身体健康，学习进步！ 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工 作的真正的能手。——苏霍姆林斯基 巧言令色，鲜矣仁。——《论语·学而》 其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。 一分耕耘，一分收获。孩子们，你想明天收获幸福吗？那今天就努力学习吧。— 做事就是在学做人而已。 这个世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出来的成绩，然后再去强调你的感受。 学做任何事得按部就班，急不得。 恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。 为中华之崛起而读书。 带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。——牛传明 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧！ 欲知世上刀兵劫，但听屠门夜半声，不要光埋怨自己多病，灾祸横生，多看看横死在你手上的众生又有多少？ 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 没有不会做的事，只有不想做的事。 如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。