山东省临沂市平邑县2020-2021学年七年级下学期期末考试语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．1．腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。

亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会！二、选择题2．下列词语中加点字的读音有错误的一项是A．丁卯．(mǎo) 吞噬．（shì）毋．宁（wú）怏．怏不乐(yàng)B．无虞．(yú) 羸．弱（léi）告罄．（qìng）忧心忡．忡(zhōng) C．猥．琐（wěi）孱．头（càn）溯．流（sù）忍俊不禁．（jīn）D．修葺．（qì）竹篾．（miè）商酌．（zhuó）悲天悯．人（mǐn）3．下列词语中书写完全正确的一项是A．千钧重负五脏六腑耐人寻味天涯海角B．心有灵犀惊心动魄风餐露宿不其而至C．仙露琼浆语无轮次颠沛流离海市蜃楼D．以身做则祸不单行耀武扬威不耻下问4．下列选项中加点的词语使用有误的一项是A．但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡．．．．。

B．我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润．．课本的文字开始。

C．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸射．．的水花。

D．我的心还在奔涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥．．着一种热情。

5．下列句子中没有语病的一项是A．据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

B．在“人代会”筹备期间，各相关部门广泛交换了意见。

C．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。

D．世博园内的中国馆用高科技的手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。

6．下列句子的标点符号使用不正确的一项是A．交往渐多，感到过去的印象失之太浅，至少是没有触及最重要的方面——品德。

B．梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……C．古语说得好，“如释重负”。

俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。

D．但我却十分地高兴了：它是我的，它是我的梦种儿长的。

三、句子默写7．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）念天地之悠悠，________________！（陈子昂《登幽州台歌》）（2）__________________，不问苍生问鬼神。

（李商隐《贾生》）（3）山重水复疑无路，__________________。

（陆游《游山西村》）（4），闲敲棋子落灯花。

（赵师秀《约客》）四、语言表达8．仿照文中划线句子，在横线上再补写一句。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。

也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；，。

但在“孝”的天平上，它们等值。

（毕淑敏）五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成小题。

望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

9．“阴阳割昏晓”中“割”写出了泰山什么特点？10．“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗抒发了诗人怎样的情怀？六、文言文阅读阅读下面文言文，完成小题。

【甲】山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

11．解释下列加点词在文中的意思。

(1) 惟吾德馨． (2)谈笑有鸿．儒(3)可爱者甚蕃． (4) 宜．乎众矣12．下列句子中加点的“之”与“水陆草木之花”中的“之”意义和用法相同的一项是A．何陋之．有B．予独爱莲之．出淤泥而不染C．沿河求之．，不亦颠乎D．水不能冲石，其反激之．力13．翻译下面句子。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

14．甲、乙两文分别表达了作者怎样的情操或生活态度？七、其他15．填空（1）《海底两万里》是（国家）著名的科幻小说家的作品，小说主要讲述了号潜艇的故事。

（2）《哈利•波特与死亡圣器》记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡在外，一起寻找并销毁，最终与展开惊心动魄较量的故事。

书中“死亡圣器”是指、和三件物品。

八、名著阅读16．简答（1）请简单描述出《海底两万里》中你认为最吸引人的两个情节。

（2）你认为尼摩船长是一个怎样的人？（3）《骆驼祥子》中除了祥子之外，你还同情小说中的哪一个人物？为什么？九、现代文阅读阅读下文，完成小题。

生命啊，生命①“生命”这个词人人都懂。

可是，真正使我懂得“生命”并使我内心受到震撼的是我亲身经历的一件小事。

②秋日的一天，我在放学回家的路上，忽见山坡上满目枯黄中有一抹醒目的翠绿。

定眼看时，原来是几簇野花，长得蓬蓬勃勃的。

我叫不上名字。

细看剑状的叶子泛着油光，在花的四周片片竖起。

有的根部还长出一枝和叶片同样翠绿油亮的茎来，茎的顶端是一束淡蓝色的花蕾。

我想，名苑华园之外并非皆下贱之物，这生长于荒郊野外的无名花不正在一片肃杀中独领风骚吗？世间万物风流百代的岂只是“金枝玉叶”？我忽而想起我的花瓶来，便信手采了几根花蕾，回家后把它插在瓶里。

