“程序设计基础”课程设计候选题目
一、编写一个菜单驱动的学生成绩管理程序。功能实现如下：
1.能输入并显示n个学生的m门考试科目的成绩、总分和平均分。
2.按总分进行排序。
3.按学号进行排序.
4.能任意输入一个学号,能显示该学生的姓名、各门课的成绩。
5.将输入的学生成绩数据保存到文件中。
6.从文件中读出学生成绩数据。
二、图书管理程序的设计。功能要求如下：
1.借书
2。还书
3。图书维护：删除图书、增加图书等。
4。读者维护：包括新增读者、更改读者信息、查找读者、读者信息删除、读者信息输出
等。

三、编写一个学生成绩文件管理的程序。功能要求如下：
1.定义一个结构体数组，存放10个学生的学号，姓名，三门课的成绩
2.从键盘输入10个学生的以上内容，存入文件stud.dat，关闭文件
3.打开stud.dat文件，将数据读出，查看是否正确写入，关闭文件。
4.打开文件stud.dat文件，读出数据，将10个学生按照平均分数从高到低进行排序，
分别将结果输出到屏幕上和另一文件studsort.dat中。
5.从studsort.dat 文件中读取第2，4，6，8，10个学生的数据。

四、编写一个用指针优化学生成绩排名的程序.功能要求如下:
1． 定义一个数组stu[10]存放10个学生的成绩，从键盘输入数据，要求用指针实现

2． 将数组stu[10]的内容输出到屏幕上，要求用指针实现
3． 将成绩数组按照从高到低进行排序，要求用指针实现
4． 将第三步内容放在函数中实现，在主函数中调用实现排序，用指针实现，输出排序
后的成绩单
5． 采用指针方法，输入字符串“student score ”,复制该字符串并输出（复制字符串采
用库函数或用户自定义函数）
五、编写一个学生成绩单制作的程序.功能要求如下:
1． 定义一个结构体数组，存放10个学生的学号，姓名，三门课的成绩
2． 从键盘输入10个学生的以上内容
3． 输出单门课成绩最高的学生的学号、姓名、以及该门课程的成绩
4． 输出三门课程的平均分数最高的学生的学号、姓名及其平均分
5． 将10个学生按照平均分数从高到低进行排序，输出结果，格式如下所示：
number name math Chinese English average
103 tom 90 90 100 95
101 alice 90 80 70 80

六、编写一个学生成绩排名的程序.功能要求如下:
1. 在函数中进行10个学生成绩从高到低排名 sort(int a[10])

2. 改进第一步的函数为sort(int a[],int n)，进行n个学生成绩从高到低排名,
３．改进第二步的函数为sort(int a[],int n, char style), 将n个学生成绩从高到低
排名,排名方式根据sort()函数的style参数进行，如style为‘a’按升序排，style
为’d’按降序排。（a：ascending 升，d:descending 降）

七、约瑟夫问题：假设有n个学生坐成一个环，假如从第一个学生开始，顺时针方向数，如
果数到第m个学生，则该学生离开，问最后留下的学生是第几个？

八、运动会管理程序设计：模拟解决一场运动会举行时，如何查询、管理比赛项目（含时间、
地点、选手等信息）和选手信息（含参加的比赛项目、成绩、名
词等信息）。在此程序中，一个比赛项目有多名运动员参赛，一个
运动员可以参加多个比赛项目。
1.比赛项目管理: 含比赛项目名称(分性别、预决赛)、比赛时间、
比赛地点。
2。运动员管理：含姓名、年龄、性别、编号。
3。比赛管理：含运动员加入比赛项目，比赛成绩管理。
4。查询：含运动员查询和比赛查询。