词dear亲爱的ill有病的bad严重的;厉害的afraid害怕wrong错的3.身体部位名词head头face脸ear耳朵arm胳膊4.其他get-well card康复卡here这里;在这里for为了……;给……with和……一起二、拓展词汇1.食物chocolate巧克力dragonfruit火龙果2.短语haveabadcold重感冒haveafever发烧haveaheadache头痛haveacough咳嗽haveatoothache牙痛haveastomachache胃痛takesomemedicine吃点儿药takeagoodrest好好休息三、核心句型1. I’m ill today. 我今天生病了。