《建立良好的公共秩序》教学设计
图3（高铁上大声接打手机）生：要是我爸爸在高铁上大声打电话，我就会拍拍他，提醒他，有时，我弟弟在公交车上用手机看动画片，把声音放出来，我就会对
他说坐车看手机容易近视的。

他实在不听，我就给他一付耳机，总比打扰别人
好。

点评：这位同学的办法好，可以善意提醒，还可以一起想办法呢！
课堂小结同学们，“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”建立良好的公共秩序人人有责，希望大家从自身做起，从点滴做起，自觉遵守公共秩序，共同创建美好家园。

今天的课到
这里就结束了，再见！
建议：如有可能，建议引导学生和爸妈做做这样的游戏，并说说这个游戏带给我们的启发，在游戏中体会秩序的作用，可请一位同学在家里和父母玩，玩后说说体会，并拍成视频。