合唱比赛活动方案
“童心抗疫，为爱而歌”，为了落实我校爱国主义教育，增强学生爱国意识；丰富校园生活，营造健康文明、和谐向上的校园文化氛围和良好的艺术教育环境；激发学生对艺术的兴趣和爱好，提升学生综合素质，完善校本课程建设；培养学生相互合作、相互信任、相互鼓励的团结协作精神。

我校特开展此次合唱比赛活动。

一、活动时间：
低年级组：第4周星期三16:15-17:35（16:10进场完毕，16:15准时开始）；
中高年级组：第4周星期四16:15-17:35（16:10进场完毕，16:15准时开始）。

二、活动地点：综合馆
三、比赛组别及奖项设置：
比赛分两个组进行：低年级组——1至3年级；中高年级组——4至8年级。

奖项设置：每组：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

四、活动程序：
1.根据抽签的顺序逐班进行表演（先后演唱必唱曲目和规定曲目）。

2.学生观看优秀合唱视频，等待结果。

3.现场颁奖。

五、活动要求：
1.合唱比赛每班共演唱2首曲目，1首必唱曲目，一首自选曲目。

（低段）必唱曲目:
（高段）必唱曲目: 。

自选曲目体裁不限，要求积极向上，正能量。

演唱曲目以清晰无混声的伴奏音乐伴奏，鼓励钢琴伴奏或者其他器乐为表现形式，不采用电声伴奏，（低年级伴奏手可以请高年级学生帮忙）。

2.合唱演唱形式、体裁不限，要求合唱避免整首齐唱的演唱形式。

3.设置相应的图片、视频背景与演唱的歌曲呼应，渲染现场情境。

4.两首合唱曲目时间不得超过6分钟，不得少于3分钟。

5.以班级为单位参加比赛，要求全班参与。

6.各班、每人必须着演出服参加比赛。

六、活动分工：
主持：老师负责培训两位学生主持
低段评委：
李阿倩
中高评委：
拍照：摄像：报道：
话筒管理：
奖状和评分表印制：准备赛后优秀合唱视频：
催场：课件播放：
主课件和电子横幅：
请各班将舞台背景图片和音乐做成ppt后于第三周周五放学前交龚博玲老师处。

分数统计：
奖状书写：
颁奖礼仪培训：
评分标准：
本次比赛采用100分制计分，评分标准分为十大项若干小项，十位评委各负责其中一项评分，严格按照若干小项递减扣分，十位评委的分数相加为该班级的最后得分。

附1：合唱比赛评分表。