难忘的一节课作文600字
那节课尴尬，僵持。

但后来就充满了欢声笑语。

所有人都沉浸在欢乐的节奏中了。

课堂之乐，非打非闹，说者中，画者胜，纸笔交错，起坐而喧哗者，众生欢也。

那是星期三的活动课，大家都到了各自的组中，而我们这个组的人倒为没准备材料而发愁。

眼看就要上课了，我们就像热锅上的蚂蚁干着急，却也没办法。

老师一来，就阐述自己的想法，“我知道大家都没带东西，所以这节课我们先来构思。

”这句话可说到我们心里去了。

可为我风寒交加的小心脏，送了一把火。

我还以为他要告诉班主任。

那班主任可就要对我们大发雷霆了。

想起那个样子，我不禁瑟瑟发抖。

老师说每个人要设计一个小花盆，花盆前画个动物或动漫头像，一会儿交流。

我们都在瞎画。

侯思羽在杂志上找到灵感，画猴头。

我们都说：“这可真符合实际呀！”我试着画海绵宝宝，我说：“海绵宝宝最容易画，一个方块，两眼，一鼻子，一嘴，身上再画一些孔。

”结果，我画了一个海绵不海绵，方块不方块的怪物。

侯志明说：“猪头多好画。

”说着，就画了一个，不过，画得好像。

老师让我们组起来回答，要画什么，组长说他画猴头，我画海绵宝宝，紫潇画派大星，结果连问都不问猴志明，直接说他画猪头。

引起了众生欢也。

接下来，老师让我们画各自想画的。

老师们也在有说有笑的，猴志明则
还在练习画猪头。

课堂活跃，笑声上下，老师乐而学生乐也。

然而学生只知画之乐，而不知师之乐，生知从师玩而乐，而不知老师之乐其乐也。

不一会儿，铃声响起，督促我们赶紧下课，这难忘的一节课就这么下了。