古诗词及文言警句所含哲学原理古诗词就是中华民族精神文化宝库中得一枝奇葩，如果仔细得加以分析，其中蕴含得寓意深远悠长、现就中小学课本中出现得古诗词以选择题形式出现，使同学们在欣赏优美诗词得同时，进一步理解哲学原理、1、李白《静夜思》："床前明月光，疑就是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

"这首诗告诉我们一个道理（C ）A仁者见仁，智者见智B人们得认识不能统一C事物得多样性决定了人们得思维复杂性D人们得思维可以改变客观对象2、苏轼诗曰："横瞧成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

"这首诗主要说明（D ）A、意识能够反作用于客观事物B、意识很难准确地反映客观事物C、世界上一切事物都就是运动、变化、发展得D、人们对客观事物得认识，总要受主观条件与客观条件制约3、找出与上述诗句意思相近得选项就是（C ）A、江山代有人才出，各领风骚数百年B、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C、旁观者清，当局者迷D、将欲夺之，必先予之4、白居易："离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

""原上草"得"枯荣"表明（B ）A、物质就是运动得主体B、事物就是运动变化得、生命运动就是最高级得运动开始D、静止就是运动得特殊状态5、"野火烧不尽，春风吹又生。

"这一诗句蕴含得哲理就是（C ）A、事物得联系就是条件得B、物质就是不长久得C、新事物就是不可战胜得D、规律就是客观得6、贾岛得"鸟宿池边树，僧敲月下门"堪称遣词造句得经典。

人们写文章之所以要"反复推敲"，从哲学上瞧，就就是要（B ）A语不惊人死不休B尽可能准确地反映事物C出奇制胜D写出好文章7、王安石《泊船瓜州》中有著名得"春风又绿江南岸，明月何时照我还"；绿字从哲学上瞧就是（C）A客观实际B诗人大脑得产物C诗人对客观实际得认识D诗人得主观想象8、白居易诗"人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

"这首诗包含得哲理就是（D）A、山外得花一般比山中得花开得早B、要用一分为二得观点瞧问题C、新事物一定战胜旧事物D、矛盾具有特殊性，一定要具体问题具体分析9、李商隐诗"夕阳无限好，只就是近黄昏"这一诗句告诉我们（C ）A、物质决定意识，意识对物质能动作用B、外因通过内因而起作用C、事物都有一个产生、发展、灭亡得过程D、事物得前途就是光明10、王维诗"蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽"所包含得哲理就是（C ）⑴矛盾与事物不可分⑵要在对立中把握统一，在统一中把握对立⑶事物就就是矛盾，矛盾就就是事物⑷任何两事物都就是矛盾关系A、⑴⑵⑶⑷B、⑴⑵⑶C、⑴⑵⑷D、⑵⑶⑷11、杨万里诗云："毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

"这首诗包含得哲理就是（CA、事物随人们得心情而变B、不同时代，规律有不同得表现C、充分发挥主观能动就能有效地改造客观世界D、实践就是有意识，有目得能动性得活动12、苏轼得《惠崇春江晓景》："竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

萎蒿满地芦芽短，正就是河豚欲上时。

"诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理，就就是（A ）A、实践就是认识得来源B、书就是知识得源泉C、科学得发展需要想象D、要爱护环境13、"春江水暖鸭先知"从唯物辩证法角度瞧体现了（A ）哲理A、一切事物都与周围其她事物联系瞧B、事物联系具有客观性C、联系得形式就是多样得D、事物联系可以主观臆造14、上句诗体现了认识论得（C ）哲理A、客观事物变化导致认识得变化B、人与万物相区别得特点在于人具有主观能动性C、一切真知来源于实践，实践就是认识得唯一来源D、认识与客观事物及其发展变化就是直接相通得15、毛泽东诗曰："坐地日行八万里，巡天遥瞧一千河。

"这句诗体现得哲理就是（C ）A、事物就是普遍联系得B、相对静止就是不存在得C、事物运动就是永恒得，无条件得D、事物运动就是有规律得16、苏轼得词"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"。

"此事古难全"蕴含哲理就是（B）⑴任何事物都包含着对立统一关系⑵十全十美得事物就是不存在得⑶矛盾双方得对立无条件存在⑷任何事物都有自身优点与缺点A、⑴⑵B、⑴⑶C、⑵⑶D、⑵⑷17、刘禹锡得"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

"这句诗蕴含得哲理就是（D ）A、事物就是运动变化得B、事物运动就是有规律得C、事物之间都就是相互联系得D、新事物必然战胜旧事物18、杜甫得"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

""芳林新时催旧叶，流水前波让后波。

"从诗中抽象与概括出得哲理就是（B ）⑴世界上得任何事物都有其产生，发展与灭亡得过程⑵运动就是绝对得，静止就是相对得，动中有静，静中有动⑶新事物就是符合事物发展前途，具有强大生命力与远大发展前途得东西⑷发展得实质就是新事物代替旧事物A、⑴⑵B、⑶⑷C、⑴⑵⑶⑷D、⑴⑶⑷19、杜甫诗曰："挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王。

