存 在 问 题
1、课堂教学中，教师主导地位没能充分体现，学生活动较少。
2、课改方案有待完善，行动力度不够。
建 议 意 见
1、课改应突出“双分管理”和小学语文“以一带多”教 学模式，可借鉴“三疑三探”经验。
2、教师要全员参与，领导带头搞课改，上示范课。
被督导单位：湖北大悟书生学校
督 导 内 容
课堂教学，课改情况
学生食堂设施齐全，取得了《卫生许可证》。
6、
学校大门能及时落锁。
存
1、
安全档案不够全面。
在
2、
学校无门卫室，无专职门卫。
问
3、
学校食堂管理制度不全面，而且部分东西摆放不规范。
题
4、
灭火器数量不足。
建
议
针对以上存在问题，建议学校充实安全档案材料；设立门卫
意
室,
安排专职门卫；强化食堂管理；增加火火器数量。
课堂教学，课改情况
取 得 成 绩
1、课堂教学基本规范，大部分教师能够体现学生的主体地位。
2、课改有行动。
存 在 问 题
1、部分教师在课堂教学中，没能充分发挥教师主导、学生主 体地位。
2、部分教师对新课改理解浮浅，没能充分理解新课改精神。
建 议 意 见
1、课改必须全员参与，领导带头上示范课。
督 导 内 容
课堂教学，课改情况
取 得 成 绩
1、课堂教学基本规范。
2、课改行动迅速，方案严谨。
存 在 问 题
1、部分教师在课堂教学中，没能充分发挥教师主导、学生主 体地位。
2、个别教师对新课改理解浮浅。
建 议 意 见
1、教师应全员参与课改，突出学生在课堂中的主体地位。
2、课改方案重在洛实。
督 导 内 容
见
督 导 内 容
学校安全
取 得 成 绩
1、学校安全档案规范，充实。
2、教学楼疏散标志清晰。
3、安全教育专栏内容能及时更新。
4、教学设施无安全隐患存在。
5、学校大门能及时落锁。
6、学生上学放学期1可有教师和领导护送。
存 在 问 题
1、学校卫生需进一步强化管理。
2、门卫登记不够全面，而且门卫室较乱。
3、学生食堂证件齐全，制度健全，但缺乏有效管理。
建 议 意 见
针对以上存在问题，建议学校卫生工作从细抓起；规范门卫 的责任；学生食堂强化管理。另外学校面临公路，学校应加强对 学生的安全教育，特别是交通安全，和家长签订上学放学途中安 全责任书。
被督导单位：湖北大悟书生学校
督 导 内 容
课堂教学，课改情况
取 得 成 绩
1、课堂教学比较规范。
2、课改有安排、有行动。
取 得 成 绩
1、课堂教学基本规范。
2、课改有方案，有行动。
存 在 问 题
1、 部分教师在课堂教学中，没能充分发挥教师主导、学生主 体地位。
2、 个别教师对新课改理解浮浅。
建 议 意 见
1、教师应全员参与课改，突出学生在课堂中的主体地位。
2、课改方案应重在落实，行动应迅速。
被督导单位：湖北大悟书生学校
题
4、
学生活动场地严重不足，操场没有利用。
建
议
1、
补充图书、仪器、体育器材数量并完善其规章制度。
意
2、
有效地扩大学生活动场地。
见
督 导 内 容
学校管理
取 得 成 绩
1、建立健全各项规章制度，而且得到有效落实。
2、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。
3、学校文化氛围浓厚，提升了办学品位。
存 在 问 题
学校管理
取 得 成 绩
1、学校建立健全各项规章制度，而且得到较好洛实。
2、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。
3、校园文化氛围浓厚，提升了办学品位。
4、学生食堂规划合理，而且能按流程操作。
存 在 问 题
1、图书、教学仪器、体育器材严重不足，而且没能合理利用。
2、学校没有门
学校管理
取
1、
学校建立健全各种规章制度，而且得到较好落实。
得
2、
学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。
成
3、
体育器材管理有制度，使用有记录，发挥其在教学中的作
绩
用。
存
1、
图书、仪器、体育器材严重不足。
在
2、
班级规模较小，低于国家和省规定标准。
问
3、
门卫室规章制度没能有效落实。
3、设立学校门卫室，而且配备了相关器材。
存 在 问 题
1、图书、教学仪器、体育器材严重不足，而且没能合理利用。
2、学生活动场地不足。
3、学生食堂有待规范。
建 议 意 见
1、补充图书、教学仪器、体育器材数量并合理利用。
2、增加学生活动场地。
3、学生食堂进一步规范化。
被督导单位：湖北大悟书生学校
督 导 内 容
学校安全
取 得 成 绩
1、学校安全档案比较规范。
2、课间学生在校园活动有教师值班看护。
3、学校有安全教育专栏，而且安全教育深入课堂。
4、教学设施无安全隐患存在。
存 在 问 题
1、安全档案规范，但不够全面、完整。
2、门卫值班记录不全。
3、学校放学时无教师和领导在校外护送。
建 议 意 见
针对以上存在问题，建议学校充实档案资料；强化门卫管理； 上学放学期间，学校门口应有专门的值班教师或领导。
1、图书、教学仪器、体育器材严重不足，而且没有利用。
2、学校操场没有合理利用。
3、学校没有门卫室，没有专职门卫。
建 议 意 见
1、补充图书、教学仪器、体育器材数量并合理利用。
2、充分利用操场，扩大学生的活动场地。
3、设立门卫室，安排专职门卫，建立健全规章制度。
被督导单位：湖北大悟书生学校
督 导 内 容
督 导 内 容
学校安全
取
1、
教学设施无安全隐患存在。
得
2、
学校大门能够随时落锁。
成
3、
安全教育能够深入课堂。
绩
4、
安全制度健全。
5、
学生上学放学期间有教师或领导护送。
存
1、
学校无门卫室，无专职门卫。
在
2、
无明显的安全教育专栏。
问
3、
安全制度虽然健全，但缺之有效洛实。
题
4、
安全档案不规范，内容不充实。
建
议
针对以上存在的问题，建议学校设立门卫室和专职门卫；设立安
意
全教育专栏；安全制度有效洛实；规范专栏安全档案。
见
被督导单位：湖北大悟书生学校
督 导 内 容
学校安全
取
1、
学校安全档案较为规范。
2、
课间学生在校园活动有教师值班看护。
得
3、
学校安全教育专栏内容能及时更新。
成
4、
教学设施无安全隐患存在。
绩
5、
3、学校食堂没有《卫生许可证》。
建 议 意 见
1、补充图书、教学仪器、体育器材数量并合理有效利用。
2、设立学校门卫室，安排专职门卫，完善规早制度。
3、申请办理学生食堂《卫生许可证》。
督 导 内 容
学校管理
取 得 成 绩
1、学校建立健全各项规章制度，而且得到较好洛实。
2、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。