第七单元课文
单元教材分析：
本单元由四篇课文、口语交际和语文园地七组成。

《文具的家》通过妈妈让贝贝给文具找到它们的家，贝贝从此不会乱丢
文具的故事，让学生从小养成爱护文具的好习惯。

《一分钟》
讲了元元贪睡了一分钟结果上学迟到了二十分钟，告诉学生珍
惜时间的重要性。

《小猴子下山》讲述了小猴子下山寻找食物，结果空手而归，让学生明白做事要有目标，要专一，不能见一
个喜欢一个。

《动物王国开大会》中狗熊连续发布了四次通知
才让动物们满意，从而让学生明白通知时间和地点的重要性。

“口语交际”《一起做游戏》训练学生语言表达能力，把会
玩的游戏介绍给同学。

“语文园地七”通过“识字加油站”
“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”
让学生继续识字、写字，积累词语、名言，让学生根据图片和
词语展开想象写一段话；培养学生爱阅读的好习惯。

单元教学目标：
1.掌握本单元的重点字词，会认、会写本单元所学生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言，感受阅读
的兴趣。

3.养成珍惜时间、爱护文具、做事目标专一的好习惯。

4.学会通知的规范写法，懂得时间和地点地重要性。

5.训练语言表达能力、想象能力，积累词语。

单元重点难点：
1.学会本单元的生字，有感情地朗读课文。

2.培养学生良好的行为习惯，让学生在阅读中明白习惯养
成的重要性。

单元课时分配：
《文具的家》 2课时
《一分钟》 2课时
《动物王国开大会》 2课时
《小猴子下山》 2课时
《口语交际》 1课时
语文园地七 2课时
单元测试 2课时
第七单元测评
一、拼音王国。

1．读一读加点字，并连一连。

丢失tàn
查找ɡānɡ
刚才chá
叹气diū
2．选择加点字的正确读音，画“√”。

汽车(qìchì)决定(juéjú)
准备(zhǔn zǔn)鬼脸(liǎn niǎn) 3．看拼音，写词语。

fēi chánɡxīɡuāshétou
tiān kōnɡshūbāo zuòxià
二、字词世界。

1．比一比，填一填。

已己找我
( )经( )们
自( ) ( )到
公共白百
( )鸡( )雪
( )同一( )
2．我来扩词。

办( ) ( )
平( ) ( )
洗( ) ( )
3．照样子，写词语。

例：又大又红 ( ) ( ) 例：蹦蹦跳跳 ( ) ( ) 三、句子乐园。

1．连词成句。

(1)非常元元后悔
________________________________________
(2)梅花鹿向狗熊奔来
________________________________________
2．照样子，写句子。

例：我怎么没问清楚呢？
(1)__________怎么____________________________
(2)__________怎么____________________________
例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

(3)要是有一个足球，就________________________
(4)要是__________________，就________________
四、上下句连一连。

敏而好学不能则学
读万卷书而义自见
不知则问不耻下问
读书百遍行万里路
五、课外阅读。

月亮走，我也走
晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。

丁丁边跑边望
着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！” 于是，孩子们不再做游
戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！” “跟
我走呢！” 为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我
们很远很远，而且没有东西挡着。

所以，你走到哪儿都能看到。

1．第五自然段共有( )句话。

2．晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。

( ) A．老鹰捉小鸡。

B．捉迷藏。

C．捉敌人。

3．为什么月亮会跟“我”走呢？
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六、口语交际。

小朋友，你最喜欢做什么游戏呢？这个游戏怎么做呢？你
能结合实际写一写吗？。