中考作文考前构思训练中考作文考前构思训练关注三大主题在中考作文内容指向上，大体上指向三类主题。

这是多年来的作法，也将在新一年中考里得到延续。

一是“成长·生活”类主题。

这类考题在中考作文中最为普遍。

它以少年生活经历、成长历程为出发点，引导考生回首人生道路，放眼社会生活。

在表现形式上，有的是将“我”或“我们”直接插入试题之中，有的是选用折射生活历程的话题或中心词。

备战2019 年中考的同学，可以按照“我这样战胜自己”、“我的长处”、“在你的呵护下成长”、“你我同行的日子里”、“我们手牵手”、“我终于走出了______”、“留心身边的_______”等试题写作，注意备战与“成长”、“亲情”、“迎接”、“第一次”、“铭记”、“机会”、“今天”、“瞬间”等话题相关的题目，写作中要努力表达自己对生活乃至生命的体验。

二是“素质·情感”类主题。

这类试题，有的给出体现美德的词语作为话题或中心词，直接指向品德修养；有的直接指向真实心态，打开情感大门，促进青少年身心健康地走向生活；有的指向交流倾诉，将“你”、“他”等代词作为交流、倾吐和关注的对象，引导考生学会合作、交流、倾诉，等等。

按照这样的思路，笔者拟出“我的责任我来担”、“感悟美德”、“你的心情，我感同身受”、“让你满意，是我的追求”、“向你致敬”、“我的勇气”、“快乐的 _______”、“做一个 _______的人”、“我爱我的 _______”等模拟题，提醒“诚信”、“自信”、“合作”、“孝顺”、“节俭”、“兴趣”、“陶醉”、“心境”、“感恩”、“感动”、“价值”、“同情”、“扶助”、“友爱”、“礼貌”、“祝福”、“好心情”、“人生目标”、“真情”、“心态”等话题，给有心人用以练笔。

三是“想象·创新”类主题。

《语文课程标准》指出，“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想”。

一小部分教育基础较好、学生思想比较活跃的考区（特别是大城市考区）不时选用这类考题，以激发想象，启迪创新。

笔者据此拟出“沐浴阳光”、“走过风雨”、“那一面镜子”、“在播种的季节里”、“我的另一个天地”、“打开_______”、“面对大自然的 ______”等和话题“水”、“门”、“窗”、“桥”，就属于这类试题，让写作者“自由表达和有创意地表达”，以彰显其创新才能。

需要说明的是，上面给出的话题，并非是需要大家写话题作文，而是希望大家注意以此为基础，拓展、新造若干题目，比如，我们给出的关键词是“美”，你可以据此拟出“________也是一种美”、“美在 _______中”、“不能抛弃的美德”、“我发现美在我身边”、“在美好的世界里”等分别进行审题、构思练习。

构思训练一、温暖冬天的阳光最温暖，春天的和最温暖；寒冷的一件棉最温暖，的一面包最温暖；心的一句安慰最温暖，困境中的一句鼓励最温暖⋯⋯生活中充着温暖的种种情境。

合自己的身，以“温暖” ，写一篇不少于 600 字的文章，目自，文体不限。

作文指：温暖，它可能是冬日里父母你端上的那一杯牛奶，也可能是考失利老向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你得帮助后的那份感，也可能是你得到表的那份惊喜。

抒感情的作文，注意脱父母的述，要善于从人的关心、受到的帮助、心灵深的感情等角度，抒人真情的感。

篇作文，就是写事的，通一个感人肺腑的，写出你体味到的温暖。

作文：《冬天里的春天》、《那一刻，我心灵的冰被融化》、《理的目光温暖我的心灵》、《与子手，温暖》、《最忘，寒冬里那股温暖》等。

二、富有人富就是“万能”的金，有人富是美的精神家园；山明月、石上清流是士的富，宇宙奥秘、人万物是智者的富；音是多芬、莫扎特的富，色彩却是达？芬奇、莫奈的富；白石的富是，徐悲的富是。

