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苏教版六年级下册精编语文记金华的双龙洞课件


双龙风景名胜区分为双龙洞、黄大 仙、尖峰山、赤松山、大盘天和家园里 六大景区,其中双龙洞和黄大仙为核心 景区,主要景点为双龙洞、冰壶洞、朝 真洞、桃源洞、金华观和黄大仙祖宫等。 双龙风景名胜区的文字记载已有 2000 多 年的历史,唐代杜光庭《洞天福地记》 称“第三十六洞天金华山”。
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记金华的双龙洞
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4月14日,我在浙江金华, 游北山的双龙洞。
时间 地点 人物 事情
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出金华城大约五公里到罗店, 过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而 上。山上开满了映山红,无论花朵 还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有 精神。油桐也正开花,这儿一丛, 那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉 红色,在别处似乎没有见过。粉红 色的山,各色的映山红,再加上或 浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
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一路迎着溪流。随着山势,溪 流时而宽,时而窄,时而缓,时 而急,溪流也时时变换调子。
1、请找出这句话中的两对反义词。 宽——窄 急——缓
2、模仿造句:
请用“时而…时而…时而……” 写个句子。
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在洞口抬头望,山相当高,突兀森 郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。 走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石 壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一 千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。 泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
出洞
❖ 另一条线索是溪流的路线: ❖ 从“一路迎着溪流——那溪流就是从洞里出来
的——泉水靠着洞口的右边往外流——在外洞 找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔 隙流出——上源在深黑的石洞里。”可以看出 泉水流经的路线也是文章的线索:
泉水从深黑的石洞——内洞——孔隙——外 洞——洞口——山下
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4月14日,我在浙江金华, 游北山的双龙洞。
❖ 油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很 不少。
❖ 一路迎着溪流。顺着山势,溪流时而宽,
时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变 换调子。
❖ 眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的
山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要
是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,
擦伤鼻子。
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❖自由读课文,说说课文按什么 写作顺序写的? 游览的顺序
123来自 456双龙洞国家重点风景名胜区位于浙江省 金华市北郊的金华山西南,林海绵绵,水流 潺潺,年平均气温比城区低 6 ℃,是一处以 山岳森林为背景,地下悬河、岩溶奇观、赤 松祖庭为特色,观光旅游、康体休闲、避暑 纳凉、海外朝圣为主要功能的国家重点风景 名胜区和国家首AAAA 级旅游区。
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油桐花
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油桐花
油桐也正开花,这儿一 丛,那儿一簇,很不少。
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油桐也正开花,这儿一 丛,那儿一簇,很不少。
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油桐也正开花,这儿一 丛,那儿一簇,很不少。
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油桐也正开花,这儿一 丛,那儿一簇,很不少。
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一路迎着溪流。随着山势,溪 流时而宽,时而窄,时而缓,时而 急,溪声也时时变换调子。入山大 约五公里就来到双龙洞口,那溪流 就是从洞里出来的。
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你能概括孔 隙的特点吗?
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❖“孔隙”的特点是“窄、矮、险"。 从以下几方面可以看出来:
❖ (1)船大小的描写 ❖ (2)对进洞方式的描写 ❖ (3)对自己感受的描写
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孔隙一段的写作特点: 通过描写船小及作者的感受写出孔隙 的特点。 (借其他事物描写本事物)
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仰卧 我怀着( 好奇的心情
)独个儿
在小船里,( 自以为 )从后脑到肩背,
到臀(t ú n)部,到脚跟,( 没有一
处 )不贴着船底了,才说一声“行
了”,船就慢慢移动。/眼前昏暗了,
( 可是 )还能感觉左右和上方的山石 似乎都在朝我( 挤压 )过来。我又感
觉要是把头( 稍微 )抬起一点儿,( 准 会 )撞破额角,擦伤鼻子。
叶圣陶
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❖浙 臀 稍 ❖额 蜿 蜒
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溶洞 石钟乳 石笋 高悬 浙江 突兀森郁 臀部 稍微 盘曲而上 额角 漆黑 蜿蜒 走了一转
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多音字
qū(弯曲)
diào(调子)
曲 (盘曲而上)调
tiáo (调节)
qǔ(歌曲)
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❖ 公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论
花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精 神。
你请能你用根两据个课字文来填形一容填孔?隙吗45?
(齐读)我又感觉要是把头稍微抬起一点 儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
这些文字给你什么感 受,你能体会到吗?
这句话写出作者通过孔隙时的真实感受, “稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动 地平躺在小船上,才能通过孔隙,以此说明 孔隙小的特点,非常逼真。运用“要是…… 准”的假设句式,准确地表达了作者当时受 “挤压”的感觉。
❖作者游览了那几个主要景点? 请你注意文中的一些过渡句, 用直线把它们画出来。试着写 一写、画一画作者的游览路线 图。
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这篇游记按游览顺序来写(笔记) 途中——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞
洞 口
外 洞
内洞
金华
罗甸
孔隙
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❖ 这篇游记按游览顺序来写: ❖ 途中——洞口——外洞——孔隙——内洞——
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洞口像桥洞似的,很宽。
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走进去,仿佛到了个大会堂, 周围是石壁,头上是高高的石顶, 在那里聚集一千或是八百人开个会, 一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的 右边往外流。这是外洞。
宽敞
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你能概括洞 口和外洞的 特点吗?
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思考题
(1)我们与叶圣陶爷爷到外洞,必须干什么? (2) 叶圣陶爷爷给我们介绍的小船是什么样 的呢?叶圣陶爷爷是怎样乘船的? (3)你能用几个字来形容孔隙的特点吗?
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❖ 同桌互读第5自然段,用 横线画出描写小船的句子。
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怎样小的小船呢?两个人并 排仰卧,刚合适,再没法容第三 个人,是这样小的小船。
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怎样小的小船呢?两个人 并排仰卧,刚合适,再没法容 第三个人,是这样小的小船。
孔隙 窄小
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船两头都系着绳子,管理处 的工人先进内洞,在里边拉绳子, 船就进去。在外洞的工人拉另一 头的绳子,船就出来。
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❖ 山上开满了映山红,无论花朵还是叶子, 都比盆栽的杜鹃显得有精神。
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❖ 山上开满了映山红,无论花朵还是叶子, 都比盆栽的杜鹃显得有精神。
❖ 山上开满了映山红,无论花朵还是叶子, 都比盆栽的杜鹃显得有精神。
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山上开满了映山红,无论花 朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显 得有精神。
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