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保育员应知应会知识——婴幼儿卫生保健知识

保育员应知应会
第一部分婴幼儿卫生保健知识
——填空题
课堂练习(1)
1、骨骼生长的条件是阳光、钙、磷、蛋白质,运动。

2、腕骨出生时是全部为软骨,10岁左右时全部钙化,所以幼儿手劲小。

3、幼儿的骨盆还没长结实,应注意从高出跳到硬的地方。

4、幼儿骨头硬度小,容易发生弯曲,所以要培养幼儿好的姿势。

5、脊柱生理弯曲是指脊柱在侧面方向上的弯曲。

6、脊柱生理弯曲包括颈部、胸部、腰部、气。

7、幼儿脊柱生理弯曲是随着动作的出现而出现的。

出现的时间分别是2-3月、6-7月、开始学走路、。

8、幼儿肌肉的特点是容易疲劳、大肌肉发育早,小肌肉发育晚。

9、幼儿肘关节较松,容易发生脱臼,常见的是牵拉肘。

10、幼儿脚底肌肉、韧带不结实,容易出现脚弓塌陷。

11、幼儿鼻腔狭窄,容易出现鼻堵。

12、正确擤鼻涕的方法是轻轻捂住一侧鼻孔,擤完在擤另一侧,擤时不要用力,不要把鼻孔全部捂上使劲擤。

13、幼儿声带特点是不坚韧容易哑嗓子。

14、年龄越小,呼吸频率快。

15、幼儿的呼吸以腹式呼吸为主。

16、年龄越小,心率快。

17、锻炼可以强心,但要适度。

18、预防动脉硬化应始于婴幼儿。

19、幼儿颈部淋巴结肿大说明淋巴结核有病变。

20、乳牙的数量为20 。

恒牙的数量为28-32 。

21、乳牙萌出的时间是6-7个月。

22、乳牙的作用是、、、。

23、保护牙齿的措施是营养和阳光、适宜的刺激、避免外伤、漱口和刷牙。

24、幼儿应该 2 岁学漱口, 3 岁学刷牙。

25、6-7个月时唾液分泌量增加,口腔浅,称为流口水。

26、幼儿贲门松弛,胃呈水平位,叫做漾奶。

27、教师训练幼儿饭后排便利用了胃结肠反射原理。

28、幼儿泌尿系统的特点是、。

29、开始训练幼儿排尿的时间是1岁左右。

30、幼儿皮肤的特点是保护功能差、调节体温的功能差、渗透作用强。

31、生长激素在睡眠时分泌旺盛。

32、碘是合成的重要原料,预防碘缺乏病得最简便的方法是。

33、幼儿眼球的特点、。

34、治疗弱视的最佳时期是6岁以前。

35、幼儿耳的特点、、。

36、幼儿神经系统的特点是易兴奋,易疲劳。

37、3-6岁幼儿的睡眠时间是11小时。

课堂练习(二)
1、幼儿心理健康的标准是精力充沛、心情愉快、开朗合群、睡眠良好、。

2、矫治赤手的正确方法是转移注意力。

3、习惯性阴部摩擦最早出现的时间是1岁左右。

4、矫治习惯性阴部摩擦的方法是查明诱因、转移兴奋、设置障碍、讲究卫生。

5、发育性口吃出现的时间是2-5岁。

6、5岁以后时出现尿床的现象称为遗尿症。

7、精神性尿频的原因是紧张。

8、4岁时幼儿还不能控制大便,称为遗类病。

9、专四岁时由于认知水平低,出现无意说慌。

10、幼儿动作的发育表现为从头部到躯干再到下肢的发展顺序。

11、评价幼儿体格发育的常用指标是体重、身长、头围、胸围。

12、2-7岁幼儿体重公式年龄*2+8公斤。

13、2-7岁幼儿身高公式年龄*5+5厘米。

14、幼儿每顿饭约吃20-30 分钟。

15、幼儿每日应有3-4小时的户外活动。

16、吃得好即杂食。

17、优质蛋白质包括动物蛋白、大豆蛋白。

18、腊八粥使用了蛋白质互补作用的膳食原理。

19、幼儿每日膳食中,动物性和豆类蛋白不宜少于每日所需蛋白质总量的50% 。

