3~4岁的亲子游戏平时在家总想着和宝宝一起玩，可是总是不知道怎么才能更好地和他玩在一起。
刚好在网上找到一些简单易玩的游戏，回去和宝宝玩了一下，他确实是玩得很开心。
我们一起来分享吧！快速出击目的：引导幼儿孩子练习看信号并向指定方向跑；培养幼儿喜欢游戏的兴趣。
准备：沙包若干，卡纸若干（卡纸上标有数字）。
玩法：1、设置一个起点，一个终点，家长站在终点，孩子站在起点，沙包放在孩子旁边。
家长举起卡纸，孩子看到数字后，拿起相应的沙包数量跑向家长，家长检查数量。
2、游戏反复进行。
3、游戏时可播放一些活泼的音乐。
穿越森林目的：练习跳的动作，提高动作的协调性。
准备：沙包若干。
玩法：1、设置情景：宝宝和妈妈要一起穿越森林，森林里有一条河，宝宝和妈妈一起过河。
家长先把沙包摆成一直线，沙包之间的距离为1－1.2米。
2、游戏开始，家长带领宝宝跳过沙包，引导孩子掌握跳时的动作：注意是前脚掌先着地。
3、让孩子自己一个人跳过沙包，家长在旁指导动作。
4．游戏时可播放一些音乐。
小乌龟顶球目的：练习边爬边用头顶球的动作，发展爬的能力。
准备：垫子（或可拼型泡沫垫）、大小不等气球若干、长绳一条、背景音乐。
玩法：1、先将不同颜色的气球系在长绳上，绳的高度以幼儿爬着头能碰到为宜，也可根据孩子能力增加高度。
2、孩子扮演“小乌龟”。
音乐开始，孩子手膝向前爬，边爬边用头顶球，家长在旁边指导顶球动作。
音乐停止，“小乌龟”看看自己顶了多少球，数一数。
3、也可让孩子自由顶球，累了休息一下，同时家长指导孩子练习数数与分辨颜色。
奇怪的小虫目的：进行腿曲、伸的练习。
准备：小皮球一个。
玩法：1、坐在地上，两脚前伸夹球，两手在身后撑地。
2、游戏开始，两手撑地时身体前移，曲腿；身体着地时腿前伸，向前移动。
3、家长根据孩子程度可让孩子背向前，倒着移动身体，脚始终要夹住球，不让其掉下。
4、家长可在旁和孩子一起做曲、伸的动作。
赶“小猪”目的：训练用棍拨球的能力，培养手的控制能力。
准备：凉衣杆，皮球一个。
玩法：1、请孩子将球当成“小猪”，父母事先规定小猪家的位置。
2、请孩子用凉衣杆将“小猪”赶回家。
提示：根据孩子的水平，可以在“小猪”回家的路上设置一些障碍物，增加游戏趣味性。
小猴滚皮球目的：1、发展身体的平衡性；2、增强亲子间的感情。
准备：凉衣杆，皮球一个。
玩法：1、爸爸妈妈双手托着小棍，孩子用双臂和胸夹住凉衣杆，双脚悬空。
2、爸爸妈妈将其抬到皮球上，孩子用双脚踩着球滚动前进。
提示：父母可根据孩子的能力，要求他按规定的路线走或绕障碍物走，以增加游戏的难度和趣味性。
游乐场目的：训练幼儿的眼力和套圈的能力。
准备：板凳2－3张，礼物或糖果若干，圈圈若干。
玩法：1、父母把板凳摆整齐，板凳上放一些礼物或糖果，根据宝宝情况设置一条线。
2、宝宝拿圈往线外的板凳方向投掷，只要圈圈是套住了或碰了板凳上的礼物，宝宝就可以得到板凳上的礼物，父母可以根据情况添减礼物。
游戏反复进行。
逛动物园目的：练习投掷的能力。
准备：板凳1－2张，动物头饰1－2个，沙包或报纸球若干。
玩法：1、把动物头饰贴在板凳边上，设置情景：家长带宝宝去“逛动物园喂动物”。
2、家长手拿投掷物，距板凳一定距离，把投掷物投到板凳上。
3、家长指导孩子投掷的动作准确性：前脚直，后脚屈，与后脚同侧的手屈肘摆至脑后，后脚蹬，把投掷物投出去。
你能投准吗？目的：训练幼儿的投准能力。
准备：报纸一张，将中间剪一个大洞，剪下的报纸团成一个纸球。
玩法：1、父母将剪了洞的报纸放在场地中间，宝宝站在50厘米外的地方往洞中投掷。
2、宝宝如能投准，父母再加大难度，要求宝宝站在1米外的地方往洞里投掷。
