小学生检讨书范文400字
我已经是一个步入大学的青年了，应该是到了不用老师操心
劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天的早自习，
我感到十分地惭愧。
您辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重
错误，现在我郑重地向老师您检讨，希望您能原谅我。
我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。
错误的性质是严重的。
此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己。
而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。
所以，
当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
小学生400字检讨书
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认
可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老
师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和
我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
尊敬的XX老师:
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想
玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了， 现在玩只能玩一会， 假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗 抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不
是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。
所以，
向老师表现出深深地歉意！
首先我为今天上午犯下的错误深入的悔过， 今天早上由于自 己的怠惰，就缺席了 1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严
重的影响，经过老师的教导， 我知道了自己错误之所在，为自己 的行为感到了深深地惭愧和不安，早在我刚踏进这个学校的时 候，学校和学院就已再三告诫， 一再夸大，作为一个大学的学生，
上课不应当迟到，不应当缺课。
然而现在，我却缺课了。
震动，也已深入熟悉到此事的重要性， 因而我一再告知自己要把 此事当作头等大事来抓，不能孤负老师对我们的一片苦心， 在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛 于脑后。
今天
写下这份检讨书， 不但是由于一个学校纪律处理的 程序需要，更确切的来讲， 是想通过这份检讨， 来让自己牢记老 师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟
我不想找任何的理由来为自己开脱，由于错了，就是错了，
作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，
所以，我
老师反复教导言犹在耳， 严厉认真的表情犹在眼前，
我深为
但是，
找理由往返避，只会使自己越陷越深。
推辞责任轻易变成一种习惯，而这类习惯养成了就难以去改变了。
缺课，不是一件小事。
杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。
进大学的以后，甚么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世
界上就没有自己干不成的事情，因而在生活学习中，对自己要求不严格，随便放纵自己。
像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，
段时间对甚么有爱好觉得故意思就去忙乎甚么，干事情总是二分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也涣散了。
这类状态一直延续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己苏醒了
些。
现在，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的
时候，我却腐化起来，为此我感到十分的惭愧，由于这样的错误是笨拙的。
究竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是个品学兼优的学生，所以我为此深入检讨自己。
造成如此大的过失，我有着不可推卸的责任，我真诚地接受批评。
我知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己
的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了错，我懊悔不已。
我会以这次违纪
事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
希望老师可以原谅我的错误，我向您保证此事不会再有第二次发
生。
日后我会加倍努力从严要求自己，做一个合格的大学生，做
个先进的共产党团员，做一个对社会有贡献的人。
小学生检讨书400字今天上午，我迟到了，可是我觉得现在说理由，都只是托词，
我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。
老师，今天我怀着极其沉重的心情写这篇检讨。
首先，真诚地说一句：老师，您辛劳了错误的经过是这样的。
课间，由于位于我左侧的“污染源”对我进行示威情势的攻
击，然后又说了几句刺激人的话，我的心理防线完全完蛋，再也压抑
使我不住心中的熊熊烈火，愤怒地朝她大喊。
可我却无意间
忘记了是在教室，忘记了老师您。
由此，我犯下了一个天大的错误，那就是无组织无纪律。
在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭，而老师您，却把它放在了心里。
一会后，我无意间又说了句与课堂无关的话。
这时候，您那如同滔滔黄河后浪推前浪的批
评声雨点般地落到我头上，简直如雷灌耳！我立即意想到了题目
的严重性，马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，
就这一个动作，违反了五年级上课坐姿的新规定，让您压抑不住心中的怒火，把我叫到了教室门前，检讨自己的言行。
静立在门旁的这段时间里，我反复地回想了自己的错误，我
想到了所有以往做过的错事。
这时候，我才深入地熟悉到我对不
起老师您。
您天天都要为我们操劳，跟捣蛋鬼们争取大家的留意
力，还要奇妙地拆穿所有关于回避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几近看不懂又乱七八糟的“火星文字”；第天还要继续应付班上的调皮鬼们（包括我一个），处理那些作业
如同乱麻的人；有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日，我们都以为作业太多，可在本日静立时我想
到了老师您。
我们每人只是写一份作业，而您却要天天把六十多份作业认真地查对一遍，工作量之大可想而知。
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。
造成这个
严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候
粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且
又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作
业的同学很多，老师很生气，后果很严重。
唉
因而，我熟悉到我多么对不起老师您！在此，我为我做过的
糟的事作出深入的检讨！。