打喷嚏的小老鼠
活动目标：
1、能根据故事情节，随音乐表现律动。

2、初步探索小碎步走路、打喷嚏和晒太阳动作。

3、知道打喷嚏时要捂住口鼻，体验活动带来的快乐。

活动准备：音乐磁带、录音机
活动过程：
（一）开始
1、律动进入活动室。

师：我们是一群可爱的小老鼠，喜欢听着音乐高兴的跳舞。

听，好听的音乐响起来了，一起来跳吧。

2、音乐停，幼儿坐好。

师：自己找个座位坐好吧。

（二）过程
1、教师出示指偶小老鼠。

师：这是小老鼠灰灰，我们与他打个招呼吧。

（灰灰，你好）
师讲解故事：小老鼠灰灰前几天到好朋友家里去玩，可是回来的时候突然下起了大雨，把小老鼠身上都淋湿了，所以小老鼠感冒了，他又是打喷嚏，又是流鼻涕，好难受啊，他得去动物医院看看，我们陪着他一起去医院吧。

2、初步感受第一段音乐。

（坐好跟着我一起做动作）
师（用手指在腿上跳）边讲边动作：走走走走哎嚏哎嚏，走走走走哎嚏哎嚏，走走走走哎嚏哎嚏，走走走走哎嚏哎嚏。

师：为什么打喷嚏时要捂住鼻子？
3、再次感受第一段音乐。

师：除了坐着用手指在腿上做动作外，小老鼠还可以怎么走路？（幼儿自由模仿）
教师教给幼儿小碎步走路，要掂起脚跟，用脚尖走路。

听着音乐用小碎步边走边打喷嚏。

4、初步感受第二段音乐。

师：动物医院到了，我们一起喊：熊猫医生，熊猫医生看见打喷嚏的小老鼠灰灰，对他说：不要紧，你只要多晒晒太阳就好了。

师：刚才熊猫医生是怎么说的？（多晒晒太阳）
师出示太阳，问：你想晒身上什么地方？
师：我们听着音乐一起晒太阳吧。

5、再次感受第二段音乐。

师：你还想让太阳晒你什么地方？
师：听着音乐再来晒一次。

6、听着第三段音乐动作。

师：小老鼠灰灰晒了太阳，感冒好了，他非常高兴，你想高兴的时候他会怎样？（耶耶）听着音乐做：走走走走耶耶，走走走走耶耶，走走走走耶耶，走走走走耶耶。

7、听着音乐完整动作两遍。

师：想想刚才灰灰生病的时候多难受啊，我们听着音乐完整的来表现一遍，好吗？
师：***小朋友表现的真不错，你来带着大家再完整的做一遍。

（三）结束
师：小老鼠灰灰的病好了，他真高兴啊，现在他邀请我们和他一起出去做游戏，你们愿意吗？幼儿随教师跳出活动室。