2015上海高三一模英语写作解析（4）
——大数据看规律
赶在现在还没有正式发行完整的全部2015年上海高考一模试卷之际，上海新东方优能中学
精品班【大熊老师许振斌】独家发布2015年上海高三一模考写作数据分析~
标题很唬人吧？接下来继续更加意想不到！跟着本大熊开始分析吧，SHALL WE?
首先我们先来看看我们整理的全部写作题吧：
每个人在生活中都有被错怪或冤枉的经历，请讲述一个你的故事并谈谈你当时的感受或看法。

教室的一角空着，现在征求学生意见，是布置成绿化角（Green
总共17套2015上海高三一模试卷收集了16套，大数据的可靠性应该就可想而知了。

但是光有题不会分析依旧还是白搭~所以现在才是真正的大家伙！GET READY!!!
大数据分析结论1：漫画类文章明显少了
因为2012年的上海高考英语写作考察了漫画作文，直接导致了2013年的一模考17套卷子
考了6套漫画和图片的。

但是2013年和2014年连续两年高考没有再出漫画类作文所以2014年高三一模和2015年高三一模的漫画比率都在【1/17】了~
提问：这真的代表漫画类的文章不考了么？
【2010（参考数据：上海高考曾经考过漫画图片的题目时间为【2002年秋考】、【2004年春考】、
年秋考】、【2012年秋考】）
大数据分析结论2：按照文章结构分类老四样
所谓的【结构老四样】，我们总结如下：
1. 选择+理由（从题干中选择并且提出选择的理由，部分需要对比）9/16
宝山、普陀、长宁、松江、金山、
青浦（建议信）、崇明（建议信）、静安（申请信）、闸北（申请信）
2. 现象+看法（题干给出现象，就此谈谈你的看法，也可能重点在建议上）4/16
嘉定、虹口、奉贤、浦东
3. 记叙+议论（结合亲身经历or简要描述图片为记叙，由此展开议论）3/16
黄浦（建议信）、杨浦、徐汇
4. 申请信or 发言稿（书信or邮件格式，内容和前三样重复）5/16
【静安、闸北、青浦、崇明、黄浦】（此处为重复内容）
当然这个只是大致分类，有部分文章可以涉及两种不同写法（比如记叙+议论部分的文章就可以和1/2融合）。

这里的分类依据为多数学生会写成的模式，不代表全部。

大数据分析结论3：范围依旧控制在【学校生活】&【热点话题】
对于平时总觉得词穷的同学，这部分的建议可能会比较有用~上海高考英语出题的主题范围就近几年来看并没有太大的扩展（相较于【雅思】和【托福】而言）。

这就代表了我们在平时可以多积累一些相关的词汇和句子内容。

【学校生活1】：同学和同学之间
（Friendship/ Cooperation/ Same Hobbies/ ……）
【学校生活2】：同学和老师之间
（Respect/ Love/ Grow Up/ ……）
【学校生活3】：校内活动+自我成长（也可包含1 & 2）
（Fun/ Honor/ Help/ Explore Hobbies/ Sharp Skills/ ……）
【热点话题1】：科技
（Convenience/ Efficiency/ Time-saving/ ……）
【热点话题2】：环境
（Resources/ Environmental-protection/ Traffic/ ……）
【热点话题3】：生活方式
（Parenting & Schooling/ Idol / Social Practice/ ……）
大数据分析结论4：最后的【差距】在于扩展内容
之所以这么说，其实原因很简单——题干多数给出要求都很明确。

这样的题干设计让学生
很容易有思路能写出【粗略大致的提纲类】的句子，但是对于【细致的扩展类】内容却因人而异了~
【有东西写但是难写好】，这个原则在上海的历年高考和一模二模屡试不爽~所以我可以很肯定地说，对于扩展内容的训练将会越来越受到重视。

但是写作技巧真的谁都会教么？有没有什么特别的针对性的技巧？本大熊在这里就卖个关
子了，想知道英语写作的【最核心技巧】的同学看来只能专门跑一趟上海新东方来咯~欢迎登陆我们的上海新东方官网/或者登陆我的新浪微博@新东方许振斌获得更多关于英语学习的精彩内容吧~我们下期见~
本文来自【上海新东方优能】许振斌老师；/zhongxue/201501/8184610.html。