篇一:《丰富多彩的课外活动》丰富多彩的课外活动“叮铃铃——”下课铃声一响，同学们愉快地走出教室，顿时，寂静的校园热闹起来了。

沙坑前，有几个同学在跳高，大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。

他一会弯弯腰，一会压压腿，热身完之后，信心十足地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深吸上一口气，大步跑向沙坑，在竹杆前用脚轻轻一点，再一跃，就跳过了横杆，身子落在了沙坑里。

为了庆祝“六?一”儿童节，有几位同学在排练。

只见她们穿着白色的纱裙，在舞蹈室里翩翩起舞。

这时，一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间，也和大家跳起舞来。

在操场中央，还有两个班的同学在拔河，只见拉拉队的同学大喊“加油！加油！”四周站满了围观的人。

两个班的同学都摩拳擦掌。

第一局开始了，大家都使尽全力地往自己这边拔，脚上像定了钉子。

拉拉队的声音更大了，我们一用力，一下子拔了过来，我们胜利了。

真是一次丰富多彩的课外活动啊多彩的课外活动下课铃刚响过，同学们像鸟儿一样飞出教室，操场上便得热闹起来了。

大楼前面有一大块空地，同学们喜欢在那里跳短绳。

绳子像彩带一样飞舞着，同学们个个轻巧得像燕子似的在绳子中穿梭。

校园的另一个角落里有两个同学在赛跑，他俩谁也不甘落后，一头的汗水也顾不得擦一把。

旁边有几个同学在踢键子，一个人数，一个人踢，踢的人满头大汗，数的人口干舌燥，但他们还是玩得那么起劲，还有两个同学坐在椅子上聊天，我想他们一定在谈什么趣事吧。

还有一些同学在操场上进行足球比赛。

“球进了！”他们欢呼起来，连旁边的大树摇动着树权，仿佛在为他们喝彩。

上课了，同学们又像一只只兔子往教室里钻，操场又恢复了宁静，大树和花儿也好像在回忆着刚才同学们精彩的瞬间。

瞧！我们的课外活动多姿多彩吧。

篇二:《丰富多彩的课外活动》叮零零，下课了，现在是课外活动时间。

同学们纷纷来到操场上，参加各种各样的课外活动。

有的同学在给花浇水，有的同学在看课外书，有的同学在玩双杠，有的同学在打篮球，还有几个同学在办黑板报。

看，我们的课外活动多么丰富多彩呀！篇三:《丰富多彩的课外活动34》丰富多彩的课外活动宋佳俊三年级下课铃响了，同学们像箭一样冲向操场。

有的在跑步，有的在跳高，还有的在跳绳。

学校的南边有一个篮球场，有的同学在比赛。

小刚和小明一组，小红和小杨一组。

比赛开始，小刚接到球，飞快地跑起来，之后小红拦住小刚的去路，小刚就来了一个转身，把小红甩在身后。

然后，小刚纵身一跃，把球一投，球投进篮球堆，小明对加一分。

围观的人鼓起了掌声。

第二回合是小明接到了球，小明就站在一个离投篮很进的地方，人往后一仰，把球重重一投，投进了一个三分球。

现在是4:0，小红队落后了。

过了一会儿，是10:9，最后紧张的时刻到了，是小杨接到了球，刚开始小杨把球扔给小红，小红正转投篮时，小明把球给抢了回来，又投了个三分球。

最后小红和小杨败下阵来。

小明和小刚都欢呼雀跃。

操场中间是两足球小队在比赛，第一队的队员有小玲、小金、小天，第二队的队员有小美、小龙、小雨。

比赛前，他们各在活动筋骨。

比赛开始，是第一小队的小天抢到了球，他和小玲一起你一脚我一脚，踢的可有劲了。

就在这时小龙像原子弹一样从小天和小玲前面穿过，把球抢了过来，然后，来了一个飞踢，啊！球进门了，不知过了多少分钟，他们的比赛还是难分难解。

最后，第二支队伍赢了。

你看，我们的课余生活多丰富多彩！课外活动丰富多彩{我们的课外活动丰富多彩}.陈洪超三年级下课铃响了，同学们如潮水般涌出教室，奔向操场，有的在跑步，有的在跳绳，有的打乒乓球，有的在爬杆，还有的在踢足球。

跑道上，几位五年级的同学正在赛跑，穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先，嘴里还不停地说着“我一定要赢。

