合肥市包河区2020-2021第一学期九年级期末数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列图案中,是中心对称图形的是( )A B C D【答案】A【解析】A、是中心对称图形,故本选项符合题意; B、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;故选A2、对抛物线y=-x2+4x-3而言,下列结论正确的是( )A 开口向上 B.与y轴的交点坐标是(0,3) C 与两坐标轴有两个交点 D.顶点坐标是(2,1)【答案】D【解析】A、因为a=-1<0,故抛物线开口向下,故本选项不符合题意;B、当x=0时,y=-3,抛物线与y轴的交点坐标是(0,-3),故本选项不符合题意;C、△=42-4×(-1)×(-3)=16-12=4>0,抛物线与x轴有两个交点,所以与两坐标轴有三个交点,故本选项不符合题意;D、对抛物线y=-x2+4x-3=-(x-2)2+1,顶点坐标是(2,1),故本选项符合题意;故选D3、点P1(-1,y1)、P2(3,y,2)、P3(5,y3)均在二次函数y=-x2+2x+c的图像上,则y1、y2、y3的大小关系是( )A y1=y2>y3B y1>y2>y3C y3>y2>y1D y3>y1=y2【答案】A【解析】∵二次函数y=-x2+2x+c图像的开口向下,且对称轴是直线x=1,(-1+3)÷2=1,∴y1=y2;∵当x>1时,y随x的增大而减小,∴当1<3<5时,y2>y3故选A4、如图,在△ABC中,AB=3,BC=5.2,∠B=60°,将△ABC绕点A逆时针旋转△ADE,若点B的对应点D恰好落在BC 边上时,则CD的长为( )A.0.8B.2C.2.2D.2.8【答案】C【解析】∵△ABC绕点A逆时针旋转△ADE,∴AB=AD,∵∠B=60°,∴△ABD为等边三角形,即BD=AB=3,∴CD=BC-BD=5.2-3=2.2;故选C5、如图,在直角坐标系中,△OAB的顶点为O(0,0),A(-6,4),B(-3,0)。
以点O为位似中心,在第四象限内作与△0AB的位似比为21的位似图形△0CD,则点C坐标为( )12 A (2,-1) B.(3,-2) C )23,23(- D.)1,23(-【答案】B【解析】∵△0AB 的位似比为21的位似图形是△0CD ,位似点为0,反向位似;设点C 坐标为(a ,b ),则a=-21×(-6)=3,b=-21×4=-2,∴C (3,-2)故选B6、如图,已知A 为反比例函数y=xk (x< 0)的图象上一点,过点A 作AB ⊥y 轴,垂足为B ,若△OAB 的面积为3,则k 的值为( ) A.3 B.-3 C.6 D.-6【答案】D【解析】∵△OAB 的面积为3,∴|k|=2×3=6,∵反比例函数y=xk (x< 0)的图象位于第二象限,∴k=-6故选D7、若ad=bc ,则下列不成立的是( )A dc b a = B.b ad b =-c -a C.d b b a d c +=+ D.111b 1a ++=++d c 【答案】D 【解析】A 由d c b a =可以得到ad=bc ,故本选项正确,但是不符合题意; B 、由ba db =-c -a 可得:(a-c )b=(b-d )a ,即ad=bc ,故本选项正确,但是不符合题意; C 、由db b a dc +=+可得(a+b )d=(c+d )b ,即ad=bc ,故本选项正确,但是不符合题意; D 、由111b 1a ++=++d c ,可得(a+1)(d+1)=(b+1)(c+1),即ad+a+d=bc+c ,不能得到ad=bc ,故本选项错误,符合题意;故选D8、如图,AB 是圆O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,且0C ∥DB ,连接AD 、CD ,若∠C=28°,则∠A 的大小为( )A.30°B.28°C.24°D.34°3【答案】D【解析】如图,连接OD ,则OC=OD ,∴∠OBC=∠C=28°,∵OC//BD ,∴∠BDC=∠C=28°,∴∠BD0=56°, ∵OB=OD ,∴∠B=∠ODB=56°,∵∠ADB=90°,∴∠A=90°-56°=34°;故选D9、如图,抛物线y=ax 2+bx+c 经过(-1,0)和(0,-1)两点,则抛物线y=cx 2+bx+a 的图像大致为( )A B C D【答案】B【解析】∵抛物线y=ax 2+bx+c 经过(-1,0)和(0,-1)两点,则a-b+c=0,且c=-1;∴a=b+1,a >0,-1<b <0;A 、由图像知a=1,则b=0,图像关于y 轴对称,A 图像不符合题意;B 、由图像知a <1,即b+1<1,∴b <0,不矛盾,B 图像符合题意;C 、由图像知a >1,则b+1>1,∴b >0,与-1<b <0矛盾,C 图像不符合题意;D 、由图像知a <-1,与a >0矛盾,D 图像不符合题意;故选B10、正方形ABCD 中,AB=4,P 为对角线BD 上一动点,F 为射线AD 上一点,若AP=PF ,则△APF 的面积最大值为( )A.8B.6C.4D.22【答案】C【解析】∵AP=PF ,∴点P 在AF 的垂直平分线上,过P 作PG ⊥AF ,G 为垂足,则AG=GF ,DG=PG ,设DF=x , 则AG=42x +,GD=PG=42x -,S △APF =2141(4)4224x x x -⨯+⨯=-+≤4,所以△APF 面积最大值为4;故选C4 二、 填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11、抛物线y=-(x+2)2的顶点坐标是 。