20、脂溶性维生素包括维生素A 、维生素E 、维生素D 、维生素K 。

21、植物油中含不饱和脂肪酸丰富,多吃植物油可以预防动脉硬化。

22、脂肪是最主要的热能来源。

23、纤维素的生理功能是维持机体正常生命活动所必需的营养。

24、维生素A的生理功能是视觉,缺乏患夜盲症。

25、吃可以获得维生素A,吃可以获得胡罗卜素。

26、维生素B1的生理功能是,缺乏患脚气病。

27、粗粮中含丰富的维生素B1。

28、维生素C的生理功能是,缺乏患坏血病。

29、中含维生素C丰富。

30、钙的生理功能是骨骼,牙齿,缺乏患抽搐。

31、奶,奶制品中含钙丰富。

32、铁的生理功能是,缺乏患贫血。

33、补铁需要吃。

34、锌的生理功能是生长,发育,缺乏患生长发育。

35、碘的生理功能是,缺乏患。

36、添加辅食的原则是循环渐进。

37、婴儿断奶的适宜时期是。

38、传染病的传染途径是空气飞沫传播、水源传播、土壤传播、食物传播、
此外还有日常生活接触传播、虫媒传播、直接接触传播、医源性传播、母婴传播。

39、预防传染病的措施是保护易感者、切断传染途径、及早发现传染病的措施。

40、呼吸道传染病的常见消毒方法是,消化道传染病的常见消毒方法是。

41、幼儿园晨间检查的方法是开窗通风。

42、传染病流行期间全日观察的重点是、、、及。

43、预防接种接种的是。

44、测量体温的时间是。

45、酒精擦拭的酒精配制方法是。

46、酒精擦拭的部位是、、、。

47、物理降温法,体温应将至即可。

48、滴眼药时,眼药应滴在。

50、沙子迷眼勿,异物在鼻勿,骨鲠在喉勿,
烫出水泡勿,面部长疖勿。

——简答题
1.腕骨的特点:
2.婴幼儿运动系统保育要点:
3.擤鼻涕的正确方法:
4.婴幼儿鼻子嗓子的保育要点:
5.婴幼儿的鼻腔特点:
6.锻炼对心脏的作用:
7.乳牙萌出时间:
8.锻炼
9.乳牙的作用:
10.漱口和刷牙的方法:
11.怎样保持大便的通畅:
12.怎样保护乳牙:
13.正确擦大便的方法:
14.怎样保护外阴清洁卫生,预防泌尿系统感染:
15.怎样保护婴幼儿皮肤;
16生长激素分泌的时间:
17.预防碘缺乏病最简单的方法:
18.怎样保护婴幼儿的眼睛(预防近视,及早治疗弱视,及时发现幼儿的视力问题,预防眼外伤):
19怎样保护婴幼儿的耳朵:
20.治疗弱视的最佳时间:
21.婴幼儿的睡眠时间:
22.护理对婴幼儿心理健康的作用:
23.手指,发育性口吃,遗尿症,无意说谎的时间限制:(2岁,2-5岁,5岁)
第二部分婴幼儿心理发展基础知识——简答题
1.直觉行动思维:依靠动作进行的思维叫直觉行动思维。

这是3岁前幼儿思维
的主要形式,又叫做“手和眼的思维”。

一方面,思维离不开具体事物的直觉感知;另一方面,思维离不开自身的实际动作。

离开感知的客体,脱离实际的动作,思维会随之终止或转移。

2.具体形象思维:是依靠事物的形象及他们的彼此联系而进行的思维。

这是3-6
岁幼儿思维的主要形式,其主要特点是:
思维的内涵
具体形象性
自我中心性
3.儿童动作发展的特点:儿童动作发展有一定的规律,是按照严格的方向和固
定的顺序进行的。

从整体动作到分化动作
从上不动做到下不动作
从大肌肉动作到小肌肉动作
从无意动作到有意动作
4.如何防止幼儿注意的分散:
5.幼儿的基本需要:生理的需要,安全的需要,认知的需要,尊重的需要,自我实现的需要。

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