之，每个人都有自己的富，甚至某种痛苦的也是一笔宝的富。

你的富是什么呢？以“我的富” ，写一篇文章，文体不限，目自，不少于600 字。

作文指：根据意，“我的”是“ 富”的限制，文中必写出什么是我的富，什么是“我的” 富，即“我”同自己有的“ 富”之的情或一段人的故事，然，是一篇要求写出个人情感体的文章。

写好本篇文章，立意材是关。

要合自己的人生、体以及人生度来写，立意要高，情感要真；要取独特新的材，符合中学生生活的，能表青年人的貌和志趣。

富未必是看得的西，一股力量，一次挫折，一次鼓励，一次交流，一些感悟，都可以是你的富。

作文：《爸爸那股毅的目光》、《我家那个最的宝》、《跌倒，我收了意外的富》、《我家那黄金屋》、《才富了，才富》等。

三、与信任（信）信任其实源于爱的碰撞，一种来自于灵魂深处的相互默契。

当一个人能感到别人爱的时候，那么离猜疑就越来越远了。

在生活中，也许你见到过、听说过或经历过这类事。

你是怎么认识它的呢？请以“爱与信任”为话题，写一篇不少于600 字的作文。

作文指导：这篇作文与“温暖”、“感动”话题作文的写法基本是一致的，甚至，你只需要改变一下抒情方式即可。

不过，这是个关系型话题，写作时要注意把“爱”和“信任”有机地关联在一起。

写成记叙文、小小说或散文较易出彩。

在写作过程中，要注意写一个有关信任、诚信的故事，其中洋溢着一股人间大爱。

在末尾的抒情中，要注意点题。

作文题目：《信任开花》、《因为爱，所以信任》、《孩子，看着我的眼睛》、《诚信，无价的美德》、《手拉手，一起走》等。

四、宽容生活中的人们因为认识问题的角度、标准不同，往往以为自己的行为才是正常的、对的，而别的是错的。

其实，每个人的行为总有合理成份，单从个人角度来看问题，难免出现种种的偏见，进而否认对方的合理，造成这种情况的原因是由于缺少了一种宽容的精神、理解的精神。

请以“宽容”为话题，写一篇不少于600 字的文章。

文体不限，题目自拟。

作文指导：这篇作文可采用两种方式写，一种是记叙文，讲述一个宽容、使人感动的故事；另一种是议论文，可以用依次递进的段落结构，写出你对宽容的理解。

这篇作文不好写。

关键是生活中类似的事例不好找，写成记叙文不容易。

而对初中生而言，对议论文的结构不熟悉，也不容易写生动。

因此，这篇作文要求学生必须掌握相关的素材，或者能够流畅和生动地讲述有关宽容的故事。

作文题目：《宽容是一种智慧》、《妈妈与我的会心一笑》、《我做爸爸妈妈的和事老》、《来，我们携手同行》、《我说过的三次“对不起”》等。

五、瞬间流星划过夜空，虽然短暂，但它却夜空增添一丝光彩；烟花升上夜空后，徇丽绽放，虽然，但它却得到了人们的赞赏。

生活中，太多的瞬间诠释着灿烂与美丽，但这足够我们用一生追忆。

善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。

600 字的文章。

文体不限，请以“瞬间”为话题，结合自己的生活经历，写一篇不少于题目自拟。

作文指导：瞬间的现象和结局，其实在其背后，有很久的积累。

昙花一现的美丽之前，有着默默无闻的等待。

因此，写这篇作文，可以议论，可以记叙。

如果写叙文，要回起一个瞬的故事。

而在个瞬之前，有很多的。

譬如，一次班集体的合影，在那一瞬，你流泪了，你开始留恋起美的初中生活，留恋一段美好的光。

种文章，要想不跑，必在抒情言上下足的功夫。

或者，你可以在一篇作文中，写若干个瞬的，，点滴的瞬成人生中的美好回。

如果写文，初中生来，相了点。

瞬，是成功的志，但瞬之后，有默默无的斗和持不断的持。

