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《浮力》单元测试试卷及答案

单元测试试卷(闭卷60分钟)一、单项选择题:(每题 2分,总计 24 分.)1、(2011•遵义)把一个质量为,体积为的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是A .溢出水的质量为,水对杯底的压强变大B .溢出水的质量为,水对杯底的压强不变C .溢出水的质量为,水对杯底的压强变大D .溢出水的质量为,水对杯底的压强不变2、(2017•泰安)有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体。

将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有的体积露出液面,溢出液体的质量是,已知,下列计算正确的是①小球的质量是 ②小球的体积是 ③液体的密度是 ④小球的密度是。

A .只有①②正确B .只有②③正确C .只有②④正确D .只有①③正确3、(2017•东平县一模)有a 、b 、c 三个实心小球,其中a 与b 质量相等,b 与c 体积相同;将三个小球缓慢放入盛有水的容器中,待小球静止后,其状态如图所示,其中c 球沉在容器底部。

则下列判断正确的是( )40g 360cm ()40g 40g 60g 60g 40g 11150g 330.810/kg m ρ=⨯酒精()40g 350cm 331.110/kg m ⨯330.910/kg m ⨯A.重力关系为G a=G b>G cB.密度关系为:ρa=ρb<ρcC.所受浮力关系为F a=F b=F cD.排开水的质量关系为m a=m b<m c4、(2016•聊城)两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。

则下列说法不正确的是()A.小球A的质量小于小球B的质量B.甲液体的密度小于乙液体的密度C.小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D.在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力5、(2015•来宾)把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10N/kg)()A.漂浮,F浮=20N B.漂浮,F浮=12NC.沉底,F浮=20N D.沉底,F浮=12N6、(2014•随州)将一方形木块(体积为V木)放于水中,再将一方形冰块(体积为V冰)放于木块上,静止时水面正好和木、冰交界面共面(如图),已知水、冰、木密度之比为10:9:8,则V冰:V木为(说明:图中冰块、木块大小不具暗示意义)()A.9:8B.8:9C.1:8D.2:97、(2015•揭阳)a 、b 两种物质的质量和体积关系图象如图所示。

分别用a 、b 两种物质制成体积相等的甲、乙两个实心物体,浸没在水中放手,待物体稳定后( )A .甲漂浮,甲受浮力大B .乙漂浮,乙受浮力大C .甲漂浮,乙受浮力大D .乙漂浮,甲受浮力大8、(2003•苏州)如图所示,一块的冰放在盛有的水的容器中。

已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力,则当冰完全融化为的水后。

容器中水面的位置将A .上升B .下降C .保持不变D .水面的升或降决定于冰和容器内水的体积二、多项选择题:(每题 3 分,总计9 分.)1、(2007•青岛)如图所示,三个实心匀质小球(球的体积公式)静止在液体中,甲球有一半体积在液面之上。

小球的半径之比为r 甲:r 乙:r 丙=3:2:1,甲与丙的密度之比为ρ甲:ρ丙=1:3,则( )A .三球的密度之比为:ρ甲:ρ乙:ρ丙=1:2:3B .三球所受浮力之比为:F 甲:F 乙:F 丙=27:8:2C .三球所受重力之比为:G 甲:G 乙:G 丙=27:16:3D.若让乙球和丙球也漂浮并都有一半体积在液面上,应该将它们挖成空心的。

则这时0C ︒0C ︒0C ︒()乙球和丙球的空心体积之比为6:12、(2018•丹东)如图所示,甲乙两容器质量相等、底面积相同,装有不同液体。

将两支相同的简易密度计分别放入甲乙两个容器中漂浮,此时两液面刚好相平。

下列说法正确的是A .密度计在甲乙容器中所受浮力相等B .甲容器中液体质量比乙容器中液体质量大C .放入密度计后,乙容器对桌面的压强比甲容器对桌面的压强大D .放入密度计后,甲容器中液体对容器底的压力比乙容器中液体对容器底的压力小3、(2018•营口)如图所示,在两个完全相同的容器中装有甲、乙两种不同的液体,将体积相等的实心小球、、分别放入两个容器中,放入小球后两个容器中的液体深度相同,且、两球排开液体体积相同,球在甲液体中悬浮,在乙液体中下沉。

则下列选项正确的是A .甲液体比乙液体对容器底的压强大B .三个小球中密度最小的是球C .、两球所受的浮力相等D .如果把、两球对调,球在乙液体中可能下沉三、填空题:(每题 3 分,总计30 分.)1、(2017•菏泽)小美用手把一个重为,体积是的玩具球完全浸没到水中,玩具球受到的浮力是 ,放手后玩具球将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”()A B C A C B ()C A C A C A 0.4N 532.710m -⨯N。

