．（zhàng）满B.浸
．（jìn）泡C.残疾
．（jí）( )
2.下列每组词语中都有一个字是错误的，把选项填在后面的（
（1）A.骄嫩B.诚实C.纳闷( )
（2) A.进功B.荒凉C.价值( )
（3）A.遥望B.形状C.猜侧( )
（4) A,情绪B.立既C.姿势（））里。
）里。
( )
3．给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在（）里。
1.下面每组词语都有一个加点字的读音是错误的，将它的选项填在括号中。
（1）A.似乎（sì）B.适宜（yí）（）
．．
C.薄雾（báo）D.瑰丽（guī）
．．
（2）A.前爪（zhuǎ）B.血液（xuâ）（）
．．
C.磨坊（fáng）D.一乘轿子（shâng）
．．
（3）A.兴奋（xìng）B.残疾（jí）（）
（3）下面词语中加点字意思相同的是（）。
A.深色深蓝B.兴高采烈开采
．．．．
C.假如不假思索D.谦虚心虚
．．．．
（4）下列说法正确的是（）。
A.“藏”字按部首查字法应查部首“艹”，除去部首有15画。
B.“卡”是独体字，按部首查字法应查其本身。
C.“素”按音序查字法应查音序S,按部首查字法应查部首“糸”
．．
C.奔向（bân）D.尽管（jǐn）
．．
（4）A.满载而归（zài）B.朝夕相处（chǔ）（）
．．
C.双手颤抖（chàn）D.里应外合（yīng）
．．
2.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。
（1）A.栏板B.旅行C.考查D.炎热（）
（2）A.浪废B.分辨C.遥望D.飘落（）
（3）A.汇成B.暗视C.小题大做D.大显神威（）
（1）A.荒凉B.顺利C.等侯D.止境（）
（2）A.交错B.嫩绿C.随便D.穿带（）
（3）A.深篮B.需要C.秘书D.清闲（）
（4）A.奔跑B.敬重C.药才D.摆弄（）
3.给句中加点的字选择正确的解释。
A．深奥
B．感情深
C．与浅相反
D．距离开始时间久E.浓
（1）这本书很深
．，初学的人不容易看懂。（）
4、哪两句话中的加点字意思一样。（）
①锻炼身体，贵在坚持。
．②这件衣服xx了。
．③xx出产名贵的药材。
．④绸缎比棉布贵。
．A.①③
B．②④
C．①④
D．②③
5、和“我们的生活难道不幸福吗？”这句话意思一样的句子是（）A.我们的生活不幸福。
B.我们的生活很幸福。
C．我们的生活不是很幸福。
D.我们的生活不得不幸福。
“你怎么不走了？”
1.下列每组词语中有一个带点字的读音是错误的，把选项填在（
(1)A.仍
．（rãng）然B.血
．（xiě）液C.坦
．（tǎn）克( )
(2)A.尽
．（jǐn）管B.膝
．（xī）xxC.前爪
．（zhuǎ）
(3)A.相处
．（chǔ）B.停当
．（dàng）C.木匣
．（jiá）( )
(4)A.涨
6、下列词语结构不相同的一组是（）
A．积少成多大惊小怪舍近求远
B．小心翼翼白发苍苍前途茫茫
C．是非分明生死存亡轻重倒置
7、下列词语搭配不当的一组是（）
A.xx的宇宙辽阔的大地裸露的土地
B.拼命地奔跑虚心地读书快活地喊叫
C.累得倒下了吓得哭起来长得真高
D.辨认方向放飞蜜蜂回到原处
8、下列说法错误的是（）
闹：
A.不安静B.发生疾病或灾害C.发泄、发作D.搞、弄
（1）今年夏天，我国南方许多地方闹水灾。（）
（2）我们要学会与人相处，不能随便与同学闹脾气。（）
（3）下课了，操场上热闹起来。（）
4.下列词语搭配不当的一组是（）
A.热烈的掌声B.光彩夺目的宝石C.茂密的鲜花D.强烈地吹着
5、与“津津有味”构词方式不同的词语是（）。）
A.没精打采B.恍然大悟C.目不转睛D.风餐露宿
6.与“它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”意思相同的是（A.它们飞得这么低，有可能看到遥远的家。
B.它们飞得这么低，能看到遥远的家吗？
C.它们飞得这么低，不能看到遥远的家。。
）7.下面句子不是拟人句的是（）。
A.xx的菊花在xx频频点头。
B.渔业工人把海龟翻了个身，让它四脚朝天。
C.小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
8.下列说法错误的是（）。
A.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的作者是李白。
B.xx是xx昆虫学家。
C.《陶罐和铁罐》这篇课文告诉我们一个道理：
要正确看待人和事物。
（1）下面读音完全正确的一组是（）。
