知识梳理
走进科学 谈到科学，我们会想到什么？
花儿为什么有各种颜色？
雨是怎样形成的？
科学课上，我们有很多想知道的事情。
往两片纸中间吹气
折纸飞机
科学课上，我们要动手发现。
我的感官
眼——看
舌——尝鼻—ຫໍສະໝຸດ 闻耳——听皮肤——摸
正确使用感觉器官
距离远一点
声音小一点
放大镜
放大镜能够帮助我们看清物体的细节。
我们爱科学 复习课件
知识点总结
1.走进 科学
我们 爱科
学
2.我的 感官
3.放大 镜
谈到科学，我们会想到什么？— 向—两花片儿纸为中什间么吹有气各，种纸颜片色向？中间 靠拢。 折个纸飞机，让它飞起来！
感觉器官：用眼睛看、用耳朵听、 用鼻子闻、用舌头尝、用皮肤摸。
我们要正确使用感觉器官。 放大镜能够帮助我们看清物体的 细节。 我们要正确使用放大镜。
2、用鼻可以观察物体的（ B ）。 A 气味 B 味道 C 颜色、形状、大小
3、成熟的番茄（ B ）起来有点软。 A看 B摸 C闻
4、成熟的番茄（ B ）起来有点软，这也是一种观察。 A看 B摸 C闻
5、在放大镜下观察到的物体比原来（ B ）。 A 变小了、模糊了 B 变大了、清晰了 C 一样但清晰了
三、连一连。 它们都有哪些本领？将它们与本领用线连进来。
闻 看 尝 听 摸
谢谢
正确使用放大镜
注意： 不要将放大镜对 着太阳！
调整放大镜与物体间的距离，直到看清楚为止。
巩固练习
一、选一选，在你认为正确的选项旁边打√。 下面哪些是我们在科学课上做的事情？
对感兴趣的话题提问（ √ ） 动手操作（ √ ） 用感官观察（ √ ）
二、选择题。
1、观察时，我们可以用眼、耳、舌、鼻和皮肤等（ A）。 A 感觉器官 B 消化器官 C 生殖器官