”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁，但还是不停的跑着。

黄色衣服的大哥哥一直在最后，现在红色衣服的大哥哥慢了下来，此时有机可乘，一下子超过了红色衣服的大哥哥，成绩是蓝色衣服第一，黄色衣服第二，红色衣服第三。

操场旁的空地上，还有好多同学在跳绳，像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起，一会儿落下。

绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去，“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。

跳的人双腿弯曲，高高跳起，像小鸟啄米不停地踏着地面。

手腕灵活地动着，不停地打着转儿，他们的脸颊渐渐红了起来，头上冒出了一点汗珠，但还是坚持的跳着。

有很多女同学在踢毽子，她们先把毽子拿在手里，用手把毽子往自己的前面轻轻一抛，然后抬起右脚，毽子落在脚上发出“砰”的一声，女同学又轻轻一踢，毽子飞了起来，忽上忽下，忽左忽右，女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。

周围的同学还在帮忙数数，还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。

丰富多彩的课外活动周舒心三年级“叮叮叮叮叮”下课了，同学们像小鸟一样飞出去，冲到了操场上。

整个操场顿时沸腾起来了，有玩跳绳，有的拔河，把她们玩得很开心。

女士们正在操场上踢毽子，她们把毽子往一里扔，抬起右脚一踢，发出了“砰！”的一声响，毽子又像小鸟一样往上飞，毽子就这样忽上忽下，忽左忽右，同学的脚紧紧跟着毽子一下一下的动着。

围观的同学们有的在给她们加油，有的在帮她们数数。

不一会，踢毽子的人就累得满头大汗。

操场上北边又响起了一阵阵欢呼声，那是六（2）班和六（6）班正在拔河比赛，队员们各个像战士一样，用眼瞪着对方。

比赛开始了，同学们用手紧紧地抓住了绳子，身子往后倾斜，双脚用力地瞪着地面。

六（2）班的同学还没准备好，慢慢地被六（6）班拉过去了，围观的同学连忙给六（2）班加油，他们跺着脚，挥舞着拳头，说“加油，六（2）班！加油，六（2）班！”六（2）班的同学不知从哪儿来的一股劲儿，他们瞪着脸，咬着牙，紧绷着脸，一点点地往回拉，绳子被他们拉得很紧，时候都不能放松。

最后，六（2）班的同学们拉过了线，裁判的哨声响起了，六（2）班的同学放下绳子，全部都跳了起来，喊到“哦！我们胜利了，我们胜利了！”看！那边的同学们正在举行打乒乓比赛呢！小明把乒乓一抛，打了过去，小华并不慌张，他来了个侧旋球，又打了过去，小明又接了回来，不偏不斜的落在了地上。

围观的同学们哈哈大笑。

这就是我们丰富多彩的课外活动，你看，我们的课外活动确实很好吧！丰富多彩的课外活动项文婷三年级“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，操场有许多人，有的人在拔河，有的人在踢毽子，有的在打乒乓，还有的在跳绳“加油”“加油”原来是我们班的啦啦队，在给我们班助威呢！三（2）班先发制人，只见他们一个个像小水牛似的使足了劲，双手紧紧的握绳子，身子往后倾，双腿用劲瞪着地，当然我们班也不能落后啦，我们用力拉过来，绳子一下移过了中点，三（2）班助威加油的同学忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。

“三（2）班加油”“三（2）班加油”。

顿时三（2）班不知哪来的一股劲儿，只见他们绷着脸，咬着牙，瞪着脸，用足劲把绳子往回拽。

眼看绳子一点儿一点儿移向中心点。

突然，绳子不动了，原来三（1）班的同学也不甘示弱，比赛进入了僵持阶段。

操场上又响起了阵阵喊声。

带头的同学挥着小旗，有节奏的喊起来“一二三加油，一二三加油。

”其它助威的同学也跟着助威，比赛进入了僵硬阶段。

过了一会儿三（2）班看我们快要赢了，竟然把手一松，害得我们全部摔倒了。

后院东头传来一阵欢笑声，那是同学们在打乒乓球，球台四周站满了同学。

比赛的两位乒乓小能手打的难分难解。

他们你推我挡，一个球打了十几回合还难分胜负。

课外活动真是丰富多彩。

我们的课外活动真丰富多彩蔡王晗三年级“叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声敲响了，同学们像刚出笼的小鸟一样，冲向操场。

