最新人教版四年级语文上册期末试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
bówùxìnɡɡéfènɡxìjūn yún
qīnɡxiéxùn chìhuái yífámù
.
二、比一比，再组词。

（10分）
桑________ 赛________ 耘________ 路________
嗓________ 塞________ 耕________ 鹭________
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
腾（____）驾（____）（____）天（____）地（____）头（____）臂（____）（____）广大未卜（____）（____）神（____）妙（____）诸葛亮真是一个（__________）的军事家啊！
2.三太子哪吒有着（__________）的本领。

3.孙悟空一路（__________），眨眼之间便回到了花果山。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
无论……都……不但……而且……
因为……所以……只有……才……
（1）李丽（______）学习好，（______）体育也很棒。

（2）（_______）我的作业写的马虎，（______）遭到老师的批评。

（3）（_______）遇到什么困难，他（______）不灰心。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
1．美丽的彩虹高挂在雨后的天空。

(改为比喻句)
____________________
2．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)
____________________
3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这句话运用了____的修辞手法。

我也能用这种修辞手法写句子：
____________________
4．是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？
这是一个____句。

我来仿写一个这样的句子：
____________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
我爱我的语文书
我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！
每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。

我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，
三遍……毫不厌倦。

啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“ɑ、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……
岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。

当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！
啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！
1．按“我爱语文书”，“我感谢语文书”，“我全心爱着的语文书”三个意思分段。

（用“||”表示）
2．短文中第2、3、4自然段都是具体写
__________________________________。

3．根据意思，从文中找出成语写下来。

（1）形容器物的小而精巧。

（________________）
（2）形容连续不断。

（________________）
4．各用一个成语表示下列意思。

（可用文中的，也可自选）
（1）没学期我一拿到新书就想看的心情。

（________________）
（2）上语文课时我的神情。

（________________）
（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。

（________________）
5．用“_____”画出描写语文书的作用的句子。

6．本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“√”）：
（1）借物抒情。

（）（2）借物喻理。

（）（3）借物喻人。

（）七、习作。

（20分）
你肯定读过很多童话故事或科幻故事，也欣赏过很多艺术形象，如孙悟空、米老鼠等。

请选择你喜欢的一个主人翁，编一个故事。

写的时候要把内容写清楚，并用上平时所学的一些修辞手法。

题目自拟，字数400字左右。

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参考答案：
一
薄雾性格缝隙均匀倾斜训斥怀疑伐木
二
蚕桑；比赛；边塞；耕耘；道路；嗓音；耕种；白鹭
三
云雾顶立三六神通先占机算神机妙算三头六臂腾云驾雾
四
（1）不但而且（2）因为所以（3）无论都
五
美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。

科学家揭开了秘密。

设问是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。

排比春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。

六
1．1—4自然段为第一段，5—6自然段为第二段，其他的为第三段。

2．我爱语文课本。

3．小巧玲珑源源不断
4．迫不及待目不转睛津津有味
5．从第5自然段中的“你像一位亲切……”到这一段完。

第6自然段中“你也源源不断……”到“怎样作文”。

6．①。