父母要亲亲宝宝作为鼓励。
揪尾巴目的：练习躲闪和追逐的能力。
准备：将报纸撕成长条，夹在裤腰上玩法：1、父母把长条夹在裤腰上作尾巴，父母作为追逐者去揪对方的“尾巴”。
2、宝宝把尾巴夹在裤腰上，父母与宝宝一起比赛，看谁最快揪到对方尾巴。
跳竹梯准备：把报纸搓成条，间隔着摆放在地上玩法：1、父母将所有的报纸条报纸条摆成一定的形状。
2、父母发指令“单脚跳”或“双脚跳”，孩子听指令进行双脚跳、单脚跳的练习走钢丝，过小桥目的：练习走各种宽窄不同的桥，进行平衡练习。
准备：把报纸撕成窄条连接起来为钢丝、把报纸折叠成宽20厘米左右为小桥，“钢丝”与“小桥”连接在一起。
玩法：1、让孩子踩“钢丝”向前行进，到了“小桥”处就走在“小桥”中间。
2、父母和宝宝一起比赛，看谁最快走完“钢丝”和“小桥”，游戏反复进行。
滚球入门目的：掌握滚球技能，能控制滚球的方向。
准备：皮球1个，呼拉圈1个。
玩法：1、父母将呼拉圈竖立在地面上当“球门”。
2、在距离“球门”3～4米的地方画一条直线。
3、请孩子站在直线后面将球滚进“球门”。
小司机目的：学习按信号跑，发展反应能力。
准备：1、呼拉圈1个。
2、自制红绿灯。
玩法：1、给孩子一个呼拉圈当方向盘，让孩子扮演小司机。
2、父母出示红绿灯，请小司机按指示灯做动作。
3、看到红灯就马上停下，看到绿灯就开始跑。
跳圈圈目的：训练灵敏度和感知能力。
准备：准备3个小呼拉圈。
数字卡1—3。
玩法：1、父母将3个呼拉圈摆成一定的形状，在里面放上数字卡1—3。
2、父母发指令，孩子按指令跳到相应的圈里。
套身体目的：练习从头到脚套圈的技能，发展运动能力和身体的协调性。
准备：准备一个直径约40厘米的呼拉圈。
玩法：1、让孩子双手举起呼拉圈，从头顶向下套过身体，最后弯腰抬腿把呼拉圈从脚下套出，放在地上。
2、把塑料圈放在地上，让宝宝双脚站在其中，双手拿起呼拉圈从下往上套过身体，最后把呼拉圈从头顶上拿下来。
3、父母和孩子比赛用呼拉圈套身体，看谁套得快、套得好捉“小尾巴”目的：发展快跑和躲闪的能力。
准备：短绳1条（长约2-3米）。
玩法：1、在孩子身后系一条小短绳，当“小尾巴”。
2、爸爸发出开始的指令后，孩子向前跑，妈妈在后边追，孩子来回躲闪尽量不让妈妈捉住身后的“小尾巴”。
3、如果在爸爸发出“游戏结束”的指令前，“小尾巴”被妈妈捉住了，则妈妈为赢家；反之，孩子为赢家。
然后亲子互换角色，游戏反复行。
提示：父母在与孩子玩的时候要控制游戏时间，注意不要让孩子跑得太累。
花样穿珠目的：锻炼手的小肌肉动作，练习手眼的协调性。
准备：形状不同、颜色各异的大珠子若干，塑料丝或硬一点的细绳两根。
玩法：1、给孩子一些大珠子，一根细绳，让孩子把珠子穿到一起。
2、给孩子不同颜色的珠子，让他按不同的规律搭配珠子的颜色，把珠子穿到一起，如一红一绿相间，做成美丽的项链。
3、孩子熟练后，妈妈和孩子比赛穿珠子，看谁穿得最漂亮、最快。
踢球进“门”目的：能够准确地将球踢进球门。
准备：皮球一个。
玩法：1、爸爸分开两腿站立，当“球门”。
2、孩子和妈妈分别站在爸爸的前后方。
3、请孩子将球踢进“球门”，滚向妈妈，妈妈再将球踢进球门，滚回给孩子。
游戏反复。
踢球击纸盒目的：1、训练踢球的技能；2、提高踢球的准确性。
准备：皮球一个，废旧的纸盒若干。
玩法：1、将废旧纸盒竖放在地上。
2、请孩子将球踢过去，击倒纸盒，反复数次。
3、逐渐拉大纸盒与孩子间距离，请孩子再踢球击倒纸盒。
赶“小猪”目的：训练用棍拨球的能力，培养手的控制能力。
准备：晾衣杆，皮球一个。
