11、揭开了知识经济时代的帷幕的是：
让学生“开火车”，检查学生填写情况，并从中指导考点记忆的方法及技巧。
四、通过学习（复习）、总结，让学生讨论分析三次工业革命的影响以及给我们的启示。
工业革命的影响
第一次工业革命
第二次工业 第三次工业革
革命
命
1、极大地提高了社会生产力
2、直接导致了工厂企业形式的
影 出现。
“知识就是财富” “知识改变命运”
五、沙场练兵：通过完成有针对性的选择题，巩固学生对考点的记忆
1.下列各种现象中，在 19 世纪 60 年代的欧洲能够看到的是（ ） A.电话用于商务往来 B.火车在铁路上行 C.汽车在公路上奔跑 D.高压电线跨越山川
2．下列关于第一次工业革命影响的说法不正确的是（ ）
（正课）
一、速记三次工业革命的时间、主要标志和重要成果
1
识记：三次工业革命发明成就简表
第一次工业革命
发 1、珍妮纺纱机 1765 明 2、英国 瓦特
改良蒸汽机 1769
成 3、美国 富尔顿 就 汽船 1807
4、英国 史蒂芬孙
火车机车 1814
第二次工业革命
1、美国 爱迪生 电灯泡 1879 2、英国 贝尔 有线电话 1876 3、意大利 马可尼
，汽车和飞机得
益：
，它的发明为新的交通工具的诞生提供条件。
7．被称为“发明大王”，电灯是他的重要发明，改变了人类传统的照明方式，也被称为“打开电气时代的
领袖”他是：
8．第三次科技革命兴起：三大技术是
，最突出的核心技
术：
，标志着人类进入：
。
9、1953 年，开创现代生物学的新时代是：
10、1973 年，使人类有可能按照自身需要改造和创造新的物种的技术是
三次工业革命专题复习（课例）
何黄玉湘中学
欧健
一、考点知识目标
1、三次工业革命出现的时间、主要标志和重要成果；
2、三次工业革命的特点；
3、三工业革命的影响。
二、能力培养目标
1、通过对三次工业革命的特点、影响等问题的分析，形成概括、归纳历史问题的能力。
2、采用比较的方法学习，运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点分析和解决问题的能 力
无线电报 19世纪90年代 4、 德国 戴姆勒、狄塞尔
内燃机 1883、1892 5、德国 卡 尔·本茨
三轮汽车 1885
6、美国 亨利·福特 四轮汽车、汽车装配线 1896
7、美国 莱特兄弟 飞机 1903
第三次工 业革命
原子能 电子计算机 航天技术 生物工程
1、让学生自由速记三次工业革命的时间、主要标志和重要成果 2、然后根据表格内容互相考考你的同桌识记情况
A.使英国确立了君主立宪制
B.促进了生产力的提高
C.促进社会面貌发生了翻天覆地的变化 D.工业革命以后，世界形成了西方先进，东方落后的局面
3
3.1840 年前后，英国率先完成了工业革命。此后，法、美等国也相继完成了工业革命。工业革命完成的标
志是（ ）
A．蒸汽机的广泛应用 B．交通运输的革新 C．冶金、采矿采用新技术 D．大机器生产基本取代手工业生
，进一步认识“科学技术是第一生产力”
教学过程：
（导语）上课前首先想和同学们交流一个问题。
（问）在世界史中，谁最先进行环球航行？ （答）麦哲伦
（问）他花费多长时间环球航行？
（答）三年
（问）使用的交通工具是什么？
（答）帆船
的确，麦哲伦率领他的船队足足用了三年时间环绕地球一周，但是如果我们使用火车、 飞机或者其他的手段，结果会怎样呢？请同学们看大屏幕。
，火车的发明者英国人：
3．第一次工业革命使人类社会进入：
4．第二次工业革命的标志是：
使人类社会进入：
5．1831 年，英国科学家
发现了电磁感应现象，1876 年，发明电话的是：
，19 世纪 90
年代，发明无线电报的是：
6．世界上第一辆汽车的发明者是德国人
，制造四轮汽车并建立汽车装配线的是美国
人：
，迈出了人类航空技术的第一步，发明飞机的是美国人
19 世纪末，一个法国人乘火车环球旅行一周，花费了 43 天的时间。20 世纪 50 年代，一架 B-50 型轰 炸机，经过四次漂亮的空中加油，仅仅用了 94 个小时，便绕地球一周。超音速飞机问世之后，人们飞的 更高更快。1979 年，英国人只用了 14 个小时零 6 分钟，还不到一天就环球地球一周。
从屏幕的文字中，我们不难看出，人类环球航行的时间是越来越短了，今天我们甚至足 不出户就可以通过互联网、手机、电话来保持与世界各地的联系。不得不感慨——世界实在 太奇妙。
（问）同学们，究竟是什么让我们的世界如此神奇呢？ （答）工业革命
（问）我们已经学习过几次工业革命呢？
（答）三次
今天我们就一起来进行专题复习“三次工业革命”。
德国 戴姆勒汽油内燃机 德国 狄塞尔 柴油内燃机
图
三
图
四
1958年布鲁塞尔世博会 苏联馆展出 了第一颗人造卫星模型
克隆羊“多利”
图
一
图
二
1876年费城世博会英 国 贝尔演示电话 ——“通讯的奇迹”
哈格里夫斯 珍妮纺纱机
意大利 马可尼 无线电报 “无线电之父”
英国 史蒂芬孙—“火车机车”
飞机 1903年，美国莱特兄弟飞机试飞成功 1904年，圣路易斯世博会展出
二、看图认识三次工业革命出现的重要成果（指名回答） 历届世博会展品
图 一
图 二
图 一
图 二
瓦特的改良蒸汽机
图 三 上海世博会计算机设备
爱迪生发明的电灯泡
1879年发明耐用白炽灯 连续点燃了40个小时
图 四
发电机、电动机 1873年 维也纳万 博会
德国 卡尔·本茨— “汽车之父” 1889年，巴黎世博会 三轮汽车
1958年 布鲁塞尔世博会 图四 原子球
1915年旧金山世博会 福特T型车下线
图 三
美国 富尔顿 轮 船(汽船)
1893年 美国 福特 第一辆四轮汽车
2
三、巩固记忆，完成考点填空
1．第一次工业革命开始的时间
第二次工业革命开始的时间：
第三次科技革命的开始时
间：
2．英国机械师
制成改良的蒸汽机，汽船的发明者美国人：
3、促进了城市的兴盛和城市人
口的增长。
响
4、英、法、美等主要资本主义 国家在工业革命后成了强大
的工业国。
走
在 前
英国
列
的
国
家
大大促进 了资本主 义经济的 发展
1、美国 2、德国
改变人们的生活 方式，促进人们 价值观念的转变 以及终身学习制 度的建立
1、美国 2、苏联
三次科技革命给我们的启示
科学技术是第一生产力