2、(2017•攀枝花)新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示。

两只鸡蛋的体积分别是V A 、V B ,质量分别是m A 、m B ,两只鸡蛋受到的浮力分别为:F A = ,F B = (已知水的密度为ρ)。

3、(2015•聊城)潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用。

如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F 浮 G (填“>”、“<”或“=”).当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。

4、(2014•茂名)如图,细绳一端连着一个重为10N 的物体,另一端固定在水平桌面上的容器底,物体排开的水重12N ,此时水对容器底的压强为P 1、容器对桌面的压强为P 2.若将绳子剪断,物体将 (填“上浮”、“悬浮”或“下沉”),待物体静止后,水对容器底的压强P 1′ P 1,容器对桌面的压强P 2′ P 2.(填“>”、“=”或“<”)5、(2015•百色)小明在水盆中洗碗,发现一个大碗正漂浮在水盆中,如图所示。

他将水盆中的一些水放入大碗中,但大碗仍然漂浮。

与原先相比,大碗所受到的浮力将 (选填“变大”、“不变”或“变小”),水盆中的水面将会 (选填“上升”、“不变”或“下降”)。

)()3310/, 1.010/g N kg kg m ρ==⨯水6、(2016•杭州)三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连,向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示的情况,乙球下方弹簧长度等于原长,这三个球受到浮力的大小关系是 (选填字母); A .F 甲<F 乙<F 丙 B .F 甲>F 乙>F 丙 C .F 甲=F 乙=F 丙 这三个球的密度大小关系是 (选填字母) A .ρ甲<ρ乙<ρ丙B .ρ甲>ρ乙>ρ丙C .ρ甲=ρ乙=ρ丙其中 球(选填“甲”“乙”“丙”)的密度与液体密度相同。

7、(2015•盐城)小明探究怎样使物体上浮或下沉,用手将质量为,体积为的苹果浸没水中,苹果受到的浮力为 .松手后苹果将 (上浮下沉悬浮),最后静止时,苹果受到的浮力是 .取。

8、(2015•汕尾)用手将一重为的物体全部压入水中,物体排开的水重,此时物体受到的浮力为 ,放手后物体将 (填“上浮”或“下沉” ,待物体静止时所受浮力为 。

四、实验探究题:(总计 20 分)1、(2015•无锡)小明利用长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计。

150g 431.610m -⨯N //N g 10/N kg 5N 8N N )N 18cm(1)制作密度计的过程中,需要一个盛放液体的容器,现有的量筒和的烧杯供选择,则小明应选择 。

(2)小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是 ,实验改进后,小明将密度计放入水中,用刻度尺测出吸管露出水面的长度是,则吸管浸入水中的深度,小明将该密度计放入某液体中,吸管浸入液体的深度为,则此液体的密度是多少?(3)小明的同学也用吸管制作看密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是 。

.换大的容器做实验 .换细的吸管制作密度计 .换稍长的吸管制作密度计 .适当减小密度计的配重。

2、(2017•长春)小明制作了一个可测量物体质量的装置,如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。

小筒和托盘的总质量为200g ,小筒底面积50cm 2,高12cm ,大筒中装有适量的水,托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,将小筒竖直压入水中,当水面距小筒底10cm 时,在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值,小筒和大筒的分度值相同。

把被测物体放入托盘中,读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值,即为被测物体的质量。

(1)该装置所能测量物体的最大质量为 g ;(2)小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离 (选填“大”或“小”);(3)他想利用此装置测算出石块的密度,操作如下,如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为m 1;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为m 2,该石块密度的表达式为ρ石= (水的密度用ρ水表示)3、(2015•南开区一模)利用一根吸管制作一个简易密度计(1)为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中,应在吸管的 (上端/下端)塞入一些250mL 400mL 10.8cm h =水cm 9cm ()331.010/kg m ρ=⨯水A B CD铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来。

若将它放入液体中后不能竖直漂浮,请提出改进做法 。

(2)这根吸管竖直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它露出液面部分的长度 (越长/越短/不变),受到的浮力大小 (变大/变小/不变)(3)通过正确计算,在吸管上标出对应的刻度线,便制成了一个简易的吸管密度计。

下列四种刻度的标示合理的是(4)为了使测量结果更准确,如何使简易密度计上两条刻度线(如0.9、1.0)之间的距离大一些?写出一种方法。

五、简答题:(每题 4 分,总计 8 分)1、(2019•甘州区二模)我们可以看到小朋友用吸管水平吹出的肥皂泡,常常开始时上升,然后便下降,这是为什么?六、计算题:(总计15 分.)1、(2015•三明)如图1所示,小明用弹簧测力计吊着一重为的实心圆柱体,将它竖直逐渐浸入水中,记下圆柱体下表面浸入水中的深度和对应的浮力,并画出的图象(如图2所示),取。

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