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2019年云南省教师招聘考试小学信息技术练习题答案解析一

一、选择题:(云众教育祝大家学习愉快)1.《小马过河》的故事主要体现了信息的基本特征是A。

A.可传递性B.时效性C.依附性D.其他性2.常用的局域网网络拓扑结构有C。

①星型结构②环形结构③总线型结构④分布式结构A.②③④B.①③④C. ①②③D.以上都是3.多媒体信息不包括(B)A.图像B.光盘C.声音D.文字4.在Windows中,剪贴板实际上是(A)A.内存的一个领域B.链接存的一个区域C.硬盘的一个区域D.软件的一个区域5.下列C代表教育组织的域名。

A.IntB. NetD. Com6.计算机中的英文单词缩小CAI所代表的中文含义是C。

A.计算机辅助设计B.计算机辅助制造C.计算机辅助教学D.计算机辅助测试7.在word编辑状态下,选择了当前文档中的一个段落,敲Delete键进行清除操作,该段落(B)A.被删除且不能恢复B.被删除但能恢复C.能利用回收站恢复D.被移到回收站内8.在WORD编辑中将文章中所有计算机都改成COMPUTER可使用(D)命令A.中英文转换B.改写C.黏贴D.替换9.下列2P地址那个是不合法的D。

A. 192.168.10.1B.208.0.0.41C.61.142.192.68D.191.268.16.1010.A奠定了现在计算机的结构理论。

A.冯•诺依曼B. 爱因斯坦C. 牛顿D. 霍金11.要在powerpoint下添加一张新幻灯片需要操作是(C)A.在“文件”菜单中单击“新建”B.在编辑菜单中单击复制C.在插入菜单中单击插入新幻灯片D.在格式餐单中单击幻灯片版式12.在Excel中可使用(A)运算符来链接字符串A.&B.+C.@D.*13.一般来说,Excel 2010文件的拓展名是A。

A. XlsxB. xlsC. DocxD. Ppt14.在word 中,插入图片可通过菜单哪里“图片”进行操作C。

A.文件B. 编辑C. 插入D. 格式15.在word文档编辑区,输入数学公式,应选择(C)。

菜单中的有关命令A.工具B.视图C.插入D.格式16.在Exeel中输入正确的公式形式是(C)A.b2*d3+1B.C7+C1C.Sum(d1:d2)D.-8^217.在word 文档编辑转态下,文档内容要求采用右对齐时,可选择D功能。

A.“格式”菜单下的“字体”B.“工具”菜单下的“选项”C.“工具”菜单下的“自动更正”D. “格式”18.打开的word 文件名可在窗口的A找到。

A.标题栏B. 菜单栏C. 工具栏D. 状态栏19.网络资源的教育性是指(C)A.资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值B.资源的格式、质量、运行环境等应符合数学要求C.符合新课程标准有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生全面发展D.资源具有多样的表现手法、生动的情节,合理的构图以及灵活的画面等20.为了使得学生了解火山爆发的场景,教师播放了火山爆发的视频片段,这体现了数学媒体在(D)方面的功能A.设置疑点,引发思考B.创设情境,建立共同经验C.提示文范,便于模仿D.展示事实,获得直观经验21.小学信息技术课程的学习必须把计算机看作是D来学习开始。

A.原理B. 黑箱子C. 概念D.以上都不是22.用系统自带“画图”程序在填充图形的颜色时,发出溢出现象这是因为C。

A.没有选中颜色B. 没有选中对象C. 该图形没有完全封闭D.没有选中正确的填充工具23.下列域名中明确表示教育机构的是(D)A.RomB.RAMC.磁盘D.光盘25.四(1)班同学在进行题为“圆明园的历史”研究性学习过程中,可在因特网上利用C与他人进行交流讨论。

①电子邮件②论坛③ QQ ④微博A.①③④B.②③④C.①②③④D. ①②③26.下列命令中新建Excel 文档的命令为A。

A.Ctrl+NB.Ctrl+OC. Ctrl+SD.Ctrl+D27.在word表格操作中,当插入点在表格某行的最后一个单元格内,敲回车键后,则(A)A.插入点所在的行和加高B.插入点所在列加宽C.表格不发生变化D.插入点所在行下增加一空表格行28.下列操作中,不能放映幻灯片的操作是(A)A.执行“视图”菜单中的幻灯片浏览命令B.执行“幻灯片”菜单中的观看放映命令C.直接按F529.Internet 采用的数据传输方式是B。

A.报文交换B. 存储、转发交换C.线路交换D.分组交换30.无线宽带上网有4G、wifi、3G、1X接入方式,用户随时随地都能享受高速的无线上网服务。

其中wifi 方式来用的通讯技术是C。

A.红外技术B. 蓝牙技术C. 无线局域网技术D. WAP技术31.在Excel状态下,AVERAGE(B4:C8)的功能是(A)A.求B4:C8所有单元格的平均值环城西路21号B.求B4:C8所有单元格的和C.求B4:C8所有单元格的最小值D.求B4:C8所有单元格的最大值32.小明同学在Excel工作表的某单元格中输入数字后,单元格中显示的全是“###”,下列解释恰当的是(A)A.该单元格宽度不够,无法正常显示其数字B.该单元格的数据位“###”C.该单元格包含字符型数据D.该单元格中输入的公式或函数错误33.下列选项中,不属于计算机病毒特征的是D。