【答案】(-2,0)【解析】抛物线y=-(x+2)2的顶点坐标是(-2,0)故答案:(-2,0)12、如图,若芭蕾舞者拍起的脚尖点C 分线段AB 近似于黄金分割( AC<BC),已知AB=160cm ,BC 的长约为 cm.(结果精确到0.1cm)【答案】98.9cm【解析】∵C 分线段AB 近似于黄金分割,且AC<BC ,∴BC=515116022AB --⨯=⨯≈160×0.618=98.9cm ;故答案:98.9cm13、如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 均在格点上,则tan ∠B 的值为 .【答案】12【解析】如图所示,BE//AD ,∴∠B=∠BAD ,tan ∠B=tan ∠BAD=12 故答案:1214、如图,矩形ABCD 中,AB=6,AD=8,点P 是AB 边上一动点,把△ADP 沿DP 折叠得△A ´DP ,射线DA ´交直线AB 于点Q 点。
5 (1)当Q 点和B 点重合时,PQ 长为 ; (2)当△A ´DC 为等腰三角形时,DQ 长为.【答案】(1)103;(2)645555或2455【解析】(1)如图1,当点Q 与B 重合时,QD=10,则BA ´=2,设AP=PA ´=x ,则PB=6-x ,由勾股定理得PQ=103; (2)①如图1:当A ´D=A ´C 时,DM=12DC=3,∴A ´M=55,由△AQD ∽△MDA ´得:DQ=645555; ②如图2,当A ´C=DC 时,DM=12DA ´=4,∴CM=25,由△AQD ∽△MDC 得:DQ=2455; ③如图3,当A ´D=AD=8,CD=6,∴A ´D ≠CD ;故答案:(1)103;(2)645555或2455图1图2 图3三、(本大题共1小题,每小题8分,满分16分) 15、计算: 2sin 245°-6cos30°+ 3tan45°+4sin60°【答案】【解析】原式=2×(2)2-6×3+3×1+4×3=1-33+3+23=4-3;16、如图,二次函数y=-221x +bx+c 的图象经过A(2,0)、B(0,-4)两点 (1)求二次函数的解析式:(2)设该二次函数的对称轴与x 轴交于点C ,连接BA 、BC ,求△ABC 的面积。
【答案】【解析】(1)由题意得:2122024x c c ⎧-⨯++=⎪⎨⎪=-⎩; 解得:34b c =⎧⎨=-⎩; ∴y=-221x +3x-4; (2)y=-221x +3x-4=221113(6913)(3)222x x x --+-=--+;∴C (3,0),AC=3-2=1,6 S △ABC=12×1×|-4|=2; 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17、如图,一次函数y 1=kx+b 的图象与反比性函数y 2=m x的图象交于A(2,1)、 B (-1,n )两点。
(1)利用图中的条件,求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出使y 1<y 2的自变量x 取值范围。
【答案】【解析】(1)由题意得:m=2×1=2,(-1)×n=2,n=-2,∴y=2x ;再由题意得:212k b k b +=⎧⎨-+=-⎩;解得:11k b =⎧⎨=-⎩ ∴y=x-1;(2)由图像可知:当y 1<y 2时,自变量x 取值范围是:x <-1或0<x <2;18、如图,在网格中(小正方形的边长为1),△ABC 的三个原点都在格点上.(1)把△ABC 沿着x 轴向右平移6个单位得到△A 1B 1C 1,请画出△A 1B 1C 1。
(2)请以O 点为位似中心在第一象限内画出△ABC 的位似图形△A 2B 2C 2,使得△ABC 与△A 2B 2C 2的位似比为1:2;(3)请写出△A 2B 2C 2三个顶点的坐标。
【答案】【解析】(1)如图所示; (2)如图所示; (3)A 2、(6,0); B 2 、(6,4); C 2 、(2,6)五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19、2020年6月23日,我国第55颗北斗卫星,即北斗全球卫星导航系统最后一颗组网卫星发射成功北斗导航装备7 的不断更新,极大方便人们的出行,某中学从A 地出发。
组织学生利用导航到C 地区进行研学活动,出发时发现C 地恰好在A 地正北方向,且距离A 地24千米,由于A 、C 两地间是一块湿地。