我；一个寻求快乐，常把苦恼抛在脑后，追求自 我完善的我；一个热爱生活，充满幻想的我。 （归纳自己个性的特点，既与开头照应，又简洁 明了。）
开头结尾写作欣赏
莫怀戚《散步》：
开头：我们在田野上散步：我，我的母亲，
我的妻子和儿子。（交代人物、地点、事情，简 明扼要。）
结尾：这样，我们在阳光下，向着那菜花、
桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了 母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽 然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖， 毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地、 稳稳地，走得很小心，好像我背上的同她背上的 加起来，就是整个世界。（我和妻子动作相同， 含义有别：一是尊老，一是抚幼。文章表层是写 散步，深层是写人生。这样不仅点明了中心，还 深化了中心。）
鲁马迅克先思生名说言过：：在其科实学地的上道本路没上有，路， 走没的有人平多坦了的便大成路了可路走。，只有不畏艰辛，
沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望 到达光辉的顶点。
题目： 《幸福 》 开头：
阳幸光福的是幸灿福烂是的可阳以光放，出可钻以
石温般暖的人光们芒冰比；冷喻森的、林心的排。幸比福是成 长是照为博亮大绿幸人色和福们宽的是的广海黑心对。洋夜田而；比的。我大灯的海烛幸的，福幸可则福以
开头结尾写作欣赏
学生习作《这就是我》
开头：我，可以用一个字来概括我的整体形
象，那就是“小”，从头到脚每个部分都是那样 的小，以致使我成为班里的“小”之最。虽然我 很小，但我仍然是个复杂的综合体。我有着一些 不同于其他女孩子所赋有的性格。（总写自己的 体形和个性）
结尾：这就是我，一个勇敢的、充满自信的
3、描写入题
要求：自然、真挚，决不矫揉造作
已经是深夜了，司马迁通过天牢的 小窗，望着那漆黑的夜。
幽蓝的天幕上，令人窒息的压力。 不见星也不见月，几处乌云低低地沉着， 带着暮秋的风裹着寒气， 钻进每个角落， 包括司马迁那件破旧的长衫。
《历史从那一夜开始》
4、悬念入题
要求：自然简洁，一般用在记叙文里。
白色的石桥渐渐被染成了黑色，但桥 板上那滴滴鲜血却显得格外红了。枪声、 炮声稀稀拉拉地响着，惊醒那刚刚睡去的 幼鸟，一阵吵闹之后，就又恢复了死一般 地宁静。
《在黎明前的选择》
5、抒情入题
要求：浓情蜜意，荡人心魄，多用排比 句，多加文采。
仰首是春，俯首是秋，岁月的车轮无休 止的转动着。日月经天，江河行地，牵扯出 四季轮回，哺育出生生不息。大自然选择了 美，那美令人难以抗拒，而人类又能否在心 灵的湖泊中划出那道美的弧线？
结尾：我不知道为什么家里的人要将我送进书塾
里去了，……也许是因为……也许是因为……也许是 因为……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草 园了。Ade,我的蟋蟋们！ Ade,我的覆盆子们和木莲 们！……（写我被迫离开百草园的原因。三个“也许 是因为”和两个“Ade”活现了儿童心理，审清地写出 我告别百草园时深切的依恋和迷惘心态。）
《心灵的选择》
6、转折入题
要求：简洁、生动、深刻。
如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天。 如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。 而我的选择却是 —— 牢笼。
《选择牢笼》
1、巧用修辞 展示风采 2、描写环境 烘托背景
3、设置悬念 吸引读者 4、抒情入题 浓情蜜意 5、开门见山 点亮观点 6、转折入题 耐人寻味
我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月 的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；
我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的 缭绕中，感受“一览众山小”的豪情；
我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁 的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
2、开门见山
要求：简洁、明快，亮明观点
世界上的每个人都有自己所爱的事 物，而凡是被人所爱的一定都是美好的。 人常说世界上最伟大的爱是母爱。是的， 我觉得妈妈对我的爱是无私的，是伟大 的，我尊敬妈妈，妈妈理解我，正是这 由衷的尊敬和可贵的理解，才产生了这 美好的爱。《妈妈的爱》
是和朋友们一起沐浴阳光、追 求希望幸。福是一把钥匙，可以开 启人们的心扉。
设问
灼灼红叶，我将采摘最美的那片吗？ 落落余晖，我将拥有一缕最暖的吗？ 茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性
格的人生? 《心灵归属何方》
1、巧用修辞，展示风采
仿照下面的语段,以“我梦想” 开头另写一个语段。
我梦想，我来到了塞外的大漠，在夕 阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；
开头结尾写作欣赏
冯骥才《珍珠鸟》：
开头：朋友送我一对珍珠鸟。我把他
放在一个简易的竹编笼子里。笼内有一束 干草，那是小鸟舒适而又温暖的巢。有人 说，这是一种怕人的鸟。（交代珍珠鸟的 来历和习性。）
结尾：我笔尖一动，留泻下一时的感
受：信赖，往往能创造出美好的境界。 （抒写我的感受，简明扼要的点明了文章 的中心思想。）
—— 巧设开头
我们常说：“良 好的开端是成功的一 半！”所以好东西我 们应该将它比
一本好书，会将你引向艺术的殿 堂。
一本不好的书，会将你引向黑暗 的深渊。
题目： 《 路 》引开用头：
西方有一句著名的谚语，叫： “条条大路通罗马。”
电视连续剧《西游记》的主题歌里有： 敢问路在何方，路在脚下。
开头结尾写作欣赏
巍魏《我的老师》
开头：最使我难忘的，是我小学时候的女教
师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九 岁。右嘴边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里， 她是一个温柔和美丽的人。（以此开头，立即进 入回忆；简洁明快而又蕴含深情。）
结尾：可惜我没上完初小，就转到县里五小
上学去了，从此就和蔡老师分别了。（结尾充满 了惋惜、依恋之情。也简洁明快又蕴含深情。这 样开头结尾不仅在内容上呼应，而且使爱老师的 感情贯穿全文。）
……
任选一作文题，拟一个有特色 和新意的开头：
《心
愿》 《真 没 想 到》
《生活告诉我》 《我 的 欢 乐》
《可爱的家乡》 《难忘的时刻》
开头结尾写作欣赏
鲁迅《百草园》：
开头：我家的后面有一个很大的园，相传叫作白
草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了， 连那最末次的相见也已隔了七八年，其中似乎确凿只 有一些野草；但那时却是我的乐园。（介绍百草园的 位置、名称、变迁。着重说明“只有一些野草”的 “百草园”却是“我的乐园”，自然的引出下文。）