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国内外学前教育发展的现状及趋势


当前国 内学前 教育发 展现状 及趋势
谁来成
就我们
的梦想
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
№.1
事物发展的原因——内因和外因 ※ 为什么要谈这个问题? 知彼知己,百战不殆。——《孙子兵法•谋攻篇》 ※ 事物的发展是内因和外因共同作用的结果 内因 事物的发展 外因 重要条件 根本原因
※ 人的发展亦是如此,我们应明确我们面临的 外部环境
随着社区建设的日益成熟和完善,幼儿教育会
更多地与社区服务结合成一体 幼儿园课程会趋向多元化
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
关于“教育”和“教育公平” “中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
——《宪法》第三十三条
“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国 家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方 面全面发展。”
愿你:培养信心——勇于进取——不怕挫折——迎接挑战
——争取成功
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
※ 关于学前教育概念的界定
广义:以学龄前儿童为对象的教育活动。 狭义:在专门的学前教育场所中进行的教育活动。 ——《简明中国学前教育史》第3页 注:学前教育对象的年龄界定
1. 古代至19C初:母育教育(母亲就是教师)
2. 19C初至20C50年代:学前公共教育(3岁—入学前) 3. 20C50年代至今:(0~3岁的早期教育和3~6岁的幼儿教育)
№.3
当前国内学前教育发展现状及趋势 重视学前教育的国际化 重视学前教育与社区和家庭的联系 注重培养儿童的社会性
注重0~3岁儿童的早期教育 转变儿童的学习观
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
※ 我国学前教育状况不容乐观 农村幼儿的低入园率导致全国幼儿入园人数总体 上呈下降趋势 多主体办园的局面基本形成,但管理比较混乱 幼儿园教师的学历水平和专业化程度总体上稳步
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
你改变不了环境,但你可以改变自己; 你改变不了事实,但你可以改变态度; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你不能样样顺利,但你可以事事尽心;
你不能控制他人,但你可以掌握自己;
你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能延长生命的长度,但你可以决定命运的宽度。
№.4
谁来成就我们的梦想?
作为学前教育专业的学生,理所当然地应了解 学前教育发展的历史、现状和趋势;
学前教育最值得研究的方向:学前教育社区化 问题和城乡均衡发展问题; 我们必须活在现实中,但我们不能仅仅活在现 实中; 要想有地位,先要有作为;
文本 文本 认真做事,只能把事情做对;
用心做事,才能把事情做好。
国内外学前教育发展的 现状及趋势
成都大学学前教育学院 李建波
• 个人基本信息
出生年月:1972年7月 毕业院校:四川师范大学 专 业:思想政治教育
国家职业指导师;讲师
• 研究方向
职业生涯规划与指导 人文精神教育
教师教育
内 容 流 程 图
№.1 №.2 №.3 №.4
事物发
的内因 和外因
当前国 外学前 教育发 展现状 及趋势
上升,但城乡差距较大
幼儿教育经费投入严重不足
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
※ 我国学前教育发展的大趋势 幼儿教育由城市向农村扩展 幼儿教育发展呈现多元化趋势 幼儿教师向高学历、专业化方向发展
幼儿教育改革不断深化
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
※ 我国学前教育发展的大趋势 转变儿童的学习观 学前教育的政策会以教育公平为原则,倾向于 “弱势群体”
——《宪法》第四十教 育事业优先发展。”
——《教育法》第四条
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
关于“教育”和“教育公平” “教育活动必须符合国家和社会公共利益。”
——《教育法》第八条
“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公 民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教 信仰等,依法享有平等的受教育机会。 ”
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
№.2
当前国外学前教育发展现状及趋势 学前教育中心转移 尝试不分年级的教育 多形式和多功能的学前教育机构 倡导多元文化教育 “托幼一体化”“幼小一体化”和“幼儿园、 家庭 和社会一体化”开始成为世界幼儿教育变革 和发展的趋势。
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
——《宪法》第九条
“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数 民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发 展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”
——《教育法》第十条
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
关于“教育”和“教育公平”
“国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需 要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展, 建立和完善终身教育体系。 ” ——《教育法》第十一条
注:1.关于“学前教育”和“特殊教育” 的立法是一个空白。 2.2001年6月22日,北京市颁布了第一个有关学前教育的地方法 规《北京市学前教育条例》。 3.2007年11月,国家教育部将学前教育立法纳入了今后5年的立 法工作重点。 4.十七大报告指出,要“重视学前教育”。
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等 教育的学校教育制度。” ——《教育法》第十七条
※ 国内外学前教育发展的现状及趋势
关于“教育”和“教育公平” 我国有关教育的法律:《教育法》、《教师法》、 《职业教育法》、《高等教育法》、《未成年人保 护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪 法》、《高等教育法》、《未成年人保护法》 等。
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