阅读与理解知识要点
一，理解重点词语的方法
（一）词语的理解。
要联系上下文，体会语言使用的具体条件，正确理解其意思。
（二），涵义深刻的句子及长句意思的理解
1，含义深刻的句子（1）抓住句子中的关键词语（2）联系上下文（3）联系实际
2，长句意思的理解（1）比较法—通过原句和改后的句子进行对比，体会在用词、修辞等方面的特殊写法。
（2）提问法，用提问题的方法对长句进行缩句和扩句
沙场练兵：一，回顾《吃水不忘挖挖井人》一课，体会下面两行句子
“纪念碑上面刻着两行大字……”
“纪念碑上面刻着两行引人注目的大字……”
品味“引人注目”该词语的意味？
二，回顾《天山牧场》一课“墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了两道富丽的花边……”为什么说“镶花边”？
三，读下面一句话，回答问题。
“他想给自己暖和一下……“人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么的幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
这段话中的两个“幸福”各表示什么意思，谈谈你的理解。
四，涵义深刻的句子例题
“有一家外国的报纸轻蔑地说：‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！‟”
轻蔑在该句中的作用是什么？
长句意思的理解：例：密密层层的花圈把纪念碑四周的汉白玉栏杆都遮住了。
用提问法
1.她从来不打骂我们。
仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。
我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。
孩子们是多么善于观察这一点啊！
问：本文段的中心句是____。
理由是___________________________________。
2. 有了鸟的树显得格外生动。
我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。
冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性，它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝滞（zhì）。
问：本文段的中心句是____。
理由是___________________________________。
爱痕
记得一位伟人说过：母亲是女儿心中的太阳，我是太阳底下最幸福的人。
我母亲是一位普通的工人，长年患病，病史几乎与我同龄。
她身材瘦小，性格温柔而倔强。
年过半百，看起来比实际年龄略显苍老。
憔悴的面容，记录了生命的坎坷。
为了排除母亲久病卧床的孤寂，为了回报温暖的母亲，在春暖花开的日子里，我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。
郊外的景色真美啊！湛蓝的天空，像一池倒映的湖水；清新的空气，似醇酒的芳香，令人心旷神怡。
我一边吃力地蹬着车，一边当导游，向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。
我弯腰弓背，喘着粗气，小心翼翼的行驶。
突然，车子在水泥的路基上颠簸了一下，我的身体失去了平衡。
就在车倒人翻的一刹那，我们猛然侧过头，用自己的身体挡住了母亲。
母亲安然无恙，我却觉得眼前一黑，下颌被坚硬的铁轨磕伤，殷红的鲜血顿时淌下来。
母亲黯然泪下：“好玉玉，妈难为你了……”我用手帕擦去母亲腮边的泪水，打趣地说：“磕破点皮，没关系。
这不正好多了个…酒窝‟吗！”母亲破涕为笑，笑声中包含着诚挚的母爱——至高无上的永恒之爱！
后来，我的下颌果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕。
从这道值得自豪的孝痕上，我
感悟到了做人的真正的价值。
1、联系上下文，解释以下词语。
（4分）
心旷神怡：
破涕为笑：
2、先给短文标好自然段，再写出第三自然段的意思。
（3分）
3、写出短文的主要内容：（4分）
4、“我是太阳底下最幸福的人”的原因是（）（2分）
A、因为我热爱生活，为能在太阳底下生活而感到幸福。
B、因为母亲是我心中的太阳，为母亲对我的关心而感到幸福。
C、因为我是母亲心中的太阳，我永远是母亲的好女儿。