作文目：《来自汶川的感》、《堂上的一片寂静》、《花开放的美》、《青春月的几个瞬》、《青春里光的碎片》等。

六、品生命中，生活中，有多耐人味的瞬或精彩内容。

浩如烟海的，得品德，而父母、同学、自然、社会也是，也得我品，品是了解，是感悟，是探索，是超越。

品，是一种品位，一种略。

以“品” ，写一篇作文。

不少于600 字，目自，文体不限。

作文指：的作文，如果直接写品某些或某本，可能就容易写得太浅。

因此，最生的写法就是，通生述某一个人的事迹，凸他的高品，品种高品的魅力。

作文，目要取得精彩些，抒情要到位些。

譬如，你可以品共和国理些年那忙碌的身影和慷慨的，你可以品一个母上的和上的白，你可以品一个身残志的青年表出的和，甚至，你可以品一个孩子的和可。

目：《品一个老人（温理）的誓言》、《懂你，在个春意盎然的清晨》，《那一刻，我懂了你的心》、《校园，最是青春忘的景》、《上的》等。

七、凝聚凝聚情，才会有幸福的家庭；凝聚友才会有温馨的集体；凝聚心，才会有和的社会；凝聚智慧和力量，才会困，理想⋯⋯以“凝聚” ，写一篇作文，文体不限，不少于600 字。

作文指：俗，就是力量，其，篇作文就是写的事。

在你家，你可以写当病重，大家凝聚起来，照料病人，求医，使人危安。

在班，你可以写一次集体活，凝集了你班的力量。

在一个国家，一个民族而言，凝集才有力量，才有生机，才能灾，才能造希望，譬如汶川地震的一方有八方支援，就是民族凝聚的一次例。

作文目：《那年夏天的那》、《我和爸爸的手》、《三年前那个五月的珍》、《心与心的呼》、《一个笆的三个》八、喝彩你听雷般的掌声？你人鼓掌？当你在困境的候，你是否渴望得到人的喝彩呢？喝彩，是每个人都渴望的鼓励和尊重。

我要珍惜人我的喝彩，同也要善于那些得我尊重的人，投去由衷的喝彩声。

随人的步，人的成而喝彩，是一种智慧，是一种健康的心。

以“喝彩” ，写一篇不少于600 字的作文，文体不限，目自。

作文指：初中生而言，写作文，依然要以叙文主。

你要回一下，你生活中是不是得喝彩，你喝彩有什么深刻的。

你是否用喝彩声鼓励他。

之，要通生活的事例，表达你喝彩的渴望和美。

作文目：《喝彩是跋涉者的阳光》、《掌声响起来》、《最后一圈的掌声》、《忘的一次式》、《最醒目的那状》九、梦想有人，年是个多梦的季⋯⋯有人，通往梦想的路途很遥。

梦是多种多的；有的五彩，有的扑朔迷离，有的神奇幻，有的惊心魄⋯⋯有句歌：我的未来不是梦⋯⋯以“梦想” ，写一篇感情真的文章。

作文指：作文以叙文主，注重于抒情，因此，如果写成情很翔的叙文，有一定的度，在种情况下，最好用排比段式的构，从而起到次抒情和表达内心世界的作用。

当然，你也可以写你自己的梦想，并且了梦想的，做了哪些努力？（可参考博文最后的《我有一个梦想》）作文目：《我有一个梦想》、《梦想是成的翅膀》、《梦想上一双翅膀》、《我的青春我的梦》、《我的悠的作家梦》等。

十、 ______，我的情思看到个目，丰富多彩的生活会撩你刻骨心的，你感情的神，将文充完整，写一篇文章，文体不限。

【思路点】是道半命作文，可以写叙文，可以写散文。

“我”的情思的，可以是一个忘的人，可以是一件感人的事，可以是世瞩目的北京奥运，可以是一迷人的景，可以是一件精美的物什⋯⋯可以通某一个“点”写一种一的情思，也可以通几个“面”写一种综合的情感。

从语言的运用来看，关键是要以情感人。

这就需要在语言表达上多下一点功夫。

具体来说，一要做到叙述含情。

这就要求所写的内容能表达自己的真情实感，要使读者从叙述的字里行间感受到浓浓的情愫。