新部编版四年级语文下册成语专项练习
1. 把词语补充完整。
泛滥______ 枯______败______ ______其词口若______
炒语______ 高谈______ 眉飞______ 提心______
2. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是()
A .在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧。
B .春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。
C .我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。
D .他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。
3. 把下列词语补充完整。
心______如______ ______不解
如______如______ 愁______不______
一______莫______ ______如______下
4. 补充词语,并选择合适的词语填空。
饶有______ ______呆______瞪 ______见惯
卓有______ 无______有______ ______成疾
①经过一段时间的改革,我校的教育教学工作______。
②母亲因为常年劳苦,日夜工作,终于______,一病不起。
③对于他的无理取闹,我们早已______。
5. 把下列词语补充完整。
引以为______ ______无人烟执法不______ 生机______
青红______白犯颜直______ 乌______之众 ______用职权
推______备至______然大怒声名______起哀______遍野
6. 复习填空。
______回大______ ______复苏柳绿______
______融化 ______齐放 ______争鸣
7. 补充词语并按要求填空。
鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______
四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______
①以上词语中,画横线的词语是描写战争的词语,类似的词语我还能写两个:______
②含有反义词的词语是:______ ,______。
我能仿写一个类似的词语如:______.
8. 把下面的成语补充完整。
鱼______而入落______而逃与世______绝______新立异
9. 课文《纸的发明》回顾。
古人看书需要用车拉,可以用______这个成语来形容。
原因是当时的书用竹简制作,重量太______,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用______这个成语形容。
10. 把词语补充完整。
轻______举浅尝______ ______吞枣浮______掠______
不甚______ 天道______ 熟能______ 三顾______
青翠______ 唯才______ ______顿开心______意______
11. 按要求写词语
例:大同小异
______ ______ ______ ______
例:风平浪静
______ ______ ______ ______
12. 将词语补充完整,并在横线上填上合适的词语
______翼翼有气______ ______色舞
______怒放 ______意冷______无主
垂______丧______ 眉开______ 画龙______
①上面的词语中,表示低着脑袋,无精打采,形容失意懊丧、萎靡不振的样子的词语是______。
②上面的词语中,表示眉头舒展,眼含笑意,形容高兴、愉快的样子的词语是______。
③爷爷______地擦着这个祖传的瓷盘。
13. 判断下列每组成语中相同字的意思是否相同。
(1)永垂不朽——垂头丧气
(2)惊惶失措——筹措款项
(3)良师益友——日益丰富
(4)全神贯注——鱼贯而入
(5)赞不绝口——络绎不绝
(6)珍禽异兽——奇花异草
(7)无微不至——关怀备至
(8)兴国安邦——兴风作浪
14. 判断下列说法是否正确。
(1)《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说。
(2)“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。
(3)周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。
(4)严监生是小说《红楼梦》里的一个爱财胜过生命的人物。
15. 阅读屋(三)
(1)《夏洛的网》中夏洛是一只______ ,它帮助的好朋友是一只______,这本书赞美了______的宝贵。
(2)你读了《中华成语故事》,积累的成语有:______、______。
16. 把词语补充完整
草木______兵______出______没风声______唳
决______千里声______西______向无______
______想天开______心所______ ______七八______
17. 补充词语,并选择两个词语造句
兴______勃______ 争______ ______ 后响______ 云______
枯______ 烂______ 杂______ ______ 生不______ ______ 客
造句:①______
②______
18. 把下面的词语补充完整。
秋______气______ 天______云______ ______习习
______知秋金桂______ 层林______
______谷______登果实______ ______华______实
19. 成语积累。
①使划线字互为反义词。
例:横七竖八
______、______、______、______
②划线字是数字。
例:一干二净
______、______、______、______
20. 补充词语
风______浪静 ______若狂
奇______妙想美味______
______有成竹______扬威
______有所思______细流
21. 填填带“犬”的成语。
______犬不宁犬______之劳 ______父犬子犬______交错
22. 龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,龙占有不可取代的地位。
像______、______、______等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
23. 将下列词语补充完整
枉______心______ 坐______不______ ______遇______安浩______ ______ ______
______不可______ 不可______ ______ ______人______意精神______ ______
24. 词语我会写。
(1)像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语:______、______
(2)像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:______、______
(3)像"成千盈百"一样含数字的成语:______、______
25. 把下面的词语补充完整并选词填空。
蔫______耷____________ ______无言家______户______
______心______想手______脚______ 铁骨______ ______
①这次单元测试,王亮的语文没有考好,下了课他一个人______地呆在一个角落里流泪。
②摆在犯罪嫌疑人面前的这些确凿的证据使他变得______了。
③看到青海玉树地震后的惨状,这个______的汉子也禁不住流下泪来。
④《水浒传》中的许多故事早已______,所以连小孩子都能说得头头是道。
26. 读句子,连一连。
春眠不觉晓______ 偷采白莲回
举头望明月______ 言师采药去
松下问童子______ 处处闻啼鸟
小娃撑小艇______ 低头思故乡
朝霞不出门______ 而义自见
读书百遍______ 不耻下问
芝麻开花______ 晚霞行千里
敏而好学______ 节节高
27. 填空
(1)风雨风雨风雨
(2)表示非常高兴的四字词语。
(3)①没有大胆的就做不出伟大的。
(牛顿)②既,又,这是科学工作者特有的风格。
(郭沫若)③在新的科学宫里,胜利属于的的人。
(阿·费尔斯曼)
28. 下列句子中,划线成语使用正确的一项是()
A .学习是一个长期积累的过程,那种一曝十寒的做法是不可取的。
B .刘翔成功的背后,经历了多少忍辱负重的刻苦训练。
C .这首歌所表达的那份合家欢乐的情意,正是人们垂涎三尺的。
D .五月四日,省青年男子足球队正式成立,队员年龄最大的十八岁,正值豆蔻年华。
29. 照样子,写词语
(1)技术精湛______ ______ ______
(2)骨瘦如柴______ ______ ______
(3)重重叠叠______ ______ ______
(4)技术精湛
(5)骨瘦如柴
(6)重重叠叠
30. 填字成词。
______恶如仇 ______羞成怒狼狈不______ 扬______吐气。