课程编排调理分明且易于理解，完整表达主题
课程内容丰富，学习方式灵活并使学习更加有效
课程内容符合授课对象岗位实际需求
课件设计美观，便于观看
思路清晰；语言表达准确顺畅
恰当运用培训方法，注重学员参与反馈，善于调动听课人员的积极性
讲解问题时层次分明、重点突出，对难度问题讲解清楚、得当
仪态大方，举止得体（着装、手势、目光、移动）
时间节奏掌控得当
优8～10
优8～100
优8～10
优8～10
优5
优5
优16～20
良4～7
良4～7
良4～7
良3～4
良3～4
良4～7
良4～7
良4～7
良3～4
良3～4
良6～15
差0～3
差0～3
差0～3
差0～2
差0～2
差0～3
差0～3
差0～3
差0～2
差0～2
差0～5
1
2
3
4
考评人：
内训师试讲评分表
序号
课程名称
课件（40%）
授课效果（40%）
评委问答（20%）
总分
综合点评
（简要评价试讲人优点和可提升之处）
目标明确
课程结构
课程内容
实用性
课件
表达
教学手段和方法
重点、难点
台风
时间
主要从态度（参评态度、授课状态、感召力）及员工应变能力方面进行考评，进行适当提问
培训目标设计明确、清晰并通过讲解达成
附件1：内训师申请表
公司内部培训师申请表
姓名
出生日期
部门
岗位
毕业院校
专业
学历
外语语种及水平
参加工作时间
入职时间
上年度考核等级
联系方式
申报课题
第一选择
第二选择
参加学习
培训经历
培训课程介绍
（包含但不限于培训课程基本内容介绍、课程大纲、培训思路、拟达到效果等）
申报人
签字确认
行政人事部审核确认
附件2：内部讲师试讲评分表