③每天照样上学，放学；每天匆匆做作业，复习功课，只是偶尔瞥一眼桌角那瓶中的花蕾，它好像不愿开放，一副很疲惫的样子。

这样不觉过了十几天，等我再瞥它时，哎呀！它已经蔫了！我这才猛然想起，那天插到瓶子里时根本就没有给它加水！我不禁感到歉然。

不过，我庆幸我没有把这花蕾扔到窗外去，因为奇迹就在这几天以后发生了。

④一天清晨起来，我只觉有一缕馨香幽幽袭来，猛一转头，顿时惊得目瞪口呆——桌角花瓶里，那早被我遗忘的无名花悄悄开放了！蔫得成了黑蓝色的皱巴巴的花瓣间露出一星花蕊，有的已经干瘪，却仍紧紧咬着同样干瘪的枝头不甘落下。

整束花不见一丝绿意。

蜷曲的黄叶默默地守护着复生的花朵，犹如一息尚存的士兵在曙光中高举着那遍布弹痕的、神圣的战旗！⑤生命啊，生命！⑥我的血猛地躁动起来。

一种从未有过的愧疚疯狂地咬啮着我的心。

二十天啊，它没有得到一滴水的滋润，这个身受重伤的生命却至死没有忘记自己的使命，把最后的微笑和温馨留给这个世界。

⑦我怀着沉重的心情，虔诚地给它浇灌了水，这如饥似渴的水。

我在无言中心里涌起一种感奋，一种冲动：啊，生命！一介小花尚能如此，作为“万物之灵”的人，又该如何呢？17．从修辞的角度赏析第④段中画线的句子。

18．本文写了一件什么事?这件事引发了作者怎样的思考?19．联系全文，说说第⑤段在文中的作用。

十、作文20．阅读下面的文字，按要求作文。

生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。

邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象；邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。

中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：1．除诗歌外，文体不限；2．文体特征鲜明；3．要有真情实感，不得抄袭和套作；4．文中不得出现真实的校名、人名等信息。

参考答案1．要求书写工整、规范、美观。

【解析】试题分析：要求学生在课下，在平时养成认真书写的习惯，练习硬笔书法。

做到书写认真，字体美观大方，留给阅卷老师一个干净优美的卷面。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2．B【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。

B项错误。

错误的应更正为：“忧心忡．忡(zhōng)”应为“忧心忡．忡(chōng)”。

3．A【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。

A项正确。

其他各项错误的应更正为：B：“不其而至”应为“不期而至”；C：“语无轮次”应为“语无伦次”；D：“以身做则”应为“以身作则”。

4．C【解析】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。

要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

C项使用有误：“迸射”应该是“迸溅”。

5．B【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

B项没有语病。

其他各项病句如下：A项“约”和“左右”重复；C项成分残缺，缺宾语，应补足宾语“的行径”；D项“完善地”修饰不当。

点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。

辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。

要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

6．C【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。

这是学习语文的基础知识，平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。

本题解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法，要注意前后句之间的关系。

C项标点符号使用不正确，第一个句号应该是分号。

7．（1）独怆然而涕下（2）可怜夜半虚前席（3）柳暗花明又一村（4）有约不来过夜半【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。

默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

本题中需要注意的易写错的字是：怆，涕。

8．例句：也许是一桌山珍海味，也许是一顿粗茶淡饭。

也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。

【解析】试题分析：这道题目考查学生仿写句子的能力。

仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，仿写要求内容要协调一致，前后呼应；句式要统一；修辞要相同；字数要相等或大致相等。