七星关区均衡发展工作督导评估考核验收
迎检工作提示单
一、管理工作
（一）学校校园环境
1.校园周边整洁无摆摊设点，校门外要有交通警示牌和减速带，校门周边环境卫生秩序好，200米以内不得有网吧等娱乐场所。

2.校门规范，校名和年报要一致，根据学校实际，大门悬挂有品位的校联，大门醒目处悬挂责任督学牌和师德师风监督牌。

3.一进校门，在合适的地方要有学校布局示意图和简洁的学校基本情况展示，校园内在合适醒目处设置端庄严谨的社会主义24字核心价值观和教育方针（教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

）学生视线区域设置《中学生日常行为规范》《小学生日常行为规范》和2015年新修订的《中小学生守则》。

4.旗杆旗台要清洗洁净，国旗及时更换，不得出现国旗破旧残缺毁色的情形（学校直立式旗杆用旗对照参照：15-18米1号；12-15米2号；8-12米3号；6-8米4号）。

5.校园整洁干净、规范有序，体现书香、文明；黑板报、宣传栏、公开栏（校务公开、监督岗等）更新及时；花池要修剪成型，杂草清除干净；校园内梯坎路肩等区域不得出现杂草。

6.围墙内面和校舍内外墙体立面要进行粉刷，做到亮化和美化。

7.活动场所有适宜的活动设施，有体现学生快乐健康成
长的标语。

8.厕所要因地制宜改造为水冲式，男女标识要清楚，随时保洁做到无异味。

（二）教学常规
严格按照市教育局教学常规管理标准、区教育局精细化管理办法及教学常规管理的相关文件要求做好学校教学常规工作，特别要严格执行省教育厅的作息时间规定。

（三）安全管理
严格按照教育部办公厅教基一厅[2013]4号文件印发的《中小学校岗位安全工作指南》、市教育局“86432”安全工作思路和区教育局的相关文件精神开展工作。

切实做好辖区内信访维稳工作预案，严防因民师问题和学校、幼儿园工程等问题造成拦访。

（四）德育工作
充分发挥少先队、共青团主阵地作用和课堂主渠道作用，强化班级管理作用，重视德育实践活动，发挥“道德讲堂”作用，发挥校外德育基地作用。

强化爱国主义和理想信念教育、中小学生法制教育、文明养成教育、心理健康教育、特殊群体学生关爱教育、“明礼知耻·崇德向善”教育。

抓体验、重实践，让学生在具体实践活动中认识自我、体验美德、健全人格、遵守法律法规和社会公德，培养学生励志、感恩、诚信、友善等情感，培育学生基本的道德和法治常识。

（五）课外活动
以学校为载体，以班级为单位，按照学期合理安排并开展好课外活动，有计划、有安排表，具体含体育类（棋牌、跳绳、篮球、足球、乒乓球等）、文艺类（声乐、器乐、演讲、朗诵、舞蹈、主持人等）、书画类（书法、绘画等）。

学校社团活动和少年宫活动是课外活动的主要部分。

（六）各室基本要求
1.警务室：收拾干净整洁、八小件配齐摆放合理、五个制度上墙、台账登记完整，保安按规定着装（含戴头盔）并持械上岗，警务室无闲杂人员，警务室外要设置管片民警岗位牌及联系电话，校园监控能够正常运行。

2.食堂：干净整洁，做到窗明几净，要有三防措施，要有监控设施，餐具摆放合理，库房食品原材料按要求离地20厘米离墙15厘米，与当天台账吻合，出库物资与当天菜单、留样吻合，工勤人员穿好工作服、带好工作帽、口罩等，有效的食堂《餐饮服务许可证》和相关人员《健康证》按要求悬挂。

操作规范，消毒、留样等按规定做好。

严禁外来人员进入食堂，因工作需要必须进入的，需要穿戴鞋套、口罩、帽子。

3.宿舍：按寄宿制规范管理文件要求做好准备，做好住宿学生台账、特殊学生台账、查夜台账，每间宿舍外要制作有机玻璃信息框并装入住宿学生基本信息表，管理员办公室（值班室）收拾整洁有序，学生宿舍中学生被子折叠整齐、鞋子有序放置、毛巾和洗漱用品摆放整齐置于通风处且不相互接触，宿舍门窗要适当通风，宿舍内常态清扫保持干净，宿舍要安装窗帘，女生宿舍不得安排男宿管。

宿舍消防通道要畅通，消防设施配足配齐并能正常运行，宿管员要学会使用灭火器。

4.办公室：干净整洁，窗明几净，布置要有一定文化氛围。

不得出现非新华书店发行的学生教辅资料，办公室内的作业本批改及时规范、堆放整齐。

教师在办公室正常办公，遇到检查组到办公室时应起立用普通话打招呼，当检查组询问情况时，回答问题必须符合规范的业务要求，数据要与学校数据一致，发言要充分展示正能量。

5.教室：要再次亮化美化，干净整洁，窗明几净，桌椅板凳、室内物品要摆放整齐。

室内基础美化为：粘贴端庄严
谨的社会主义核心价值观，进门处要设置有机玻璃信息公示栏装入一历三表（校历、课程表、作息时间表、课外活动表）等，对应装帧悬挂《中学生日常行为规范》《小学生日常行为规范》和2015年新修订的9条282字《中小学生守则》，黑板正上方张贴室内国旗，国旗两边制作富有激励性和教育性的个性班训，教室后面要有班级黑板报或者学习园地。

