2015年3月同安一中“教师进社区”活动实施方案
今年拟分两批组织初中部和高中部教师开展“教师志愿行动在社区”主题实践活动。

通过学校教师走进社区、切实加强学校和社会，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全社会关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，增强教师工作责任感和使命感。

本次活动方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大以来的会议精神，充分挖掘学校、社区优质教育资源，切实履行教育职能，把教育向社区延伸，把课堂向社区延伸，不断推进学校与社区资源互动开放，持续推进社区教育和未成年人思想道德教育网络体系的建设，彰显教育为民服务宗旨，努力办让人民满意的教育。

二、工作目标
传播家庭教育的科学理念，形成社区教育的绿色生态，放大区域教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”的成果。

将教师进社区活动打造成学校与社区沟通的连心桥、诊断教育问题的听诊器，树立同安一中教育服务的品牌。

三、活动领导小组
为保证此次活动落到实处，成立教师志愿行动在社区活动领导小组。

全程指导、督促、检查此次活动全过程。

组长：洪志荣
副组长：邵水平、赵和平、江坚智、王志毅、刘建强
成员：陈延镇柯智勇罗德炳柯朝阳林育栋林良全、戴燕玲、
高初中段长
四、活动目标
1．建立家校、学校与社区联系机制。

通过社区活动，加强学校和家庭，教师和家长的联系，帮助学生解决现实的学习、心理等问题，帮助家长解决家庭教育遇到的问题。

2．营造良好的育人环境。

通过走进社区、走近家庭，了解家庭教育现状，与社区、家庭合力，共建良好的育人环境，让学生树立新目标，扬起自信风帆，在良好的环境中学习。

3．宣传科学的教育思想。

通过走进社区，宣传家庭教育思想，宣传学校实施素质教育的理念、质量观，了解社会、家长对学校和教师以及学生的新要求，宣传教育政策和法律法规，让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

4．树立优良的教育形象。

进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立优良教育形象。

五、活动原则、对象和人员
活动原则：积极参与，注重实效。

走进社区：大同街道。

参与活动的人员：语数英物化每科派2位，生物、政治、历史、地理、艺体科各派1位，段长、班主任、心理教师各1位。

活动内容：推进名师助学进社区。

采取名师坐堂助学的方式，对来咨询的家长、学生、群众进行面对面座谈，解决存在问题，宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法，介绍学校的发展情况、办学理念，听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作。

活动时间：2015年3月下旬的周六或周日
六、活动措施、要求
1．精心组织。

召开进社区教职工动员会，明确家访活动的目的、意义、内容、方式方法、注意事项以及应该达到的效果等。

访问前，可设置调查问卷。

积极与大同街道领导联系，确定具体时间、地点、方式。

要注意宣传，以吸引更多的人员来咨询。

2．注重质量。

态度认真，准备充分，质量保证。

要注重针对性，要特别注意保护来访者的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围，赢得社会、家长对教育的理解和支持，确保进社区的实效。

3．严肃纪律。

教师参加社区活动时，要注重自己的言行举止，不得接受家长请吃，严禁收受礼金、礼券、礼品，要树立良好的教师形象。

要虚心听取和接受社会、家长的正确意见，及时向学校领导反映，以便更好地改进学校工作。

4．建立档案。

进行社区活动时，每位志愿者策划好活动的重点内容，记录相关信息，认真总结工作经验。

5．注意安全。

社区活动期间，要把安全放在首位，采取各种安全保障措施，确保社区活动顺利进行。

同安一中教务科
工会
2015年3月11日。