选修3第4讲生态工程
2020/8/14
考纲要求
全国卷五年考题
考点命题
1.简述生态工程的原理Ⅱ 2．生态工程的实例Ⅰ
全国卷无单独考查
多以当今生态问题为背景考 查生态工程的原理与应用
1 考点一 2 考点二 3 课末总结
考点一 生态工程的基本原理
1．建设目的 遵循自然界___物__质__循__环_的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止 _环__境__污__染___，达到经__济__效__益____和生_态__效__益_____的同步发展。 2．特点 __少__消__耗____、多效益、_可__持__续_____的工程体系。
价。
2.生态工程所遵循的基本原理 (1)基本原理
项目 物质循环
再生原 理
物种多样 性原理
协调与平 衡原理
理论基础
物质循环
生态系统的稳 定性
生物与环境的 协调与平衡
意义
可避免环境污染及其对系 统稳定和发展的影响
生物多样性程度高，可提 高系统的抵抗力稳定性 ，提高系统的生产力
生物数量不超过环境承载 力，可避免系统的失衡 和破坏
3．基本原理
(1)物质_循__环__再__生___原理：物质在生态系统中循__环__往__复____、分层分级利用
。
多样性
抵抗(2力)物稳种定_性_________原理：物种繁多而复杂的生态系统具有较高的
_______________。
环境(3承)协载调力与平衡原理：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑
。
蚕沙碎屑用来养鱼；鱼塘塘泥用来肥田
(5)根据该县地处水乡这一资源优势，请就该生态系统提出你的一条合理化
建议。____________________________________。
[解析] (1)生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、 协调与平衡原理、整体性原理及系统学和工程学原理。该生态工程依据的是物 质循环再生、物种多样性和协调与平衡原理。(2)生态系统的能量流动是从生产 者开始的，因而该生态系统能量流动是从桑、油菜等生产者固定的太阳能开始 的，消费者是蚕、禽、畜等。(3)由图可知，该生态系统实现了废物再利用及无 害化处理，因此更能净化环境。(4)该生态系统实现了物质和能量的多级利用， 降低了生产成本，提高了农产品的产量。(5)该生态系统中，蚕沙碎屑未被利用 ，可利用蚕沙碎屑养鱼，鱼塘的塘泥还可作肥料。
_____________。
自然生态系统
(4)整体性原理经：济进和行社生会态工程建设时，不但要考虑_______________的规
律，还要系考统虑学到______工__程__学___等系统的影响力。
(5)__________和__________原理：包括系统的结构决定功能原理和系统
整体性原理。
判断下列说法的正误。
(2)①物种多样性原理；②协调与平衡原理；③整体性原理。
1．传统经济与生态经济的比较
传统经济
生态经济
实现了原料→产品→原料→
方式
大量使用化肥、农药、机械的农业 生产方式。
产品的生产体系，实现了 废弃物资源化的循环经济
。
不注重生态环境的保护，经济的发
特点 展以巨大的生态环境破坏为代 少消耗、多效益、可持续。
展水平的地区，生态工程模式应各具特色
实例
大区域生态 系统恢复 工程
湿地生态恢 复工程
原理
重点注意问题
“三北”防护林工程建设中应注意的问题：
协调与平衡原 理、整体性 原理
①考虑树种生态适应性问题，种植适宜品种 ②考虑树种多样性，保证防护林体系稳定性
③不同地区应根据当地情况采取不同策略
协调与平衡原 ①湿地被誉为地球的“肾脏”
(4)该生态系统为何能提高经济效益？ 实现了物质的循环、能量的多级利用，
_提_高__了__农__产__品_的__产__量__；__减_少__了__化__肥__、_农__药__的使用(降低农业成本投入)
_____________________________________________________________
农药。
2．(2014·重庆理综，7Ⅰ)为治理某废弃采石场的生态 环境，对其进行了公园化建设。
(1)对其进行整理和覆土，并选择适生植物进行人工造 林，不同恢复时期的植物物种数如图所示。t0→t1，植物残 体及凋落物中的有机物被生态系统中的__分__解__者__转化为无 机物，使土壤条件得到改善；同时由于人工林土壤中存在 _种__子__或_繁__殖__体____，导致群落中植物物种数量增加；t1→t3 ，人工林抵抗力稳定性的变化是增__强_____；群落中植物物 种数逐渐增加，物种之竞间争_______加剧。
(2)该生态系统的能量流动从__桑__、__油_菜__等__生__产__者_固__定__的__太__阳_能_____开始，
图中属于消费者的生物蚕有、__禽__、_畜_______。
(3)与传统农业生态系统相比，该生态系统更能净化环境，主要原因是
