直线射线线段”教案
条直线。

两点确定一条直线
（三）强化巩固
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走进智慧谷动脑筋
探究直线的性质在实际生活中的应用
建筑工人砌墙时，经常在两个墙角分别立一根标志
杆，在两根标志杆之间拉一根绳，请同学们猜一猜这
些东西是做什么用的？它的使用原理是什么？
你还知道哪些事例体现了直线的性质在实际问题中
的应用？
课堂练习
1、下面几种表示直线的写法中，错误的是（）
A. 直线a
B. 直线Ma
C. 直线MN
2、下列说法错误的是（）
A. 过一点可以作无数条直线
B. 过已知三
点可以画一条直线
C. 一条直线通过无数个点
D. 两点确定
一条直线
3、在墙上钉一根木条需__________个钉子，其根
据是__________．
4、.如图所示，图中有__条线段、__条射
线、__条直线
5、经过三点中的每两点画线，可以画几条直线？
答案：
通过探索直线
的性质在解决实际
问题中的作用，掌
握用其解释相关现
象的方法.
结合图形全面分析
和考虑问题，锻炼
学生的思维的全面
性
（四）。