文言特殊句式之翻译
学习目标：
1、总结并掌握四种特殊句式的特点，能够快速识别这四种句式。

2、掌握四种句式的翻译方法，做到熟练准确的翻译。

一、判断句：
快速朗读并翻译下列句子，并分析句式特点和得分点。

①师者，所以传道受业解惑也。

②柳敬亭者，扬之泰州人，本姓曹。

③和氏璧，天下所共传宝也。

④城北徐公，齐国之美丽者也。

⑤此则岳阳楼之大观也。

⑥如今人方为刀俎，我为鱼肉。

⑦六国破灭，非兵不利，战不善。

⑧秦，虎狼之国。

特点和得分点：
分组研究其他三种句式,要求：
1、翻译句子。

2、总结句式特点和规律。

3、明确得分要点
二、被动句。

（第一组）
1、不拘于时，学于余。

2、秦城恐不可得，徒见欺。

3、吾长见笑于大方之家。

4身死人手，为天下笑者，何也？
5如姬父为人所杀。

6信而见疑，忠而被谤。

7、洎牧以谗诛。

特点和得分点：
三、倒装句(第二组)
A宾语前置：
①大王来何操？沛公安在？
客何为者?
②忌不自信。

然而不王者，未之有也。

古之人不余欺也！
③句读之不知，惑之不解
夫晋，何厌之有？
唯命是从唯利是图
总结句式特点：
B定语后置：
1、中心词＋后置定语＋者
遂率子孙荷担者三夫----荷担之子孙
2、中心词＋之＋后置定语＋者
马之千里者-----千里之马
3、中心词＋之＋后置定语
居庙堂之高，处江湖之远---高之庙堂、远之江湖 4、中心词＋数量词尝遗余核舟一--一（只）核舟
C状语后置：
1、青，取之于蓝，而青于蓝。

2、君子博学而日参省乎己。

3、申之以孝悌之义。

4、私见张良，具告以事。

总结特点：
D主谓倒装:
1、甚矣，汝之不惠!
——汝之不惠甚矣!
2、美哉，我少年中国!
——我少年中国美哉!
3、安在公子能急人之困也？
——公子能急人之困安在也？
四、省略句（第三组）
总结句式特点和得分点：
1、永州之野产异蛇，黑质而白章；触
草木，尽死；以啮人，无御之者。

2、夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

3、屠惧，投以骨。

4、沛公军霸上，未得与项羽相见。

5、夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑
万家
巩固练习：判断下列特殊句式的类型1、君何以知燕王？
2、宋何罪之有？
3、不患人之不己知，患不知人也。

4、石之铿然有声者，所在皆是也。

5、信而见疑，忠而被谤。

6、会于西河外渑池。

7、人马烧溺死者甚众。

8、善哉，祁黄羊之论！
9、頒白者不负戴于道路矣。

10、故内惑于郑袖，外欺于张仪。

实战演练：明确指出下列句子的特殊句式并翻译。

例1、殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。

（省略句，倒装句）用出嫁时的衣服（给她穿上）入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。

2母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。

3、甫（人名）数以其术干诸公卿，常
不见听信。

4、自县为近畿大郡，近代未之有也。

5、吾爱之，不吾叛也。

6、况，吴人，恃才少所推可。

7、均之二策,宁许以负秦曲。

总结：特殊句式翻译口诀。