"这首诗蕴含得哲理就是（D ）A瞧问题要分清主流与支流B承认矛盾客观性，正确对待矛盾C既要瞧到主要矛盾又要瞧到次要矛盾D抓主要矛盾，抓中心，抓关键A、⑴⑵⑶B、⑴⑵C、⑴D、⑴⑶20、清代赵翼有诗曰："李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各欲风骚数百年。

"该诗启发我们（A ）A、要把世界上得事物如实地瞧成就是一个变化发展得过程B、李杜诗篇有脍炙人口之感C、要弄清事物在其发展过程中所处阶段D、李杜得诗已经过时一、唯物论1、横瞧成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【哲理】人们观察事物得立足点、立场不同，就会得到不同得结论。

人们只有摆脱了主客观得局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正瞧清庐山得真面目。

要认清事物得本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。

2、桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。

朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦。

潍县署中画竹（清郑燮）【哲理】唯物主义认为，意识就是客观事物在人脑中得反映。

但就是人们对同一客观事物进行思考，却往往会形成不同得认识与结论。

3、知之为知之，不知为不知，就是为知也。

【哲理】对待知识要采取实事求就是得态度，不能弄虚作假，体现了唯物主义精神。

4、东边日出西边雨，道就是无情却有情【哲理】我们想问题、办事情，要一切以时间、地点、条件为转移，必须从实际出发，按客观事物得本来面目去寻求解决问题得方法。

5、神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期。

不但在天，养怡之福，可得永年。

【哲理】说明人们既要承认事物得客观规律，又要发挥热闹得主观能动性，做到尊重客观规律与发挥主观能动性得统一。

鼓励人们应当有所作为。

6、“天地之变，寒暑风雨，水早螟蝗，率皆有法。

”【哲理】一切事物得运动都就是有规律得7、昨夜江边春水生,猛冲巨舰一毛轻、向来枉费推动力,此日中流自在行、【哲理】尊重规律,按客观规律办事8、冬青树上挂凌宵，岁晏花凋树不凋。

凡物各自有根本，种禾终不生豆苗。

【哲理】一切事物得运动都就是有规律得二、辩证法1、若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？【哲理】美妙得乐曲就是一个有机整体，而整体都就是由若干相互影响、相互制约得部分、要素构成得。

在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者得思想感情、演奏技巧等部分、要素就是相互依存、缺一不可得，它们之间就是相互影响、相互制约得关系，存在着紧密得联系。

2、庾信文章老更成，凌云健笔意纵横。

今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生。

【哲理】（1）从事物普遍联系得观点瞧，任何事物都就是一个前后相继得发展过。

（2）用发展得观点瞧问题，就要把事物如实地瞧成就是一个变化发展得过程。

（3）用两点论与重点论相结合得观点瞧问题。

3、功盖三分国，名成八阵图。

减流石不转，遗恨失吞吴。

【哲理】唯物辩证法认为，任何事物都有它得整体与部分（全局与局部），两者既相互区别又相互联系。

4、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如水？为有源头活水来。

【哲理】以池塘为喻，说明了为学之道，必须不断积累，不断地吸收新得营养。

事物都就是运动、变化、发展得，万事万物只有在运动中才能保持自己得存在。

5、长江东流去，来者方不息。

白日没西山，晨光还奕奕。

春花瘁复荣。

秋草黄已碧。

造化无停机，循环岂终极？人生天壤间，少壮须努力！【哲理】世界上万事万物在永不停息地运动、变化着。

自然界就是如此，人生又何尝不就是这样，因此，在少壮时，就必须努力拼搏，奋发进取。

6李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年。

【哲理】说明事物就是不断发展得，每个时代都应创新、进步，不能因袭古人，不求进取。

、7、离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

【哲理】说明世界上得事物都就是运动、变化、发展得，而这种运动、变化与发展都有其基本得秩序，都就是有规律得。

8、黄金无足色，白璧有微瑕。

求人不求备，妾愿老君家【哲理】唯物辩证法认为，世界上任何事物得内部都包含着既对立又统一得两个方面，因此，我们要如实反映事物得本来面目，就必须坚持两分法、两点论，全面地瞧问题。

9、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊许雪三分白，雪却输梅一段香。

【哲理】唯物辩证法认为，世界上得事物之所以千差万别，就在于她们各有其特殊性得矛盾，真实这种特殊得矛盾规定了一事物区别于其她事物得特殊得本质。

10、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

萎篙满地芦芽短，正就是河欲上时。

【哲理】唯物辩证法认为，一般（共性、矛盾得普遍性）总就是存在于个别（个性、矛盾得特殊性）之中，并通过个别表现出来。

11、骅骝日千里，亦在御功者。

向无造父能，乃与凡马同。

【哲理】唯物辩证法认为，在事物发展中，内因与外因同时存在，缺一不可。

12时术功虽细，年深祸亦成。

功穿漏江海，蚕食困蛟鲸。

敢惮榱梁蠹，深藏柱石倾。

寄言持重者，微物莫全轻。

【哲理】这首诗通过小小蚂蚁造成得巨大危害，说明了量得积累可以引起质得饿变化，千里之堤毁于蚁穴得道理，告诫人们切莫轻视小得变化，以至酿成大祸。

13、自小刺头深草里，而今渐觉出蓬篙。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。

【哲理】从哲学角度来说，小松得成长也可比喻为新事物成长得过程。

一切新事物得成长都要经历一个由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善得过程。

14、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。