A.一幅（fù）画考卷（juàn）宿舍（shâ）重担（dān）
（4）A.讲述B.进攻C.振惊D.恍然大悟（）
3.把下面每组词语中带点字的正确解释选出来。
（1）不假思索（）．A.虚伪的；不真实的；伪造的B.凭借；依靠C.假如
（2）相提并论（）．A.两种或两种以上的事物平排着B.并且
C.加强语气，表示反驳D.不同事物同时存在，同时进行
4.下列每组词语中都有一个加点字的意思和其他的不同，把它选出来。
（3）A茂盛B胶卷C情绪D甜密（）
（4）A大概B形壮C试探D适宜（）
4．把下列词语中带点字的正确解释选出来。（4分）
（1）不假
．思索A不真实B借用C据理推断（）
（2）果
．然A确实果断C结果（）
（3）注
．视A灌进去B集中在一点C登记（）
（4）推
．测A让B选举C进一步想（）
B5．下列词语中加点字意思相同的一组是（）
“聪明在于学习，天才在于积累。”
C.“明月松间照，清泉石上流。”的作者是王维。
D.在学习上，我们应该“百尺竿头，更进一步”。
（7）下列句子标点使用错误的是（）。
A.小男孩摆弄了很久，说：
“一切准备停当。”
B.“一定会飞回来！”小男孩肯定地说。
C.是的。小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
D.父亲奇怪地问：
（2）海水很深
．。（）
（3）夜深
．了，老师还在工作。（）
（4）校服的颜色太深
．了。（）
4.请给加点的词语选择正确的解释。
A.花样；名目B.成就；成果C.道理；内容D.结果
(1)跟他讨论了半天，也没讨论出个名堂
．．来。（）
(2)xxxx真不简单，玩都玩出了名堂
．．。（）
5.下列不是形容人物动作、神态的词语是（）。
D.绽开笑脸成功的实验认真地写
9.下列句子中只有一句与“这两次掌声不恰好表明了同学们对英子的鼓励吗？”这句话意思相同，把它选出来。( )
．．．．
A.这两次掌声恰好表明了同学们对英子的鼓励。
B.这两次掌声恰好表明了同学们和英子互相鼓励。
C.这两次掌声恰好不能表明同学们对英子的鼓励。
D.这两次掌声恰好表明了英子对同学们的鼓励。
（1）A.谦虚B.虚心C.虚伪（）
（2）A.如实B.果实C.实际（）
（3）A.深浅B.xxC.深夜（）
（4）A.爽快B.清爽C.直爽（）
5.把下列选项中搭配不当的短语选出来。（）
A.绽开笑脸B.冰冷的温度C.奔流不息的江河D.巨大的宝库
6.下面不是xx名言的是（）
A.三人行，必有我师焉。
B.世上无难事，只要肯登攀。
D.“卧”字按音序查字法应查音序W,这个字第三笔是：
一。
（5）下列词语结构不同的是（）。
A.不紧不慢一心一意又唱又跳
B.清清楚楚严严实实郁郁葱葱
C.xx左邻右舍里应外合
D.左右为难黑白相间日夜兼程
（6）下列说法有错误的是（）。
A.“人之初，性本善，性相近，习相远。”是《三字经》的内容。
B.周恩来说：
（2）A.交错B.嫩绿C.随便D.穿带（）
（3）A.深篮B.需要C.秘书D.清闲（）
（4）A.奔跑B.敬重C.药才D.摆弄（）3.下列不是形容人物动作、神态的词语是（）。
A.没精打采B.恍然大悟C.目不转睛D.风餐露宿
4.下面句子不是拟人句的是（）。
A.xx的菊花在秋天了频频点头。
B.渔业工人把海龟翻了个身，让它四脚朝天。
．（jí）xx
．（fù）xx
．然怒放（xīn）
C．憧
．憬（chōng）倏
．的（chū）血
．液（xuâ）流水淙淙
．．（cïng）
D．尽
．管（jìn）混
．沌（hùn）官吏
．（lì）千里迢迢
．．（tiáo）
3.下列词语中的“粗”和“粗壮”一词中的“粗”意思一样的是（）A.粗心B.粗话C.粗大D.粗人
2．下列读音有错误的一组是（）（2分）
C.小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
1、下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他的不一样，把它选出来。
（1）A纳闷B闷热C闷气D闷闷不乐（）
．．．．
（2）A假装B假如C假日D不假思索（）
．．．．
（3）A晃动B晃荡C晃眼D摇摇晃晃（）
．．．．
（4）A朝向B朝拜C朝代D朝霞（）
．．．．
2、下列每组词语中都有一个词语有错别字，请选出来。
D.细菌和真菌是微生物，而病毒不是。
1、下列各组词中，完全没有错别字的是（）。
A、抱怨谦虚xxxx
B、匀称锯子威武一应具全
C、挣脱xxxx沉默不语
D、忧郁蜗牛干躁xx
2．下列词语中，加点字的读音全部正确的一满载
．而归（zài）
B．婉转
．（zhuǎn）残疾
A.难题灾难
B．深色深蓝
．．．．
C．数不清清澈