万 松 园 路 小 学 学 生 评 教 表
亲爱的同学们： 为了增进师生之间的沟通，让老师们掌握教育、教学、管理等实际情况，帮 助老师改进下一步工作， 同时为学校了解教师的教育教学情况，更好地做教学管 理工作提供信息。请同学们本着实事求是的原则，严肃认真的态度，对每一位任 课教师作出客观、公正的评价，谢谢同学们！ 班 评价内容 级：（ 具体指标 ） 评教情况（填相应序号） 语 文 老 师 数 学 老 师 英 语 老 师 音 乐 老 师 体 育 老 师 美 术 老 师 科 学 老 师 思 想 品 德 信 息 老 师
Байду номын сангаас
A．教学认真，教法灵活，启发性强，受学 生欢迎 讲授课程 B．教学比较认真，但讲课平淡 C．教学不认真，教法枯燥，时有错误 A．注意调动学生参与教学活动，教学秩序 良好 B ．课堂纪律较好，但学生很少参与教学活 组织教学 动 C．只顾自己讲课，不关注学生，课堂纪律 较乱 A．一贯按时上下课 B．偶有拖堂，但从不迟到 遵守时间 C．时有拖堂，时有迟到 D．经常拖堂，经常迟到 A．亲切和蔼，既关心爱护，又严格管理，全面 对待学生 负责 B．无体罚现象，但对学生冷漠 C．有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象 A．关注学习困难同学，主动辅导、热心答 辅导答疑 疑 B．偶尔辅导班上的同学。 C．基本不辅导班上的同学 （只评价语文数学英语学科） A．数量适中、难度适宜，认真批改、及时 讲评 ．数量、难度适中，部分批改，认真讲评 课后作业 B C．数量偏大难度偏大，批改不认真，讲评 不及时 D．数量偏少、难度偏小，很少批改，很少 讲评 A．很满意 ．比较满意 综合评价 B C．不满意