A.破坏性B. 潜伏性C. 传染性D. 免疫性34.随着科技的高速发展,我们在网站实现了实时观看视频节目。

而不需要等待整个文件下载完后才能观看,这里使用了C。

A.并发传输技术B.虚拟现实技术C.流媒体技术D. 以上都正确35.在word编辑状态下,若要将另一文档的内容全部添加在当前文档光标处,应当选择的操作是(C)A.单击“文件”·“打开”B.单击“文件”·“新建”C.单击“插入”·“文件”D.单击“插入”·“超级链接”36.word中,在插入菜单中不能插入下面的(D)对象A.艺术字B.图片C.文本档D.表格37.网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的,这套标记规则叫做D。

A.URLB.HTTPC. FTPD. HTML38.如果想在演示文稿中插入一些销售统计表,那么应当使用A。

A.图标B. 图形C.组织结构图D. 文字39.Excel中是以工作薄为文件存盘的,在第一次存盘时不必键入扩展名,Excel自动以(B)作为扩展名A.WKIB.XLSC.XCLD.DOC40.将当前屏幕上的全部内容保存到“剪贴板”里,需要按键盘上的(A)键A.Print SeneenB.HomeC.PeleteD.Pause41.在Power Point 中编辑页眉和页脚可单击D菜单。

A.文件B. 编辑C. 插入D. 视图42.可以改变一张幻灯片中各个部分放映顺序是A。

A.采用“自定义动画”设置B. 采用“预设动画”设置C. 采用“片间动画”设置D. 采用“动作”设置43.网络教室的基本构成包括(A)A.多媒体计算机,控制系统,资源系统,网络连接B.教室机,学生机,控制系统,网络连接C.教师机,学生机,幻灯投影机,网络连接D.多媒体计算机,控制系统,网络连接,幻灯投影机44.计算机网络是计算机技术与(A)技术机密结合的产物A.通信B.软件C.信息D.电话45.计算机最早的应用领域是D。

A.信息处理B.人工智能C.过程控制D.科学计算46.ROM 中的信息是B。

A. 在安装系统时写入的B.由生产厂家预先写入的C. 由程序临时写入的D. 根据用户需求,由用户随时写入的47.在实践和探究过程中以下做法不正确的是(C)B.留下小学生成长发展的痕迹C.只要成果作为评价,不需要保留活动的痕迹D.学生自主参与实践活动49.关于社区服务与社会实践以下做法不对的是(D)A.走出教室,参与社区与社会实践活动B.走入社会生活,获得生存体验C.改变学习方式,拓展学习空间D.为安全起见,教室在课堂上讲解实践内容,学生模拟实践50.右图所示图片“足球”的环绕方式为D。

A.四周型B. 紧凑型C. 浮于文字上方D. 衬于文字下方二、简答题:1、综合实践活动开展的具体形式有哪些?(至少写4种)问卷调查、实地考察、采访、资料收集、采样实验等等,答到4种活动形式即可。

2. 在实施综合实践活动过程中,关注“过程”的同时,不能没有“结果”意识,如何保证活动的合理性和有效性?答:1. 教师有效指导,学生自主确定活动主题,保证活动主题是学生自主感兴趣的内容2.活动前的准备要充分,对学生进行必要的方法引导,并提供必要的背景知识,教师可以指导学生根据自己的兴趣爱好进行分组分工3. 整合课程资源要合理,对于学生整合资源过程中教师要提供有效的指导与帮助,保证学生在正确的研究方向上4. 展示活动成果要多样,充分发挥学生的自主性,让他们自由选择成功展现方式。

5. 评价和反思,不仅仅注重学生的成果,更要注重学生的活动过程,用多元化的评价手段进行多元化的评价三、论述题:综合实践活动课程强调“开放性”,要求学生走出校园,接触大自然、大社会。

在亲历的时间过程中获得发展,相比传统课堂教学活动,综合实践活动更多遭遇着“安全问题”的严峻考验。

针对综合实践活动课程的特殊性,请你谈谈在开展综合实践活动的过程中对“安全问题的思考。

”开展一个完整活动的所有环节来开展安全性论述。

例如:1、活动之前从思想加强对学生进行安全教育2、主题确立,要考虑到活动安全,选择可行可靠的主题3、任务分工,要合理搭配学生和对应指导老师,做好安全工作。

4、提高课外活动效率,减少不必要的外出活动。

5、实践过程中凡是外出活动的,特别是容易产生危险的场所都需要有指导老师带领。

6、对容易产生纠纷的,例如拍摄现场,暗访不良社会现象等,要考虑学生的安全问题。

7、对于一些实验性活动,要考虑到实验环境的安全,要有对应的老师现场指导。

8、对于需要采访、考察的对象,要有指导老师事先沟通联系和带领。

9、可以聘请社会专家和家长作为安全指导老师。

10、活动成果展示,要考虑现场安全问题,例如防控演习等,需要事先制定安全预案。

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