__粪__便_等__“_废__弃__物__”被__及__时__利__用______。
(1)生态农业的指导思想是环√境与经济协调发展( )
(2)生态工×程是无消耗、多效益的工程( )
(3)设计良性循环的农业生态系统时，应遵循的基本原则是追求经济效益的
×
最大化( )
(4)某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又
对单位面积内的放牧量做了一定控制，体现了物种多样性原理和协调与平衡原
A．实现了对物质和能量的循环利用 B．建立了“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系 C．使废物资源化，提高了能量的转化效率，减少了环境污染
D．使能量尽可能多地流向对人类有益的部分 [解析] 农业生态工程能有效地促进物质循环和能量流动，但能量不能循
环利用。
技巧点拨
农业生态系统的设计原则 (1)应当能够体现生态学原理与现代农业技术相结合的原则。
〔思维导图〕
课末总结
〔探究高考·明确考向〕
经济 轮种 消费者 C
A．减少水土流失
B．减少土壤肥力
C．减少环境污染
D．减少生物多样性
[解析] 构建农业生态工程基地需遵循生态和经济规律，对种植业和养殖
业进行优化设计。如种植业中采用套种、间种和轮种等技术，可使农作物为消
费者提供更多的食物。另外，为减少环境污染，农业生态工程要求尽量不施用
√
理( )
(5)建立生态农业时巧设、增设食物链的目的是使食物链延长，消耗能量环
× 节增多，系统总能量利用率降低( )
(6)“无废弃物农业”遵循的×是物种多样性原理( )
(7)“总体功能大于各部分之和的效果”是利用系统整体性原√理( ) (8)根据协调与平衡原理，一个生态系统中种群的数量不应超过环境容纳量(
×
)
(4)我国在西部地区实行退耕还林还草工程，这一工程属于大区域生态系统
√
恢复工程( )
(5)湿地的恢复除利用生物工程外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能(
√
)
如图是某生态工程示意图。请据图思考下列问题：
(1)从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是什么？ 图中的废弃物合理利用能体现生态工程的什么原理？
技巧点拨
整体性原理≠系统整体性原理
(1)整体性原理。
①含义：指社会、经济、自然三方面协调统一，保障整个生态系统的稳定
与平衡。
②举例：林业工程建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题，如
种树的同进考虑经济收入、粮食、燃料等问题。
(2)系统整体性原理。
①含义：指总体功能大于各部分之和，即1＋1＞2。原因是系统保持有很
实例
无废弃物农业
“三北”防护林建设中的 问题，珊瑚礁生态系 统的生物多样性问题
太湖富营养化问题
项目
理论基础
意义
实例
整体统的平衡与稳定
林业建设中自然系 统与社会、经济 系统的关系问题
系统学 和 工
系统的结构决定功能 原理：分布式优于 集中式和环式
高的生产力，具体是指互利共生的生物体现系统整体性原理。
②举例：藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、地衣植物中的藻类和真菌等。
〔变式训练〕
C
[解析] 自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而 形成的一个不可分割的有机整体。将豆科植物和固氮菌分开，破坏了它们的整 体性，所以这体现了系统整体性原理。
理和D 实例选中项，错误的是( )有关实例
相关的生态工程原理
A
无废弃物农业
遵循物质循环再生原理
B
在人工林中增加植被的层次
遵循物种多样性原理
C 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 违反协调与平衡原理
D
前面造林，后面砍林
违反系统学和工程学原理
[解析] D项中讲的是在追求生态效益时必须考虑到社会效益、经济效益， 这明显是整体性原理。
②减少或禁止工厂污水排放 ③节水，使用无磷洗涤剂
[高考警示] (1)生态农业的优点是实现了物质的循环再生和能量的多级利用，减少了环
境污染，减少了化肥用量，降低了农业投入。 (2)污染物是放错地方的资源：对环境造成危害的污染物，采用一定的措施
和技术，就能够进行回收和循环利用。
下列关于农业生态工A程的叙述，不正确 的是( )
理、整体性 ②退耕还湖，还要解决迁出居民的生活和就
原理
业问题
实例 矿区废弃地
生态恢复 工程
城市环境生 态工程
原理 系统学和工程
学原理、协 调与平衡原 理
协调与平衡原 理、整体性 原理
重点注意问题
植被恢复措施是植树种草
①城市大气污染主要来源是汽车尾气。禁止使 用含铅汽油，鼓励使用电力、天然气等无污 染能源的新型汽车