心理咨询题目
1、心理咨询的“真诚”原则要求咨询师做到
A、适度自我表露
B、实话实说
C、越真诚越好
D、自我发泄
2、咨询师对来访者的“尊重”要求做到
A、对来访者予以全面接纳
B、对所有来访者一视同仁
C、绝对不说让来访者难堪的话
D、充分保护来访者隐私
3、依据心理学的理论观点或咨询师的个人经验，从一个全新的角度对来访者的某个问题作出有说服力的剖析的技术叫
A、释义
B、解释
C、揭穿
D、同感
4、同感时应注意的事项有
A、进得去出得来
B、不要听个人隐私
C、因人而异、适时适度
D、注意文化背景和来访者特点
5、咨询师的倾听要做到
A、要只听不问
B、要全神贯注
C、要对来访者的谈话内容持非评判的态度
D、要留意来访者诉述时表露出的非语言信息
6、罗杰斯的理论曾经称之为
A、以人为中心理论
B、以儿童为中心理论
C、以咨询师为中心理论
D、以来访者为中心理论
7、同感时应注意的事项有
A、进得去出得来
B、不要听个人隐私
C、因人而异、适时适度
D、注意文化背景和来访者特点
8、在咨询过程中经常出现的沉默现象有
A、自发性沉默
B、冲突性沉默
C、创造性沉默
D、生理性沉默
9、列举心理咨询与心理治疗的区别。

10、在对该求助者进行心理咨询时，如何确定会谈内容及范围
11、在咨询的时候，怎样和求助者建立良好的咨询关系？
12、针对求助者的咨询，应怎样划分咨询阶段，并说出其主要内容。

13、认知行为疗法的主要特点
认知行为疗法是一种通过改变人的不合理认知来消除不良情绪和行为，打到心理治疗的目的。

其中最具有代表性的是爱丽丝合理情绪疗法。

认知行为疗法特点。

（1）咨询师和求助者是合作关系；
（2）假设心理问题是由认知机能发生障碍引起的；
（3）针对改变认知，从而产生情绪和行为的改变；
（4）针对具体结构性目标的短期教育性治疗。

14、在咨询过程中求助者出现了严重的阻抗，简述如何应对阻抗？
15、在与求助者商定咨询目标时，应当考虑哪些特征？
16、根据艾根的观点，坦诚的交流包括：
17.通过咨询求助者的心理问题得到解决，请简述如何结束咨询关系。