新手上路
从1--10中找出两张)请从手中找出3和9，再找1张牌和3和9 算出24.先独立思考，再小组交流。 (2)把算式写在活动单上。（汇报时说出自 己的思考过程）
能手展示
从一副扑克牌（去掉大小王J Q K）40 张中抽取3张牌，算出24点。比比谁最 快！
如图所示
3.课件的图像
图像分辨率72dpi（像素／英寸） 图像格式可以是 jpg、gif、tif 、 wmf 等 课件的图像如果需要全屏，则图像尺寸应 为1000×800像素 (如下张图片效果)
4.课件的表格
例子
鼠标选中表格后按 右键 ／选相应的菜单 进行各种设置
5.课件的图表
图表可由表格简化而来
东部
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
20.4
27.4
90
20.4
上表简化结果
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
请比较两种表现方法哪种好?
5.课件的图表
70
60
50
40
优
良
中
30
差
20
10
0
教学原理 技术数据 界面美术 网络理论 图像处理 课件制作
常用的还有柱状图表
6.课件的声音
• 声音文件的格式常规使用wav 推荐用mp3
2.课件文字（续）
文字精炼前例子
文字精炼后例子
通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出
文字的排版
色彩搭配协调 文字要清晰，突出 字数不宜太多，行数控制在7行左右 幻灯片周边应留有一定空间 行距约1.3左右，字号选用约32号左右
文字项目符号的应用
项目符号能使 • 界面美观 • 文字有条理
凑商法
（9）（5-2）×8÷1=24 （10）（5+1）×8÷2=24
……
24点常用的游戏规则: 因为两张算不出的时候我们加了1张，三张
算不出来的时候我们又加了一张，那么4张算不 出来的时候还能加一张吗？不能了。游戏的一 般规则就是4张扑克牌算出24点。这是规则。都 要遵守。
玩扑克牌，算24点： （1）每人10张，每一轮每人出一张。 （2）算得最快且正确的同学赢得这四张牌， 并在表格中记录4个数和算式。 （3）如果算不出24，请组长记录4个数。 （4）限时5分钟，赢得最多牌的同学获胜。
收获
有
吗
为什算“24点”?
因为24有8个因 数，1、2、3、4、6、8、12、24， 是一个合数，容易通过乘法来得到它，而且24本 身也不太大，用4张扑克牌也比较容易通过加法 来得到24，总之，通过四则运算算得24的方案数 较多，所以随意抽取4张牌，有解的可能性较大， 游戏也比较容易顺畅地进行。
• 声音的截取及格式转换推荐用解霸软件 • 可用音乐作为例文如稿: 背景音乐
7.课件的影片
• 影片的文件格式推荐用MPG或AVI • 影片的截取及格式转换推荐用解霸软件 • 把PPT课件和影片文件一起放进一个文件夹内 • 课件重点或难点可用影片辅助教学;在特殊场合
影片可起重要作用（如例子）
8.课件的链接
例子导入
• 内容相同但制作方法不同的演示
普通制作型 优点: 课件制作型
提示：“结束放映”可返 回
1.有独特模版,与主题贴切
2.有内• 容提目问录,：条哪理清一晰套,使好观？众能为紧什跟么演讲？者思维
课件定义
• 以解决专业课程的重点、难点为基本目的， 并以多媒体超链接的结构制作，相对独立 的教学软件
• 课件一般包括的媒体类型：文本、图片、 声音、录像、动画等
课件组成元素
1. 课件的界面 2. 课件的文字 3. 课件的图像 4. 课件的表格 5. 课件的图表
6.课件的声音 7.课件的影片 8.课件的链接 9.课件的模版
１.课件的界 面
界面通常包含有图形与文字。界面的
设计，是对素材取舍及形式的处理手段。
高手擂台
比一比，哪组方法多
1、小组合作完成，找到尽可能多的方法。 2、一个人负责将算式记录在活动单上 。 3、限时5分钟，听到音乐停止并坐端正。 4、小组推荐一个代表准备汇报算式。
分类： 凑积法
（1）（5-2）×1×8=24 （2）（5-2）÷1×8=24 （3）（5-2×1）×8=24 （4）（5-2÷1）×8=24 （5）（5-1）×（8-2）=24 （6）（5+1）×（8÷2）=24 （7）（5-2）×8×1=24 （8）（8+5-1）×2=24
抽4张牌玩24点一共有715种组合 能算出24的有566组
1、5、5、5
1、2、2、3 4、4、6、6
再 见！
应用Powerpoint制作技 巧
提高教学课件质量
软件简介
• Powerpoint是一款办公软件。它功能 强大，文字与图片、声音、录像、动画 的排版变化灵活，主要用于制作各种演 示幻灯片，适用于演讲、教学等场合。
课件是否需要链接设置，视课件的形式而定
自学型课件一般需要链接
讲授型课件相对少用链接
链接类型 内部链接
常用
外部链接
邮箱链接
利用链接实现幻灯片跳转
链接对象
例子
• 用文字链接
返回首页 返回上页
• 用图形链接
• 用图像链接
算“24点”
发明者是谁？
24点游戏是由中国人孙士杰 先生发明，于1988年正式在美国 面世。由于玩法简单、方法多样， 很快就流行于全世界。
游戏规则是什么?
游戏规则：
（1）算24点时，要将A看做“1”。 （2）根据你拿到的几张牌，经过+,-,×,÷,( )等 符号的计算后得出24。 （3）所给的每张牌上的数都要用，而且只能用 一次。
请比较右边4个例子
例子1：用动画作符号
课件的文字 课件的图像 课件的声音 课件的影片 课件的文字 课件的图像 课件的表格
例子3： 没加项目符号
例子2
课件的文字 课件的图像 课件的表格 课件的图表 课件课的件声的音文字
课件的图像
课件的表格
课件的声音 例课子件4的影片
项目符号的插入技巧
写入数行文字／打开“格式”菜单／项目 符号和编号／
在设计中，需要对设计的形式反复推敲、
琢磨，才能使其达到完美的境地。这几经
提炼而成的形式又往往受一些最基本的原
理所支配，受最基本的形式法则所制约。
2.课件文字
• 让学生阅读，容易记忆 • 为教师提示讲课内容 • 文字精炼，防止书本搬家 • 能用图表表示就不用表格
能用表格就不用文字 （文字简化前后例子