各学校也要根据自身要求做好创新美化。

教室内或教室外设置相应规范的设施放置劳动工具，教室内外无乱贴乱画现象，教室门窗上不得粘贴任何纸片等。

检查期间任何人不得组织考试、测验等，必须按课表上课，上课使用普通话，教师教案要与本节课上课内容相同，室内课必须使用班班通辅助教学。

6.音乐、美术教室：布置符合学科特点，使用痕迹清楚，展示一定的活动成果。

该堂课是音乐、美术课的，应在专用教室上课，并有详实的教案。

7.音乐、美术、体育器材室：台账清楚、借进借出记录详实有效，当天借出器材与实物要吻合。

8.实验室：岗位牌上墙，各类制度上墙，固定资产台账齐全、器材、药品报损与台账、实物要吻合，柜卡、标签按规定粘贴，柜卡上的品名数量与柜内器材要吻合，危化药品严格按照要求存放和管理，实验室区域及室内要有监控覆盖，从2017年9月份以来的实验报告单、预约单等印证资料应放在实验准备室备查。

9.图书室：岗位牌上墙，各类制度上墙，按照三个三分之一安排图书，原则上走廊图书应为小故事型图书。

图书室留存给学生借阅的图书主要为学生短时间内看不完的图书，需要借回阅读的图书，图书室必须要有开放时间。

学生要知道一学期读了多少册书（标准为小学每学期读4-6册，初中6-8册），书名是什么，大体内容是什么。

借阅登记要达到要
求，图书台账要与图书吻合，图书室、教室、走廊图书都不能出现该学段不适合的图书。

10.计算机教室：岗位牌上墙，各类制度上墙，宽带网络要接通，计算机能正常使用，室内外布置符合学科特点，计算机室要有使用记录，上课有教案。

二、迎检工作
（一）教管中心
1.教育管理中心主任应提前向乡（镇、街道）主要领导和分管领导做好迎接省复查验收汇报，建议党政主要领导参与接待工作，将乡（镇、街道）所有均衡发展工作基本情况以卡片形式打印给乡镇领导。

2. 局机关派驻工作人员、教管中心主任、中学校长、两基专干为全乡（镇、街道）迎检主要负责人，必须使用普通话，所有汇报数据严格以基础教育年报表和均衡发展申报表为准，数据回答做到一口清，同时选1至2名作为辅助介绍人。

尽量介绍本校工作亮点、特色，对专家组没有提及的短板，且不能主动出击。

3.对本辖区内各学校、幼儿园基本情况、学校管理、学校特色等做到心中有数。

4.教管中心要指导辖区内学校在迎检前做出精美的学校办学情况折页。

（二）中小学（含区特校）
1.师生必须使用普通话，各级验收期间教师实行坐班制，穿着得体、举止大方、佩戴美观的工作牌。

对教师、学生进行必要的均衡发展相关知识培训。

2.陪同人员分工明确，局机关派驻工作人员、学校班子、政府参与迎检领导在校门处迎候，提前对校园迎检路线进行精心规划，适当进行打造，校长应在右前方边带路边介绍学校的情况、理念、特色等，整个过程不得出现手机铃声，更
不能接打手机，但又要保持通讯畅通。

3.每个部门、功能室管理人员提前进入迎检状态，开门迎候，室内设施处于工作状态；课程表排定有使用实验室和计算机教室的一定要按照课表使用，班班通全部开放并确保使用授课。

4.学校按照5个一级指标23个二级指标建立规范档案。

资料室至少安排2至3人负责提供资料（印证资料必须由教管中心主任亲自核查好原件，与名册一一对应），如专家有疑问，应以报表数为准作正确无误的解释，陈列室应准备检查人员座椅和取暖设备，有人员负责泡茶（尽量使用消好毒的有盖瓷杯）。

资料室应在验收组到达前一小时开门通风，不能有异味。

三、校长汇报技巧：
1.对目前的办学思路、方向作简要汇报，切记倒苦水。

2.正视存在的差距，不要找理由。

3.可以简要汇报今后发展的思路：针对教育管理、课外活动（如：社团、交响乐队、足球队等）、教研教改、学校特色等方面。

4.区里的大政方针要了解：一是教育新村和教师纳入目标考核；二是区级层面补充的图书、班班通、计算机和实验仪器已经到位；三是区融资2.2亿元用作所有村校办学条件的改善；四是在2017-2019年斥资2亿元用于校园文化建设；五是计划在十三五期间斥资40亿元迁建、改建、新建和扩建一批学校，增加5万余学位，致力于消除大班额。

2018年3月17日。