继续教育公需课培训学习心得
大通民中张国顺
2014年8月25到8月28日，我参加公需科目培训，培训虽然时间不长，但却给我留下了深刻的印象。

这次培训的内容十分丰富，内容包括“关于教师职业道德的新认识”“关于教师的幸福感”“廉政建设”等等方面的系统学习，在培训中，我认真听取讲座，不断思考。

讲座精彩无比，使我倍受鼓舞，深感获益匪浅。

主要表现在以下方面：
1、进一步学习了教师职业道德的内涵。

明白了“师者，人之模范”。

教师劳动与其他劳动的一个最大不同点，就在于教师主要用自己的思想、常识和言行，通过示范的方式去直接影响劳动对象。

教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。

任何一名教师，不管他是否意识到这一点，不管他是自觉还是不自觉，他都对学生起着示范作用，并产生潜移默化的深远影响。

2、明白了如何使自己更幸福。

我的幸福我自己来作主，的确，教师想要幸福，除了要会正确地处理身边的人和物，健康成长外，还要调节自己的心态。

追求幸福的目标是不能停下的。

每个人都应该不断为自己寻找新的目标，不断享受新的达成目标时的幸福。

3、加强党风廉政建设。

作为新时代的教师，面对着更多的考验和挑战，更应该严格要求自己，树立公平与公正的育人意识并检讨以往在育人过程中的不公平不公正的做法，深切感受公正地育人的必要性和紧迫性。

不是自己的东西不要拿，做一个健康和有道德的好老师。

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。

因此，教师的教学，待人接物，行为举止，
一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。

除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

4、与以往人们所熟悉的教师培训不同的是：这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授，整个培训过程中，既有实用的教育理论、技术还提供了各种教学工具和软件。

在新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。

讲师的讲座知识和对工作的执著追求，给我很大的教育，让我懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

通过这次学习，我更加清醒的认识到，一定要依法执教，一定要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子多一点宽容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

总之，这次培训虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重，但我的收获非常大，值得!确实，作为一名教师，要学习的东西实在是太多了。

除了学校安排的学习，我还想利用业余时间来进行自身读书再教育。

我将会多阅读一些好的教育理论，多看一些名师讲座和优质课堂，不断提升自身的业务水平，使自己在各方面都有新的提升，真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，做出自己应有的贡献。

为广东省实施文化强镇出自己的一份力量。