玩法：1、请孩子将球当成“小猪”，父母事先规定小猪家的位置。
2、请孩子用晾衣杆将“小猪”赶回家。
提示：根据孩子的水平，可以在“小猪”回家的路上设置一些障碍物，增加游戏趣味性。
小猴滚皮球目的：1、发展身体的平衡性；2、增强亲子间的感情。
准备：晾衣杆，皮球一个。
玩法：1、爸爸妈妈双手托着小棍，孩子用双臂和胸夹住晾衣杆，双脚悬空。
2、爸爸妈妈将其抬到皮球上，孩子用双脚踩着球滚动前进。
提示：父母可根据孩子的能力，要求他按规定的路线走或绕障碍物走，以增加游戏的难度和趣味性。
球宝宝目的：练习原地双脚向上跳。
准备：游戏前做好热身活动，并熟悉儿歌。
玩法：1、家长当拍球人，孩子当球宝宝。
2、家长和孩子边说儿歌边做动作：球宝宝，蹦蹦跳，拍一拍，跳一跳。
轻轻拍，跳低。
（孩子轻轻跳）拍的重，跳的高（宝宝尽量向上跳）飞机上天目的：掌握挥臂掷物的动作。
准备：和孩子一起用纸折两架纸飞机。
玩法：1、让孩子拿着纸飞机自由地飞，探索怎样让飞机飞得高，飞得远。
2、亲子比赛：看谁的飞机飞得高、飞得远。
喂鱼目的：能单手自然地向前投物。
准备：小纸球当“鱼饵”，画一大圆圈当“池塘”。
玩法：和孩子一起边绕着“鱼塘”学鱼游，边念儿歌：“小鱼儿真可爱，吃饱肚子长得快。
”当念到“快”字时，孩子用手将手中的鱼饵抛向“池塘”中间。
开火车目的：锻炼手脚协调能力。
准备：胶水、旧报纸。
玩法：将旧报纸竖着放，用胶水一张一张地粘贴成一个大圈。
父子或母子，也可以一家三口，背对背或向一个方向站到报纸围成的圈中，一边踩着报纸一边向前行走。
提示：为增加游戏趣味性，大家可边前进边说：“呜呜呜，火车开，开到××（地方），真好玩。
”舀乒乓球目的：训练平衡能力、手眼协调能力和手的控制能力。
准备：绳子1根，乒乓球10个，调羹1只。
玩法：家长将自己的左脚与孩子的右绑在一起，两人共同向前行走一定的距离至目的地，接着由孩子用调羹舀乒乓球，每次只能舀一个，直至舀完，两人再共同回目的地。
脚趾夹绳目的：训练脚趾的力量及灵活性。
准备：一些旧的毛线，剪成数段。
玩法：家长将旧毛线撒在地上，让孩子用脚趾夹起，放进纸箱里过布桥目的：训练平衡感及爬的动作，培养勇敢、大胆的性格。
准备：被单。
玩法：爸爸妈妈，爷爷奶奶各持床单一角，让孩子从一头爬到另一头。
我是小跳棋目的：训练跳跃能力和反应能力。
准备：在地上画上不同形状的图案作为棋盘。
玩法：1、让孩子变成一个小跳棋，按家长的话跳到正确的图案上。
如：“一、二、三、三、二、一，请跳到三角形图案上”“请用左脚跳正方形图案上”2、亲子互换角色，游戏反复。
我会游泳目的：学习游泳的动作，锻炼手臂的力量。
准备：被单。
玩法：1、将被单摊开当作游泳池。
2、让孩子躺在被单中，以各种姿势游泳前起。
3、父母拉着被单上下抖动成波浪状，抖动时如果能时大时小，就更有趣了。
会变的桥目的：训练手脚协调爬行，快速反应的能力发展。
玩法：1、父母双双手脚着地组成“双桥洞”，让孩子在“桥洞”下钻进钻出。
2、随时改变“桥洞”的方向，以增加游戏的趣味性，还可放低身体高度以增加钻洞的难度。
小船目的：锻炼孩子的大肌肉的力量。
玩法：1、父母与孩子手拉手，边念儿歌边轻轻摇动身体。
2、父母先很有趣味地独自念，孩子会自动学念；视孩子对儿歌的熟练程度，父母逐步放低声音，当孩子念不出时，可提示他。
附儿歌：小船摇摇月亮弯弯，像只小船。
小船摇摇，摇到明天。
揪尾巴目的：训练躲闪能力及动作的灵敏性。
准备：彩色布条。
玩法：1、宝宝和妈妈将彩色布条系在腰后。
2、妈妈去揪宝宝腰后的“尾巴”，宝宝同时也揪妈妈身后“尾巴”双方躲闪不让对方揪到自己的“尾巴”。