学写字
zuǒ
左
最后，我们一起来学习会写字吧！
yòu
右
先来观察这两 个字的结构吧！
半包围结构 左上盖下
zuǒ
学写字
三横长 短不同， 最后一 横要写 平。
yòu
横要写 平，口 要写扁。
学写字
hónɡ
shí
课堂演练
选词填空。
喜欢 害怕
1.我最( 喜欢 )和小红一起玩布娃娃了。 2.哥哥虽然是个大男生，但是他很（ 害怕）
元宵点灯
识字游戏
会认字你都会读了吗？下面请你读一读句中 的词语，再根据停顿符号读读句子吧！
左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨。
学认字
xiāng yù
相遇
轻声 xǐ huan
喜 欢 又字旁
整体感知
读了课文后，你知道了什么？
课文由 两 则字谜组成。
互动课堂
读一读第一则字谜，思考谜底是 什么。在文中找找线索猜一猜。
注意停顿
从嘴里说出的话。
“言”来/互相尊重， 请
互相
你尊重我，我也尊重你。
人和人之间还要互相 帮关助心 。 相互
“心”至/令人感动， 人之所以感动，是因为有
说说你 有哪些感动 的经历？
情
“日”出/万里无云，
你看到了怎样的 天空？什么样的天气 才会有这样的天空？
晴
“水”到/纯净透明。 什么是纯净透明的？
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“言”来/互 相 尊 重，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“心”至/令 人 感 动，
rì chū wàn lǐ wú yún
“日”出/万 里 无 云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
“水”到/ 纯 净 透 明。
彼此遇见
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
线索一：左边绿，右边 红，左右 相 遇起凉 风。
左右
这个字是左右结构
在谜语中是 谁和谁相遇呢？
相遇
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
再读整首字谜
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 边 绿，右 边 红， 左 右 相 遇 起凉 风。
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
绿的喜欢 及时雨，红的 最 怕 水 来 攻。
2.借助拼音，正确朗读第一首谜语的谜面。 3.结合谜面，说出猜谜的依据，感受猜字谜的 乐趣。
什么是字谜？
用字做谜底的谜语被称为字 谜。即谜底是一个字。
我们一起来写写课题中的“字”吧！
zì
“子”藏在 宝盖头里。
学写字
最后一横略 宽于宝盖头
我们去课文中猜猜字谜吧！
初读课文 扫清障碍
请同学们读课文，要求：借助 拼音读准谜面；圈画出藏在谜语里 的生字，读正确。
线索二：绿的喜 欢 及时 雨，红 的 最 怕 水 来攻。
▲什么绿？ 禾苗绿 ▲什么红？ 火苗红
在农作物需要 雨水时下的雨。
▲它们相遇怎么样？ 起凉风
▲什么喜欢及时雨？ 禾苗
▲什么最怕水来攻？ 火苗
绿
左边绿
的
喜
欢
及
时 雨
禾
右边红
红
的
最
怕
水
火
来 攻
说一说：你喜欢什么？怕什么？
忄 示例：我喜欢小羊，害怕大灰狼。
篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员 顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿 过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋 子放在瓷盆上。
林杜刘孟
学写字
最后，我们一起来学习会写字吧！
dònɡ
左低右高， “力”的撇穿 插到点的下方。
学写字
横折购略斜， 最后写撇。
wàn
一、连一连。
chún jìnɡ xiānɡ yù hù dònɡ xǐ huān
互动 纯净 喜欢 相遇
二、猜一猜几位运动员分别姓什么。
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问 到他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作， 让记者自己猜。
也
加“女”常梳马尾辫，
遇“水”可以养鱼虾，
添“土”长满绿庄稼。
结合本课的学习，在班里开展一次“猜谜大会”。
1.找谜语。先交流搜集字谜的渠道。如 书籍、网络等，然后分头搜集谜语，可以将 找到的谜语做成小报张贴在教室展示。
2.编谜语。先相互介绍编谜语的方法， 然后试着自己编谜语。
3.猜谜语。与同桌互猜对方编的谜语。狗。来自第二课时复习课文
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
学习目标
1.会写“动、万”2个字；掌握“青”字族的 汉字，巩固形声字的构字规律。
2.正确朗读第二首字谜。 3.能猜出谜底，并结合谜面，说出猜谜的依据， 感受猜字谜的乐趣。
互动课堂
借助拼音，读一读第二则字谜吧！注 意读准字音，读通句子，然后猜一猜谜底。
猜谜语，然后说说你是怎么猜出来的。 上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。
猜谜语，然后说说你是怎么猜出来的。 麻壳子，红里子，里面裹着白胖子。
猜谜语，然后说说你是怎么猜出来的。
小小诸葛亮 ，独坐军中帐，摆成 八卦阵，专抓飞来将。
第一课时
学习目标
1.通过多种识字方法认识生字，会写“字、左、 右、红、时”5个字。
学认字 先来读一读会认字吧！
xiāng yù xǐ huān pà yán
相遇喜欢怕言
hù lìng dòng wàn chún jìng
互令动万纯净
熟字比较 字源识字
识字方法
lìng
wàn
今 令 方万
喜：
表示擂鼓庆祝。
“口”表示欢笑。
甲骨文
熟字组词
遇：相遇、遇见 纯：纯真、纯白 净：干净、净化 互：互动、互助 言：语言、方言
这样的水用一个 字来形容会是什么？
清
观察这些字，说说你有什么发现？
请
情
晴
清
讠
忄青 日
氵
字的读音都和“青”接近，字的 意思和偏旁有关。
偏 讠互相尊重
请
旁 忄令人感动
部 首
日 万里无云 氵纯净透明
情
晴 清
青
读明白每一句谜面所暗示 的字，就能知道谜底是什么了。
小游戏——我出字谜你来猜 （课后题）
有“人”就是男子汉，