2.宝贝创意坊
由幼儿自主选择游戏材料。操作时幼儿能用画笔沾上颜料在各类瓶子、螃蟹壳、乒乓球上大胆地作画。能用各色皱纹纸、彩纸等进行废物加工，大胆想象。
3.“棋”乐无穷
在此活动中幼儿自选同伴合作下棋，能遵守规则，爱动脑筋勤思考
4.走路
引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，伴随着音乐有节奏的边歌唱边表演。活动中幼儿可轮流互换角色。
开展活动应达到的预期效果：
创设与利用良好的活动环境，引导幼儿依靠自己的兴趣，能力去感知、思考、探索、尝试获得知识的方法和途径，体验成功的快乐，培养幼儿自主、独立、自信、创造等良好的个性心理品质。
各区域活动名称及目标：
1.游戏区：鑫源菜市场
目标：（1）在活动中，学习按物体的名称、用途进行分类。（2）通过扮演“售货员”与“小顾客”进行角色游戏，培养幼儿的社会交往能力。（3）愿意交流获得的经验，发展幼儿的语言表达能力。
胡集幼儿园大二班区域游戏设计方案
201310
本班幼儿发展状况：
本班共有幼儿45人，其中男小朋友22人，女小朋友23人。经过了两年的学习，他们在交往、语言发展、动手操作能力、想象能力等各方面都有了明显的提高。在游戏中，大部分小朋友能够懂得互相谦让、团结合作、友好交往。但从整体上来看，小朋友在活动中还不是很大胆，不能大胆创新，游戏的内容没有更多的深义，游戏的情节不是很丰富。因此，在本学期中，我们新添了一些游戏物品，来刺激小朋友有更多更好的想法，来丰富游戏内容，发展游戏情节，来努力达到以下目标。
2.美工区：宝贝创意坊
目标：(1)让幼儿学会用各类材料进行装饰，培养孩子的想象力和创造力。（2）体验活动带来的快乐。
3.益智区：“棋”乐无穷
目标：（1）锻炼幼儿的思维能力，培养幼儿参加活动主动性。（2）
养成幼儿不怕输的好品质。
4.表演区：走路
目标：（1）通过倾听音乐，幼儿能有节奏的模仿小动物走路。（2）
进一步发展幼儿的协调能力和想象力。
各区域活动所需材料：
1.鑫源菜市场
准备：各种蔬菜、瓜果、肉类、水产类、豆类若干，柜台、自制钱币等。
2.宝贝创意坊
准备：饮料瓶、螃蟹壳、乒乓球若干，各色皱纹纸、彩纸、剪刀、颜料、固பைடு நூலகம்胶等。
3.走路
准备：各种动物头饰、音乐，录音机等。
3.“棋”乐无穷
准备：益智棋类，包括：“五子棋”、“象棋”、“跳跳棋”、“斗兽棋”等。
4.走路
准备：各种动物头饰、音乐，录音机等。
各区域活动规则、要求及方法：
1.鑫源菜市场
请小朋友来做售货员，请幼儿自由摆放这些物品引导他们按物品的类别、并根据已有的生活经验填写价格标签。另外，分给每一名幼儿不同的“钱币”，请他们购买所喜欢的食品、饮料等，要注意商品的价格与用途，使幼儿根据手中钱的多少，而选择所要购买的物品。在买卖过程中，鼓励小顾客和售货员之间相互多主动对话，如：商量菜的价格、用途等多方面促进幼儿之间的交流，或者与同伴讲述购买了什么菜、用来做什么、用了多少钱，发展幼儿之间的语言表达能力与社会交往能力。