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三年级科学认识空气


透明
液体
空气:
没有 颜色
没有 气味
没有 味道
没有 固定形状
透明
气体
? 知识运用 • 1、同学们,你们周围被空气包裹着,但你 还能被别人看到,为什么呢?
• 2、当我们夏天很远就可以闻到花香的气味, 为什么?
沙尘暴
汽车尾气
工业污染
吸烟
给人类的身体健康带来很大的伤害
保护空气 保护大自然
谢谢大家 再见
猜猜看
• 奇妙奇妙真奇妙, • 看不见来摸不着, • 无孔不入变化多, • 动物植物都需要。
——空气
认识空气
西庙宫中心小学 周若麟
? 找一找 活动一:空气在哪? • 1、提出问题:空气在哪? • 2、猜想假设 • 3、设计方案 • 4、探究实验
我们用到 我们的 的材料 做法
我们看到的
用到的感官
现象
眼 耳 鼻 舌 手皮

• 5、总结归纳: 空气——无处不在
活动二:空气的性质
• 我们的生活离不开—— 空气
? • 同样离不开的还有—— 水
水的特征
没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定的
? 形状、透明的液体。
空气的特征
颜色 气味 味道 形状 透明 状态
水:
没有 颜色
没有 气味
没有 味道
没有 固定形状
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