工程造价专业学习领域课程标准

施工企业会计 （工程造价 09 级适用） 天津铁道职业技术学院 建筑工程系 2009年 08 月 开设学期：第四学期 教学时数 ：60 学时 一、学习领域（课程）概述 《施工企业会计》 是我院工程造价专业的一门专业选修课课程， 本课程以建 筑企业为主体， 以建筑企业会计的目标为导向、 以对外报告的会计信息生成为主 线、以会计四项假设为前提、 以六大会计要素为依托， 来培养学生在会计工作中 的基本操作技能。 通过学习，一是使学生掌握从事建筑企业会计工作应具备的基本知识、 基本 技能和动手能力， 为培养社会主义市场经济需要的、 大专层次的高素质技能人才 服务，使学生全面掌握建筑企业会计各岗位操作技能， 胜任以后的会计实践工作， 成为合格的建筑企业基层财务会计人员。二是为后续课程的学习打下良好的基 础。另外，《施工企业会计》的内容与当前的会计资格证考试以及职称考试科目 的相关内容相一致， 只有学好这门课， 学生才能应对各种社会考试的选拔。 为贯 彻《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 文件精神， 使学生真正成 为应用性人才，尽快服务于社会，我们在课程体系设置、教学内容创新、教学方 法改革和教学手段优化等方面进行大胆的探索和改革。 本课程的建设以模块教学 为主线，设置相关的岗位主体，突出立体化、交互式、多媒体、网络化的特色， 确立新的考核与教学体系，即： 由技能目标f知识目标f训练项目f岗位要求。 每个模块都体现从 原始凭证f记账凭证f账簿f会计报表 的会计循环，由简渐繁 地进行，最终完成整套会计管理工作。 根据该课程学习领域特点， 采用项目教学、 岗位角色扮演、 分组讨论和精讲 多练等教学方法来完成教学任务。 重视实训、 实习等实践性教学环节， 以案例或 真实的任务为实训项目， 将实操与岗位、 项目结合起来， 强调学生将所学知识和 技能在实践中的应用。充分利用课堂、多媒体、财务应用软件、现场参观等多种 教学手段，圆满完成教学任务。 二、培养目标 1．岗位能力目标：

（1）培养学生虚心、细心、耐心的职业能力； （2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风； （3）培养学生严于律己，严格遵守会计的职业道德规范。 2．社会能力目标：

课程名称： 施工企业会计 适用专业：工程造价 （1）培养学生的沟通能力及团队协作精神；

（2）培养学生分析问题、解决问题的能力； （3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风； （4）培养学生的成本意识、责任意识。 3．专业能力目标：

（1）熟悉不同性质会计主体的经营活动及业务流程； （2）独立完成凭证的填制与审核，账簿的登记，和报表的编制工作； （3）掌握收入、成本的确认与计量方法及账务处理； （4）掌握资产、资金的管理方法及账务处理； （5）掌握在生产和经营过程中涉税的账务处理； 三、与前后学习领域（课程）的联系 1．与前续课程的联系 《经济法》课程使学生了解了相关法律知识和有关规定， 《基础会计》

作为专业 基础课，使学生具备了处理简单经济业务的能力，为《建筑施工企业会计》课程 的开设和学习打下了一定的基础。 2．与后继课程的关系

《建筑施工企业会计》课程可以为后续的《财务管理》 、《仓储管理实务》、、顶岗 实习及毕业实践打下良好的基础， 并为会计资格证考试及会计职称考试创造良好 的条件。 四、课程设计思路 本课程标准的总体设计思路：以会计“业务流程”为主线，以会计“核算项目” 为基本模块，从岗位的技能目标入手，体现知识目标实用、够用为原则，紧紧围 绕“会计核算”选择课程内容，把岗位要求用训练的方式展示出来。变书本知识 的传授为实际操作技术与能力的培养， 真正做到有岗能上， 到岗能干， 岗岗能为 的职业教育特色。 五、教学内容和要求 为了充分体现本课程标准的总体设计思路，将本课程的教学活动分解设计成 10 个模块，以模块为单位组织教学，以典型经济业务为载体，以实际操作为核心， 辅助相关专业理论知识，培养学生的综合职业能力，满足学生就业与发展的需要。 本课程建议为60课时（含机动2课时）。

模块一货币资金的核算 学时：4 技能目标 知识目标 训练方法 1、能按照《现金管理条例》 1、熟悉货币资金结算的基 1 、角色扮演法 《支付结算办法》进行账户 本知识和要求； 2、选取典型经济业务进 的开立及管理 2、熟悉《现金管理条例》、 行实际操作 2、能根据企业的实际情 《支付结算办法》； 况，办理日常收付结算业务。 3、掌握会计核算流程中会 3、能对货币资金业务进行 计凭证的审核与填制方法、 凭证的编制、账簿的登记及 账簿的总分类核算、明细分 清查工作 类核算及序时核算、清查审 4、能处理外币的基本业务 批程序； 和计算汇兑损益 4、了解外币业务的基本知 识、业务类型及汇兑损益的 计算方法 模块二应收与预付款项的核算 学时：6 技能目标 知识目标 训练方法 1、能判断哪些业务是通过 1、掌握应收账款及其他应 1、案例教学法 应收账款来进行核算，哪些 收款的核算内容 2、选取典型经济业务进行 业务通过其他应收款来进行 2、掌握会计核算流程中会 实际操作 核算。 计凭证的审核与填制方法、 2、能根据业务办理凭证的 账簿的总分类核算、明细分 编制和账簿登记及函证垂询 类核算 3、会办理销售折扣与折 3、掌握应收账款的函证 让、销售退回 4、掌握预付账款核算流程 4会办理应收票据的贴现 业务 5、能正确处理坏账

