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学校信息中心工作计划

学校信息中心工作计划篇一:XX上半年信息中心工作计划XX上半年信息中心工作计划一、指导思想根据市、区教育信息化工作会议精神,制定并认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

二、工作重点以规范信息技术设备的管理和使用为切入点,以提高师生信息素养为突破口,以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨,加强校园络建设、资源开发和络环境下的课堂教学研究。

以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。

三、主要工作(一)、规范信息中心设备管理和使用,满足教育教学需要。

1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。

根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。

2、建立健全各项规章制度,使信息设备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。

加强对教学平台的管理和维护,及时维护包括校园、机房、络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。

3、认真上好信息技术教育课,制订和实施相应的管理措施,督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。

加强学生上机的常规训练,做好使用记录。

(二)、抓好信息技术培训工作,不断提高教师信息技术水平和信息素养。

1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。

教职工要掌握信息技术的基本概念和技术,认识信息技术在教育中的地位与作用,真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。

切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。

2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。

信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件,进行络环境下学科课程教学的研究。

(三)、丰富校园的内涵,发挥校园的作用。

1、加强络安全维护,减少病毒的传播,及时为服务器打补丁,杀毒软件及时升级,最大限度地保证络不因病毒导致堵塞、停等现象发生,提高速率和稳定性。

2、完善校园的软件建设,挖掘校园的功能。

本学期继续完善美化校园站,不断丰富完善学校主页,动态加大对学校的宣传,提高学校知名度。

鼓励、引导各科组在校园上开设页和教学主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,增加教学交流的手段和和多维空间。

充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势,努力提高教育质量。

3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。

(四)、整合信息技术中心力量,竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务,同时搞好信息技术教学和竞赛工作。

1、搜索和整理学科音像素材,为课改提供新资源。

把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等,分门别类地整理上传至学校资源库平台和FTP服务器上,为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础,推进信息技术与学科教学整合。

2、加强智能化办公软件的应用,为促成无纸化办公创造条件。

3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,力争在国家、省、市获奖,同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。

附具体工作安排:三月份:1、制定信息中心工作计划2、召开教研活动,布置本学期工作3、继续完善校园站版面等相关工作四月:1、做好电教六项作品评选工作2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛五月:1、常规工作六月1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛3、本学期工作总结篇二:中学信息中心XX年工作计划定边县职教中心实验中学信息中心XX—XX学年第二学期信息中心工作计划签发人:白慧一、指导思想:在新学期的工作中,信息中心将认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。

以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

二、工作思路:根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥络的服务和教育功能。

让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。

三、工作重点及实施措施(一)校园信息化建设方面。

1.加强和完善学校站管理工作,进一步完善校园站的功能,本学期将对校园站进行改版,改版后的站将更加体现责任和分工,保证站信息的及时性和实用性;加强校园的安全防范,做好站的备份、防黑防毒等工作,保证校园的畅通。

2.继续完善和发挥定边实验中学微信公众平台在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程,不亚于开展一个教育信息化项目,因此本学期将加大对微信公众平台的推广和内容的完善,完成对微信公众平台的认证工作,进一步开发微信公众平台的高级功能,以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向络化覆盖的转变。

3.做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,和其它处室合作完成陕西省“人人通”工程的资源上传工作。

4.加强信息化的培训工作。

随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。

我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行培训提高,先期做到一线教师基本会正确使用新配备的电教设备的使用。

5.认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。

(二)日常管理和设备维护方面。

1.建立健全岗位责任制度:做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。

2.继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。

随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强络安全管理,保证络畅通,为师生提供洁净的络环境。

3.做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

4.加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作络的自我监控能力,养成良好的络道德品质。

5.充分利用清华远程教育、英才等先进的教育站,引进先进的教育方法和理念。

(三)加强图书室、阅览室的管理1.加强学习,提高素质加强图书室及阅览室工作的政治学习和业务学习,进一步提高工作政治思想素质和业务素质。

2.规范上机编目,认真工作做好图书室编目工作:有如下几点;a 、图书分类(先归大类,后归小类);b、贴图书条码(每一本书最前面一页和最后面一页各贴一张同号码的图书条码);c 、上机编好每一本图书的各项信息包括索书号、卷次号册次号等;d、打印书标和贴书标;e、贴色标;f、贴保护膜;g、加盖图书室专用章(最前一页和任意一页);h、清好书标归类上架。

3.明确职责,提高图书室及阅览室工作责任心和工作质量。

4.做好图书上机编目上架。

5.做好图书日常工作,图书编目、期刊登记,新旧书编目,整理清洁卫生工作等,要以良好的心态,还要积极的服务认真的态度做好图书上机编目的一切工作。

6.图书室图书管理系统需更换,做的图书信息化管理。

(四)加强实验室建设及管理1.充分利用现有的教学仪器,力求做好大纲的演示实验和学生实验,如果条件不够,要尽可能用类似的实验或演示实验代替。

2.要求实验教师在进行实验教学时,要使学生明确实验目的,会正确使用实验仪器,会作必要的实验记录,会跟据实验数据得出实验结果,并能写出简单的实验报告。

3.学生在进行实验时,教师要加强指导,教育学生爱护公共财物,不得随意损坏实验器材。

遵守实验规章制度和操作程序,保证实验的顺利进行和师生的生命安全。

4.实验室要不断充实实验器材、设备,购买研制新设备,更要加强现有仪器设备的管理和维修,充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。

5.建立建全实验室的各项规章制度,保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作,确实发挥实验室在教学中的重要作用。

6.管理人员要做好每天的实验室使用情况登记。

篇三:XX-XX学年第一学期学校信息中心工作计划孩儿屯小学信息中心工作计划XX-XX学年度第一学期一、工作思路学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、络、多媒体设备、络安全等多项工作。

新学期本着一切为师生服务的宗旨,努力提高学校信息化管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

二、本学期主要工作(一)加强常规管理,做好电教设备的维护工作。

1.加强对机房的日常管理工作,按规范操作并做好各项记录。

2.做好校内各种信息设备的管理工作。

规范计算机的使用和维护,出现故障及时维修,确保各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。

3.进一步完善校园站(继续充实学校校园络的素材)加强学校校园络的管理和使用。

4.完成一年级新学期家校互动的工作。

5.做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

(二)提高全校教师信息技术应用能力。

1.继续做好教师信息技术培训工作(本学期将要进行几次培训:微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课平台的使用培训、资源上传的培训、畅言教师助手使用培训), 以此来提高全校教师使用计算机和利用络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。

2.全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。

协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动,为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。

3.加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

4.加强资源管理:鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。

加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。

督促个人空间建设和备课授课平台的使用,继续做好内容更新工作。

5.做好信息技术每月量化工作。

(三)抓实信息常规教学工作,提升学生的信息素养。

1.开展信息技术课外辅导工作,提升学生的信息素养。

2.为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

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