争论-关于争论的中小学生精选作文550字
我是一个军事迷，酷爱军事知识，家里关于军事的书籍有一大堆。

平常遇到这方面问习题也总是喜欢和别人争个明白。

一天，我和爸爸谈论关于坦克的知识，在一旁的妈妈随口说一句：“你们倒是说说，为什么要叫坦克？”爸爸首先得意洋洋地说：“坦克最初由英国工程师Ｔank发明，起先叫做“机构毁坏器”，后来为了纪念这位工程师，就把它称为坦克(tank)，我是在(话说世界五千年》里看到的。

”“错了错了！”在一旁听得不耐烦的我大声喊道，“坦克的设计制造者是英国人维利，因为在取名时有人提到水柜(英文为tank)，这样叫既保密又响亮，所以才叫坦克(tank，我是在《现代兵器》上看到的。

”爸爸着急地说：“你错了，我的观点是正确的，我有书做证据。

”“你才错了呢，我也有证据。

”我和爸爸争得面红耳赤，这时我说：“咱们把各自证据拿出来，看谁的证据确凿。

”爸爸听后，表明同意。

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接着，我们便忙着翻书，过一会儿，我和爸爸把各自的证据拿出来一核对，果然两本书上有两种说法，到底哪一种说法正确，一时无法确定。

这时，妈妈出了一个主意：“你们父子俩现在是平手，必须找出第三本书，看上面有关坦克的说法偏向于哪一方，就说明哪一方的观点是较为正确的。

”
说干就干，我和爸爸又翻了一大堆书，终于从《世界通史》中找到答案：“为了保密，英国人把坦克称为水柜(即tank)。

”这个说法无
疑证明我的观点较为正确。

我快乐得手舞足蹈。

不过我又想：爸爸的观点也并不是完全错误，有的事物也可能有多种说法。

通过这件事我悟到一个道理：有些事不能只知道一点，而需要从多方面去了解它、认识它，这样才能更全面地把握它……我又一次尝到了争论的甜头。