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二、学习目标：
1．知识目标：通过例题分析、课前练习、课 堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握操作 方法。
2．能力目标：学会分析问题、解决问题，善 于总结概括，培养自我学习的能力。
3．情感目标： 激发学习兴趣，增强学习信心。
教学重难点：仿写句子操作方法的综合运用。 教学方法：讲练结合
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三、什么是仿句？
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汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
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2、套用式仿写：
考题要求：仿照例句的形式，写一 个句子，内容自定。
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气 爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四 野。
如：人们都爱春天，爱她的风和日丽， 爱她的花红柳绿，爱她的勃勃生机。
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3、续写式仿写：
例句：繁花是春天的笑脸，阳光是 夏日的欢唱。
_____________，______________。
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例句：春雷一样，是响亮的呐喊；旋风一 样，是飞舞的尘埃；骤雨一样，是急促的脚步；火 花一样，是闪亮的眸子；斗虎一样，是矫健的身姿。 育才中学的操场上，爆出一场多么激烈、多么紧张、 多么壮观的比赛哇——迎面接力！。
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七、归纳、总结 ：
综上所述，仿句这类开放性试题，虽无固定 答案，但要解这类题得遵循四大原则：
如： （果实是秋天的礼物，雪花 是冬天的使臣。）
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4 .名句式仿写:
?那么别浪费时间，
因为时间是组成生命的材料。
以“你珍爱自己的生活环境吗？”或
“你希望成才吗？”作开头写一句话。
仿句：___________________________， _______________________。
如：你珍爱自己的生活环境吗？那么别污染 环境，因为环境是我们赖以生存的家园。
（1）句式（结构）上要与例句一致，修辞格要 与例句一致。
（2）要认真品味语意，充分展开想象和联想， 仿句的意韵要紧扣例句。
（3）仿句不能过于平淡，要有一定的文采。
（4）要有想象力。因此，平时要多积累，多记
忆一些优美的好词佳句。
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写作训练
在众多表现亲情的散文中，《背影》是非常典范的作品，以朴实的语言叙 写平凡的事件，传达真挚的情感。模仿文章的写法，写一篇不少于600字 的记叙文。
作文仿写训练ppt课件
一、导入新课：
“你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法 左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明 天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但 你可以事事尽力。”同学们，随着年龄的增长， 知识的加深，在以后的学习过程中，我们会遇 到越来越多的知识点，今天我们要学习的就是 近年来一直是各地中考一个重要的知识点—— 仿句，希望大家一起来努力，在这一节中展示 自己最灿烂的笑容！
第三步，品：品味语境，展开想象和 联想。
第四步，写：初步仿写，检查要求， 再做定案。
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五、简单介绍仿写题型： 现在我给大家介绍一些仿写
句子的类型。仿写类试题往往 带有很大的综合性，有那些形 式呢？
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1、造句式仿写：
仿照文中的句式，用“不必 说……也不必说……单是…… 就……”造句
仿句：不必说春天那花有多美丽，也 不必说春天的草有多绿, 单是那可爱的 小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就有着浓浓 的春意。
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5.修改式仿写：
删改下面句子画线部分,使它与前面的 句子组成对偶句.
例句：山间炊烟袅袅，如丝如线; 江 河中的片片帆影，像一首诗，又像一 幅画。
仿句：:山间炊烟袅袅，如丝如线； 江上帆影片片，如诗如画。
ห้องสมุดไป่ตู้11
六、实战演练：
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1、考题评讲：山边的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？ 你自有你的清纯。
仿句： 路边的小草，你何必与伟岸的大树 __________________________ 比挺拔呢？你自有你的执着。 _____________________________
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例句：一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百 十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的 石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点； 旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚 步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健 的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪 放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！。
仿句是按照题目已经给出的 语句的形式，再另外写出与之 相仿的新句，仿句只是句式仿 用，文字内容不能完全一样。 这种题型既有广阔的思维空间 和自由发挥的余地，又有一定 的条件限制，成为近年来中考 的一大亮点。
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四、解题的一般步骤:
第一步，读：读懂内容，抓关键词， 明确要求。
第二步，析：分析句式特点，表达方 式，修辞手法，感情色彩。