5、 掌握应收票据的计价与 贴现方法 6、 掌握坏账处理方法

模块三 存货的核算 学时：6 技能目标 知识目标 训练方法 1、能正确使用实际成本与计 1、存货成本的构成 1、分项目进行会计核算的 划成本的两种计价方法。 2、存货的两种计价方法 循环，包括原始凭证的取 2、能进行材料物资、委托加 3、材料物资、委托加工物资、 得、存货成本的计算、记账 工物资、周转材料、低值易 周转材料、低值易耗品的采 凭证的编制、财产清查及期 耗品的收发核算 购、收、发核算，特别是计 末计价 3、会办理存货清查事项，对 划价下料差的分摊 2、案例教学法 清查结果进行处理 4、存货清查程序及账务处理 4、准确运用成本与可变现净 5、存货期末价值的计算方法 值孰低原则对存货进行期末 计价。 模块四 对外投资的核算 学时 :6 技能目标 知识目标 训练方法 1、能确认短期投资的初始成 1、了解对外投资的概念及分 1、分项目进行会计核算的 本。 类，投资核算的主要内容 循环，包括原始凭证的取 2、会进行短期投资的账务处 2、掌握短期投资的核算方法 得、投资成本和投资收益的 理，包括投资、确认收益及 3、掌握长期投资的核算方法 确认与计量、记账凭证的编 投资收回 4、掌握投资性房地产的核算 制 3、会处理持有至到期投资、 方法 2、案例教学法 可供出售金融资产、长期股 权投资的账项，及长期股权 投资减值的判断 4、能对投资性房地产进行账 务处理。 模块五 固疋资产及无形资产的核算 学时：6 技能目标 知识目标 训练方法 1、对固定资产进行正确的 1、 了解固定资产的特征与分 1 、案例教学法 分类与计价 类

2 、小组讨论 2、能进行固定资产增加、 2、 掌握固定资产的计价方法

减少的账务处理；财产清查的 3、选取典型经济业务进

账务处理；总分类及明细分类 3、 掌握固定资产增加、减少 行实际操作

核算 的途径及计提折旧的计算

3、会使用折旧的几种方法 4、 掌握固定资产修理费、减

进行折旧的计算 值准备的核算方法

4、能进行固定资产减值判 5、 掌握固定资产的三级核算

断及账务处理；会进行修理费 方法

核算 6、 理解无形资产的确认条件

5、能对无形资产按其确认 7、 掌握无形资产及其他资产

条件进行确认 的核算

6、能无形资产业务进行正 确的账务处理 模块六 负债的核算 学时：6 技能目标 知识目标 训练方法 1、能分清流动负债与长期负 1、 了解负债的确认条件和特 1、案例教学法 债的界限 征、 流动负债与长期负债的 2、能进行短期借款、应付与 区别 2、小组讨论

预售款项的账务处理 2、 理解流动负债和长期负债 3、选取典型经济业务进 3、能编制工资核算的原始凭 的核算方法 行实际操作 证，会进行工资的发放与分 配 3、掌握工资薪酬、应交税费 的计算 4、能进行应交税费、应付股 4、掌握应付债券的，折、溢 禾U、其他应付款的账务处理 价的摊销、应计利息的计算 5、能进行长期借款、长期应 5、掌握债务重组的特点、方 付款的账务处理 式、核算方法 6、会确疋债券发仃价格， 折、 溢价的摊销，计息的账务处 理 模块七 所有者权益的核算 学时：6 技能目标 知识目标 训练方法 1、按《公司法》确定资本金 1、理解所有者权益的构成要 1、案例教学法 的入账价值 素 2、通过实例演示原始凭 2、能进行资本公积的账务处 2、掌握实收资本、资本公积、 证到记账凭证的整个过程， 理 盈余公积及未分配利润的核 体会账簿的总分类核算及 3、能进行留存收益的账务处 算 算 明细核算过程 理

模块八收入、费用与利润的核算 学时：6 技能目标 知识目标 训练方法 1、能区分收入的类别 1、了解收入、期间费用、禾U 1、案例教学法 2、会运用《建造合同》准则 润、所得税的内容、特点及 2、小组讨论 确认合同收入和合同费用 核算要求

3、能进行合同收入、合同费 2、理解《建造合同》准则相 3、选取典型经济业务进 用及工程价款结算、其他业 关内容 行实际操作 务收入的账务处理 3、掌握合同收入、合同费用 4、会进行管理费用与财务费 及工程价款结算、其他业务 用的账务处理 收入、期间费用、利润及其