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五年级升旗手事迹(小学生守则)

升旗手:#### [五年中队]
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好:
我是五年中队的###,这次很荣幸被推选为本周光荣升旗手。

我性格活泼开朗、乐于助人,班级里的同学都愿意和我交朋友。

我的兴趣爱好广泛,有书法、看书、运动、音乐等。

作为班长,在班级中,我能尽职尽力做好自己的本职工作,帮助老师管理班级,让班级井井有条。

我维护班级纪律,提醒同学们佩戴好队徽、红领巾,看到纸屑,主动弯弯腰捡起。

工作上,踏踏实实,是老师的得力助手,是同学们的好伙伴。

干活不怕脏不怕苦,扫地、拖地、擦窗户……这些活都难不倒我。

作为带领者,我每天的领操,动作规范标准。

课前3分钟,我还带领同学们朗读《日有所诵》,朗读声情并茂。

课堂上,我认真听讲,积极开动脑筋思考,发言声音响亮,独到的见解令同学们刮目相看。

课后,老师布置的作业都能认真完成,书写工整漂亮,优美的字迹,总让老师和同学们惊艳。

这些习惯,让我的成绩一直保持名列前茅。

成为一名升旗手,既是一种光荣,也是一种需要再接再励的学习动力。

以后,我要继续保持好的方面,更要积极向好同学学习,成为一名各方面达优的好学生,为学校和班级争光,谢谢大家。

升旗手:#### [五年中队]
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好:
我是五年中队的####,现担任大队委一职。

今天,我非常荣幸作为一名升旗手站在这里。

我是个踏实、认真、好学的女孩。

我的优点是坚持、耐心,这养成了我良好的学习、行为习惯。

我上课专心听讲,勤学善思,不懂就问,常主动与老师、同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。

课余,我自觉地阅读大量的课外书籍,拓宽自己的知识面,以致上课回答问题时总能有过人之处,总能给别人带来耳目一新的感觉。

一份耕耘,一份收获,我在学习上取得了优异的成绩。

作为班干部,我遵守纪律,总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。

平时,我对每一件事情都能以认认真真的态度来对待。

老师交给我的任务,我也总能不折不扣的完成。

在班级里我负责清理讲台桌和图书角,每天,我一到学校,我先用湿布清理桌面,然后再用干抹布抹干。

而且,每次轮到我值日时我都会耐心细致地完成值日任务。

我希望通过自己的双手把教室打扫得更干净,让老师、同学们能在宽敞整洁的班级中学习与生活。

课后,我每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,做作业时,我写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。

作业全部完成后,再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。

最后,要感谢老师对我的肯定,我将更加努力的做好队员和老师心目中称职的大队委。

我一定会认真地完成这个光荣的任务,让鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬!谢谢大家!。

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