有的跳绳，有的跑步，还有的跳远等等。

我们女生玩的是踢毽子，小红先把毽子拿在手里，往自己前面一抛，再抬起右脚，毽子落在脚上“砰”的一声，紧接着同学们又轻轻一踢，毽子忽上忽下，忽左忽右，踢毽子的同学紧跟着毽子一下一下地踢。

周围的同学有的看着这位踢毽子的同学数数，还有的同学也拿起毽子跃跃欲试。

你看看那边的小军和小刚正在打乒乓球比赛呢！只见小军左手拿球一抛，球拍一搓，不知怎么，球就像耍魔术似的如箭一般射向小刚右下角，小明急忙一个反板削球，球又飞回小军那边。

小军一反拉，球儿马上被挡住，小刚把拍一横，把球挡回了，可是因为用力猛烈，球落在地上。

“1:0”。

第一个球小军胜利了。

接着，到了“16:14”小军胜利了。

我们的课外活动真精彩。

篇四:《丰富多彩的课外活动》丰富多彩的课外活动林思佳三年级我校园的课外活动课丰富了，有跳绳、转呼啦圈、画画我就为你们讲一讲吧！“加油！加油！”咦？操场上怎么这么热闹？奥，原来同学们在玩拔河比赛哩！两个队的队员是平等的，他们使出吃奶的力气拔河。

他们手抓着绳子使劲往后拉，脚抵着脚，中间不留一丝空隙。

使劲往后倾。

他们脸都涨红了，口咬得紧紧的，冒着满头大汗。

啦啦队异口同声地喊着“加油，加油。

”同学们喊的加油声震耳欲聋，在天空中徘徊。

有的同学在跳绳，她们用了许许多多的花样，有的同学双脚跳，有的单脚跳，有的从前往后跳，有的从后往前跳，整个人宛如一只轻盈的小鹿，像一只轻盈的小燕子同学们又的双脚笔直笔直的，有的双脚稍稍微曲。

她们手腕打着转儿，身轻如燕子地跳，渐渐地她们脸通红通红的，鼻子喘着粗气儿，但不时地数“一，二，三”“乒乒乓乓”打乒乓球的同学把球向上一抛，然后用力地打了过去，球像箭一样直冲向对方，对方马上来了一个反板削球，乒乓球在控制转着圈，队员都目不转睛地盯着球，仿佛就要逃走似的。

啦啦队喊着“蓝队加油，”“红队加油！”操场上还有同学在踢毽子、打羽毛球呢！你瞧，我们的课外活动丰富吧！指导教师项老师篇五:《我的课外活动丰富多彩》我喜欢下棋泰安市岱岳区下港乡中心小学五年级二班姚秀娟我的课外活动丰富多彩，最喜欢的莫过于下象棋了。

因为它可以使人思维更敏捷。

我的象棋对手一般是爸爸，爸爸也总是乐于接受挑战。

我看得出来，他的目的不是想赢我，而是想培养我的兴趣。

星期六的晚上，我完成了作业，突然棋兴大作，拉着爸爸摆好棋盘，想和爸爸在棋盘上进行一场虚拟的“战斗”。

我的棋艺其实很差，还处在入门阶段，所以，这场战斗显然是寡不敌众的。

“啪”，爸爸让我先走一步，我“扛”着“炮”放到爸爸的一个兵士旁边，想轰掉爸爸的兵营，可是我太幼稚了，哪有那么轻松的事。

爸爸迅速驱“马”过来，马腿踩住了我的“炮”，我炮轰兵营的目的没达到，反倒被“马”踩住了，我赶紧把“炮”从危险的军营里退到军营后，“战斗”的第一步就让我学到了“欲速则不达”的道理，爸爸也教导我，下象棋要步步为营，走一步，看三步。

我总结了之前的教训，开始谨慎起来。

十几分钟“战斗”下来，我已经大把地损兵折将了。

仅剩的“车”“马”艰难地招架着爸爸的进攻。

突然，我经过仔细观察发现了一个机会，爸爸的“帅”前露出了一个破绽，经过仔细地揣摩，我偷偷地把仅剩的一台“炮”架到楚汉界上，瞄准了爸爸的“元帅”，这时，“炮”路上还有个爸爸的“象”挡住了去路，“将”爸爸一“军”还为时过早，没想到，我虚晃的一招并没有被爸爸发现。