湖北汽车工业学院
科技学院材料工程系
主 题 班 会 比 赛
主办单位：湖北汽车工业学院科技学院材料工程系
策划:科院材工系学生会分团委、秘书部、学习部
一 活动名称：湖北汽车工业学院科技学院材工系主题班会比赛
二 主办方：
湖北汽车工业学院科技学院材工系
三 承办方：
科院材工系学生会分团委\秘书部\学习部
四 活动时间：
2011年3月
五 活动目的：
班会是学校教育活动的重要组成部分，作为班级活动的主要形式，很有必要
经常开展。文化课是向学生传授书本知识，而班会则是向学生传授书本知识的运
用方法以及做人的道理。为体现科技学院的教学宗旨及理念，凸显材工系的教育
方法，培养我系学生的活动能力，提升我系学生参加活动的积极性，丰富同学们
的课余生活，并让同学们从活动中学习，在活动中提升自己的能力和视野，材工
系决定举行主题班会比赛。主题班会的形式生动活泼，是德育的重要工具，教育
效果良好。故我系组织同学们举行主题班会比赛活动，旨在提升同学们的班级荣
誉感。
六 活动宗旨
：提高班级凝聚力,构建和谐班级。
七 活动形式 ：
主题班会比赛
八 活动细则：
1以班级为基本单位，开展主题班会活动，活动形式不限；
2班会的主题自拟，所选主题应鲜明，积极向上,有一定的意义；
3班会内容健康，要求思想健康向上，有利学生成长，不得涉及不良内容，
不得传播违法信息；
4所有同学都要积极参与，力求营造一个活跃的氛围；
5开展主题班会的顺序由抽签决定，具体时间根据各班课程安排；
6主题班会结束后，由班干部作必要的总结；
7班会时间在一个半小时左右；
8活动设置一二三等奖各一名，最佳主持人一名，均颁发荣誉证书；
九 活动流程：
1前期宣传，绘制宣传板报
2准备期，抽签决定比赛顺序，确定比赛时间，安排比赛教室，邀请比赛评委
3主题班会具体流程：
介绍本场比赛主题及评审团
评委做公平公正承诺
主题班会开始
该班班干部作总结陈词
评委打分
宣读最终得分，并由学生会代表或老师代表做总结陈词
4 统计各班比赛成绩进行排名，并评选出最佳主持人，进行颁奖典礼
十、经费预算：
物品 单价（元） 数量 合计(元) 备注
中性笔 2元/支 12 24 评审团用品
矿泉水 1元/瓶 72 72 评审团饮用水
奖状 5元/涨 3 15 一二三等奖
证书 10元/个 1 10 最佳主持人
一等奖奖金 100元 1 100 仅限作为班费使用
二等奖奖金 80元 1 80 仅限作为班费使用
三等奖奖金 50元 1 50 仅限作为班费使用
中性笔替芯 13元/盒 12 156 评委纪念品
合计 546元
九、活动意义：
班会是开展德育工作的重要形式，之所以组织开展多种多样、丰富多彩的班
会比赛活动，就在于班会是开展德育工作的重要形式。
班会有助于学生的思想认识水平的提高。从班会的教育意义上讲，主要是使
学生通过班会明确、统一、强化对某个问题的认识。这些认识能力是提高来源于
班会活动中的以某种主题为中心的积极的教育影响。
班会是实现学生自我教育的重要手段。一个完整的班会，从设计到实施都要
发动学生去参与，这使学生的创造能力、组织能力、活动能力能够极大地发挥，
体现出主体的能动性。自我要求、自我完善、自我进取的精神就会不断增强，这
样就能达到自我教育的效果。
班会能促进班级集体的建设。首先，班会可以产生凝聚力，起到促进班级学
生团结的作用。在班会活动中，学生的主人翁意识能得到增强，会形成很强的向
心力和向上的意识，这又是增强班级团结的动力；其次，班会活动可以起到改变
集体面貌的作用；第三，班会对建设班级集体的作用还表现在师生关系上。班会
是形成师生间不断建立亲密关系的一种纽带。
十 评审办法：
评审团由材料工程系老师，学生会干部组成。评审团根据具体的评审规则本
着公平公正公开的原则对各个班级进行评定。
附录：评分准则
科院材工系主题班会评分标准
参赛班级 主题 评委
评分指标 评 分 要 素 得分
会前场景布置（5分） 根据黑板字迹等给1-5分(请各评委酌情给分，以下皆是)
主持人（10分） 举止大方（2分），情绪饱满.有亲和力（2分），善于使用肢体语言（2
分），声音洪亮，吐字清晰，幽默等（4分）
主题（10分） 1.所选主题立意鲜明.具体.积极向上（4分）。 2.引出主题的方式是否创新，合适（3分） 3. 引出主题的时间是否恰当（3分）。
内容（20分） 1.有实效性（感觉能真给学生带来帮助）（3分） 2.内容充实，不空洞，（7分） 3.各个环节和活动是否能围绕主题开展（10分）
形式（20分） 1. 创新.有趣味性.能吸引学生(5分) 2.时间把握恰当.各个环节之间连接完好程度，整个过程流畅程度。（8分） 3. 合理利用现代化手段（2分） 3.形式多样有趣，贴近学生生活，符合学生年龄特征（5分）
气氛 （20分） 1.学生积极投入、情绪高昂，认识提高、产生情感共鸣（10分）
2.同学们是否能够积极发言、配合（10分）
设计方案（5分） 开始前要给评委一份班会大概流程，便于评委打分，评委根据方案和实
际过程的一致性酌情给分。（5分）
其他（10分） 1.班干部做总结陈词（5分） 2.班会应到人数，缺一人扣一分（5分）
时间 2011 年 月 日
总分
对本次班会
的看法和建
议（适当评价
优缺点，便于
下次办出更
好的班会。）