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童话:去年的树PPT课件


给天天唱歌
树听,一冬棵天将树要来和了一,鸟只儿飞鸟回儿南方是时答好应朋了树友的请。鸟
儿求,站回来在还树唱歌枝。给树上听 ,天天给树唱歌。树呢,
天天听着鸟儿 唱。 可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时 。鸟 儿找树不见、了 、 打听树树根的下大落门,最小后女只孩找到了

用树做成的火柴点燃的灯火
于是,鸟儿 就唱起去年唱过给的灯的火歌听。
鸟儿问女孩“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在
哪儿吗?”
“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在
这盏灯里亮着。”
2020年9月28日
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“立在这儿的那 棵树,到什么地 方去了呀?”
可是,树不见了,只 剩下树根留在那里。
2020年9月28日
“伐木人用斧子 把他砍倒,拉到 山谷里去了。”
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“门先生,我的 好朋友树在哪儿, 您知道吗?”
2020年9月28日
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鸟儿问女孩:“小姑娘,请告 诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩儿回答说:“火柴已经 用光了。可是,火柴点燃的火,还 在这盏灯里亮着。”
2020年9月28日
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三次问话:
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。 树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”
她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?” 大门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴, 运到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿 吗?”
小女孩儿回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的 火,还在这盏灯里亮着。”
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一棵树和一只鸟儿是 好,朋友鸟儿
“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请
等着我吧!”
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“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿 问树根。 “伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”
她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知 道吗?” “树嘛,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运 到那边的村子里卖掉了。”
前答应大树_还__要__回__来__唱__歌__给__它__听_。第二年春 天,鸟儿飞回来后却发现__大__树__不__见__了__,它 四处寻找,它问了_树__根___、__大__门__和_小__姑__娘_, 知道_树__已__变__成__了__点__燃__的__灯__火_,于是鸟儿 __对__着__灯__火__唱__起__了__去__年__的__歌__。
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接着,她就唱起去年唱 过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着 灯火看了一会儿,就飞走了。
2020年9月28日
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想像说话:
接着就唱起去年唱过的歌给 灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着 灯火看了一会儿,好像在说: “——————。”
2020年9月28日
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鸟儿睁大眼睛,盯着 灯火看了一会儿。
一棵树和一只鸟儿是好朋友,从春天唱到夏天,从 夏天唱到秋天, 鸟儿站在树枝上天天给树唱歌。 树呢,天天听着鸟儿唱 。
2020年9月28日
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一棵树和一只鸟儿是好朋 友,
鸟儿站在树枝上天天给树唱歌。 树呢,天天听着鸟儿唱。
2020年9月28日
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“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌 给我听。”
吗?”
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鸟儿睁大眼睛,盯着灯 火看了一会儿。
2020年9月28日
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鸟儿睁大眼睛,盯着灯 火看了一会儿。
2020年9月28日
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想像说话:
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看 了一会儿,好像在说:“——— ———。”
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接着,她就唱起去年唱 过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着 灯火看了一会儿,就飞走了。
2020年9月28日
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“立在这儿的那棵树,到什么地方 去了呀?”鸟儿问树根。
树根回答:“伐(fá)木人用斧子 把他砍倒,拉到山谷里去了。”
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她问大门:“门先生,我的好朋 友树在哪儿,您知道吗?”
大门回答说:“树么,在厂子里 给切成细条条儿,做成火柴,运到那 边的村子里卖掉了。”
鸟儿 焦急 地问大门:“门先生,我的好朋友树 在哪儿,您知道吗?”
鸟儿 怀着最后一线希望 地问女孩:“小姑娘,请 告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
奇怪
焦急
怀着最后一线希望
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小鸟的三次问话:
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀 ?”
“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道 吗?”
“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿
接着,她就唱起去年 唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对 着灯火看了一会儿,就飞 走了。
2020年9月28日
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小练笔
课文学完了,作为读者,你肯定还 有很多话想说,你想对谁说呢?把自己 想说的话写下来。
接着,她就唱起了去年的歌给灯 火听。
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鸟儿站在树枝上天天给树唱歌。树呢,天 天听着鸟儿唱 。
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一棵树和一只鸟儿是好朋友,当春天来到树林里
的时候,
鸟儿站在树枝上天天给树唱歌。
树呢,天天听着鸟儿唱 。
一棵树和一只鸟儿是好朋友,无论烈日炎炎,也 无论冷风习习, 鸟儿站在树枝上天天给树唱歌。 树呢,天天听着鸟儿唱 。
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课文主要写了小鸟的几次对话?
四次
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请同桌的两位同学选 择其中的一次对话进行 朗读。
第一次 第二次
第三次
第四次
2020年9月28日
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树对鸟儿说:“再见了,小鸟! 明年春天请你回来,还歌给我听。”
鸟儿说:“好的,我明年春天一 定回来,给你唱歌。请等着我吧!”
一分钟课前演讲
2020年9月28日
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一分钟限时记忆
背诵《题西林壁》 和《游山西村》
2020年9月28日
2
2020年9月28日
3
1、自由读课文,课文主要写了件什 么事情?
2、把小鸟与树之间让人感动的部分 或句子用波浪线画下来,反复读一读 。
2020年9月28日
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主要内容: 鸟儿和大树是_好__朋__友__,鸟儿去南方之
2020年9月28日
“树么,在厂子里给 切成细条条儿,做成火 柴,运到那边的村子里 卖掉了。”
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“小姑娘,请 告诉我,你知道 火柴在哪儿吗?”
2020年9月28日
“火柴已经用光 了。可是,火柴点 燃的火,还在这盏 灯里亮着。”
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鸟儿 奇怪 地问树根:“立在这儿的那棵树,到什么地 方去了呀?”
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