5、我用手帕擦去母亲腮边的泪水，打趣地说：“磕破点皮，没关系。
这不正好多了个…酒窝‟吗！”我这样说是因为（）（2分）
A、我盼望有一个酒窝。
B、我故意说笑话，来安慰母亲。
C、“酒窝”很美，我感谢母亲。
6、读了短文的最后一句，“做人的真正的价值”是什么？请你联系生活实际谈谈。
（5分）
课外练习：迟到大王
我小时候，常听大人说“早起三光，晚起三慌”，又总是听他们在早早准备，到头来还是赶不及的时候说：“起个大早，赶个晚集！”
我当时就不解地问：既然讲早起的人，可以看见旭光、月光和星光同时在天空，好像非常从容，又怎么会“起个大早，赶个晚集”呢？
他们的回答很简单：“因为拖！”
这使我想起初来纽约，常在示范画大瀑布的时候，问参观的人有没有去过尼加拉瀑布，令人意外的是，居然摇头的占了相当高的比例。
他们的道理也很简单：“因为近，心想反正什么时候要去都成，所以一直拖下来！”妙的是那些人多半去过需要几天车程的佛罗里达，或更远的夏威夷。
“拖”就是这么妙，拖时间的人，不一定是没有时间，反而可能有充裕的时间；拖欠债款的人，常在手头有钱时拖着不还，直到没有钱；拖延不给朋友回信的人，也可能总是把信放在案头，天天都想回，却一拖就是几个月。
你会发现，爱迟到的人，似乎总是迟到。
远程的约会，他要迟到；在他家旁边碰面，他还是可能迟到；连你早早到他家，坐在客厅里等，只见他东摸摸、西磨磨，到头来仍然无法准时出发。
这原因是什么呢？难道是心理有毛病吗？
我想他们的心理不是真有毛病，却可能是心里总想着：“不急嘛！时间还多！”“不急嘛！还有一些时间！”“不急嘛！大概正好可以赶上！”“不急嘛！如果运气好，还不会迟太多！”“不急嘛！别的人也不可能准时！”
最后则是：“不急嘛！反正已经迟了！”问题是,他这一拖就不知拖去了别人多少时间,要失去了多少宝贵的光阴和成功的机会。
跟我学画的学生，常对我说：“老师！我的墨总是磨不黑，怎么办？”
我的答案很简单：“多磨一会儿！”
可不是吗？如果他的墨不是本来就成灰颜色的，而是真正的黑墨，当然不可能磨不黑，所以磨不黑并非墨的问题，而在于他自己。
同样地，如果你问我：“我就是爱拖，怎么办？”
我的答案则是：“不要拖！立刻行动！”
当你把心里面那些“不急嘛”、“不急在今天”、“时间还多”的意念完全抛开，而告诉自己“立刻行动”时，你拖的毛病就会霍（huò）然而愈①了。
由于你不论多早起床，却总是弄得迟迟出门，而常在第一堂课迟到，使我不得不说这一
大番话给你听，因为“起个大早，赶个晚集”的人，要比那忘了上闹钟，而起晚迟到的人更糟糕。
如同“有钱却拖着不还债”，要比无钱可还来得可耻。
记住！你绝对不能有拖的毛病，因为我们的人生是拖不得的！太阳不拖，月亮不拖，星星不拖。
春秋四季，万物消长，都不拖。
我们又岂能拖呢？
1、“我们又岂能拖呢？”这是个_______句，换个说法是_________________（1分）
2、“早起三光”指什么？（1分）
___________________________________________________________
3、关于“惜时”的名言警句很多，你能填完整吗？（3分）
①一寸光阴一寸金，_______________。
②三更灯火五更鸡，________________。
③黑发不知勤学早，________________。
④少壮不努力，____________________。
⑤莫等闲，_______________，空悲切。
⑥我生待明日，___________________。
4、为什么说“我们的人生是拖不得的”？（2分）
5、请你写几句话劝劝“迟到大王”吧！（3分）
练一练把下面的句子补充完整。
（1）他在座谈会上（）自己的意见。
（2）今天是（）。
（3）（）是世界著名的音乐之都。
（4）大家都积极地参加（）。
（5）1946年人们（）第一台电了计算机。
（6）在党的培养下，雷锋成长为一个伟大的（）。
（7）（）真是热闹极了。
（8）我们观看了（）的（）。
2．句式
有的句子可以变换句子的形式。
有的是为了突出强调某种事物；有的是根据具体语言环境的需要；有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。
例1．"不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
"为强调突出劳动创造财富这一真理。
例2．凡卡说，他在给爷爷写信。
使人读起更亲切。
例3．我羡慕他。
他聪明。
使语句更简洁。
例4．我把三百颗菊秧救活了。
适应语言环境的需要。
改写上面的句子。